10《论语》十二章学习目标一、学习重点文言词语，培养学生阅读理解文言文的能力。二、认识并调整自己的学习方法和态度；激发热爱民族经典文化的热情。第一课时总共3课时自主学习一、查阅资料，了解作者和作品的有关知识，记住知识要点。《论语》是一部__语录____体散文集,是孔子的__弟子（门人）_和___再传弟子所辑录的孔子及其弟子的言行录。宋儒把《论语》和与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。孔子,名__丘__,字仲尼,_儒___家学派创始人,思想核心是_仁___,政治上主张__礼治__，鼓励人们_入仕__,即“出来做事”。开__私人_讲学的风气,传说有弟子__三千__人,身通六艺者__七十二_____人。孔子本人也被历代统治者尊奉为至圣先师。二、初读课文，借助工具书解决生字新词：一）注音说愠省逾罔殆箪堪肱笃论二）重点词语时习：按时复习愠：生气信：真诚、诚信传：传授的知识动词作名词立：独立天命:自然规律耳顺：不受外界左右罔：迷惑,意思是感到迷茫而无所适从　殆：忍受逾：超过川：河乐（之者）：乐趣曲肱：弯着胳膊于我如：对于我来说焉：在其中斯：这笃：忠实，坚守朋：志同道合的人说：通“悦”愉快，高兴省：自我检查,反省好：喜欢、爱好合作探究一、读注释翻译下文，分组提出疑难语句，供师生当堂解决。1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？　孔子说：“学习了(知识)，然后按一定的时间温习它，不也是很高兴吗?有志同道合的人从远处(到这里)来，不也是很快乐吗?人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗?”2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”　曾子说：“我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过呢?”3.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”5\n孔子说：“我十五岁就有志于做学问;三十岁能自立于世;四十岁能通达事理，不为外物所迷惑;五十岁的时候我知道哪些是不能为人力所支配的事情;六十岁时能听得见各种意见;七十岁时能随心所欲，而不会逾越规矩。”4.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”　.孔子说：“在温习旧知识后，能有新体会、新发现，就可以当老师了。”5.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”　孔子说：“只读书却不思考，就会迷惑而无所得;只是空想却不读书，就有危险了。”6.子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”孔子说：“多么有贤德啊，颜回!一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都受不了那穷困的忧愁，颜回却依然自得其乐。多么有贤德啊，颜回!”一、课文里哪些话是谈学习态度的，哪些话是谈学习方法的？（用原文回答）学习态度的：：“知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者。”：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”学习方法的：“学而时习之，不亦说乎？学而不思则罔，思而不学则殆二、在新知与旧知、知识与实践的关系上，在学与思、学与问的关系上，孔子是怎么看的？（用原文回答）•“温故/而知新，可以/为师矣。” 学而不思则罔，思而不学则殆。”课后任务：背诵、默写全文。第二课时总共3课时自主学习一、填空：1《论语》是记录孔子和他的弟子的言行的一部书，是　儒家经典著作之一，共十二则。孔子，名丘，字，　仲尼　时期鲁国人，我国古代伟大的思想家、教育家、政治家、2学与思辩证关系的一句话是3．青岛啤酒节开幕之际，主持人说：“孔子说过__有朋自远方来，不亦乐乎？”对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎4当别人不理解自己时，我们应该不恼怒，保持应有的风范，正如论语中所说_人不知而不愠，不亦君子乎？5曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子_“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”6《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子_“三人行，必有我师焉.5\n7论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是_择其善者而从之，其不善者而改之.8.阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是（三重境界）（用原文回答）“知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者。”10孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：（用原文回答）子在川上曰:“逝者如斯夫！不舍昼夜。”11写出五个在论语出现现在还使用的成语不亦乐乎、三省吾身、温故知新、乐在其中、三人行必有我师合作探究一、读注释翻译下文，分组提出疑难语句，供师生当堂解决。7.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子说：“对于学习，知道怎么学习的人，不如爱好学习的人;爱好学习的人，不如以学习为乐的人。”8.子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”9.孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”9.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”孔子说：“几个人一同走路，其中必定有我的老师，我要选择他们的长处来学习，(看到自己也有)他们那些短处就要改正。”10.子在川上曰:“逝者如斯夫！不舍昼夜。”　孔子对着滔滔江水，感慨地说：“时光就像这流去的江水一样，日夜不停呀!”11.子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”孔子说：“军队可以改变主帅，但哪怕是一个最普通的人，也不可以改变志气。”　　12.子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”子夏说：“广泛地学习而且能坚守自己的志向，恳切地提问并且能多考虑当前的事情，仁德就在其中了。二、“而”字是个连词，它的基本用法有两种，顺接和转接。课文中哪些是表顺接的，哪些是表转接的？ 顺接:“学而时习之”、“吾十有五而志于学”、“饭疏食饮水，曲肱而枕之，”、“择其善者而从之”转接:人不知而不愠，“学而不思则罔，思而不学则殆。”三、联系自己的生活体验，讨论：怎样看待“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”？5\n课外延伸一、与课文自相对照，谈谈自己在哪些方面做得好些，在哪些方面还有欠缺?应怎样改进? 一、把文中成语、格言和警句摘抄在笔记本上。第三课时总共3课时自主学习一、根据“而”字的用法归类。 （1）学而时习之。 （2）择其善者而从之。 （3）人不知而不愠。 （4）温故而知新。（5）学而不思则罔。 表并列的有表顺接的有（1）（4）（2）表转接的有（3）（5）一、用现代汉语准确的表述下列语句的意思。 ⑴学而不思则罔，思而不学则殆人不知而不愠,不亦君子乎?为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎?温故而知新,可以为师矣.博学而笃志切问而近思二、古今异义字不亦君子乎古：道德上有修养的人今：泛指品德高尚的人可以为师矣古：可以、凭借今：可能、许可饭疏食饮水古：粗劣今：疏通、疏散饭疏食饮水古：冷水今：无色无味无臭的液体匹夫不可夺志也古：普通人今：无学识、无智谋的人吾日三省吾身古：多次今：数词，三5\n君子古义：今义：可以古义：今义：匹夫古义：今义：罔古义：今义：水古义：今义：朋古义：今义：儿女古义：今义：三、一词多义可以为师矣当、做为仁在其中矣它的四、为其为人谋而不忠乎替其不善者而改之他人人不知而不转折人不知而不愠了解而温故而知顺成承知博学而笃志并列温故而知懂得通假字不亦说乎说：同悦，喜悦、愉快吾十有五而志于学有：同又，放在整数与零数之间词类活用学而时习之时：名词-状语，按时吾日三省吾身日：名词-状语，每日温故而知新故、新：形容词-名词，旧的知识、新的体会传不习乎传：动词-名词，传授的知识饭疏食饮水饭：名词-动词，吃饭好之者不如乐之者乐：名词-意动。以……为乐5