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山西省柳林县第一初级中学九年级语文上册第9课故乡学案无答案新版新人教版

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故乡学习内容故乡师：教学设计生：学习疑惑三、展示反馈作者主要写了哪些人的变化？他们有怎样的变化？作者从中表达的是一种怎样的情感态度？四、拓展延伸以“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”为话题，并结合社会和人生，写片段作文。学习目标1、理解关键词句的含义。2、理解对比及多种描写手法塑造人物形象的方法。3、感悟闰土和杨二嫂的人物形象。重点1、理解对比及多种描写手法塑造人物形象的方法。2、感悟闰土和杨二嫂的人物形象。难点1、小说主题的理解。一.自主学习给下列字注音。 蜷（）缩 阴晦（）猹（）五行（）装弶（）獾猪（）竹匾（）胯下（）髀（）脚踝（）瓦（）吓（）瑟索（）秕谷（）寒噤（）廿年（）惘然（）恣睢（）颧（）骨潺潺（）祭祀（）鹁鸪（）（）二、小组学习1、本文以什么为线索来组织故事情节？2、找出文中自然环境描写的句子？并说说作用？师：教后反思生：学习收获1

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