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江苏省南京市第十八中学七年级语文下册 第2课《爸爸的花儿落了》学案(无答案) 新人教版

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第2课《爸爸的花儿落了》第一课时一、学习目标1有感情地朗读课文,理清文章的线索,用简洁的语言概述文章的内容2.学习插叙的写作手法二、预习导学完成《评价手册》P3-41、2、3三、课堂研讨1、读一遍课文,用简要的话概括课文的内容。2、文章写了哪些事情,其中哪些是眼前的事,哪些是过去的事?完成《评价手册》P4之“合作交流”第1题3、作者是怎样叙述、安排这些事的?四、当堂反馈1.给加点的字注音或据拼音写汉字。衣jīn___  肿zhàng___  叮zhǔ___  廊yán___lǎ___惰 liāo___起   lí___歌    zhà___栏2.文章的线索是什么?说说课题的含义?第二课时一、学习目标1.整体把握文章的情感,体会父亲的形象。2.感知文章深沉的父爱,体味父爱之伟大。领悟成长的真正含义。二、课堂研讨品读人物,体会深情1、文中写了英子和父亲之间的哪些故事?在文中相应的段落作一下标记。找出文中最让你感动的事件,自己先试着有感情地朗读出来,然后再与大家一起分享,读给大家听,并说一下这里为什么让你感动。2、说说爸爸①转入爸爸的语言描写及情感流露,完成下表爸爸的语言流露的感情②从全文看,父亲是一个怎样的人?3、说说英子①从哪些地方我们可以感受到英子的成长?②英子的成长与父亲有怎样的关系?2\n四、当堂反馈《评价手册》P4“合作交流”第2、3、4题。2

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