《失根的兰花》第二课时导学案五、方法学习：思念可以这样表达小组合作整理：表达思念的方法有哪些？结合文章具体句段，整理归纳。1不知为什么，我总觉得这些花不该出现在这里。它们的背景应该是今雨轩，应该是谐趣园，应该是殿宫阶台，或者亭阁栅栏。因为背景变了，花的颜色也褪了，人的情感也落了。泪，不知为什么流下来。方法：这样写的好处：2　在沁凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显得星光晶亮；在群山万壑中，有竹篱茅舍，才显得诗意盎然；在晨曦的原野中，有笨拙的老牛，才显得淳朴可爱。祖国的山河，不仅是花木，还有可感可泣的故事，可吟可咏的诗歌，儿童的喧哗笑语与祖宗的静肃墓庐，把她点缀得美丽了！方法：这样写的好处：3花搬到美国来，我们看着不顺眼；人搬到美国来，也是同样不安心。这时候才记忆起，故乡土地的芬芳，故乡花草的艳丽。方法：这样写的好处：4我所谓的到处可以为家，是因为蚕未离开那片桑叶，等到离开国土一步，即到处均不可以为家了。国，就是根，没有国的人，是没有根的草，不待风雨折磨，即自行枯萎了。人生如絮，飘零在此万紫千红的春天。方法：这样写的好处：5、在夜里的梦中，常常是家里的小屋在风雨中坍塌了，或是母亲头发一根根白了。方法：这样写的好处：六、写作练习同学们也有过离开家的时候吧？也品尝过思念的味道吧？都说：金窝、银窝，不如自己的狗窝。现在，请拿起笔，选用今天学到的一种或两种方法，把你的思念表达出来吧。（情境提示：）１、妈妈，离开您才短短几天，我就想您了。妈妈，您是，2\n我就是。您是，我就是２、妈妈，离开家才短短几天，我就想家了。我想您，想您给我包的热腾腾的虾仁水饺，我想爸爸，；我还想３、妈妈，离开家才短短几天，我就想家了。在家的时候，我；而现在，离开家，我才４、妈妈，离开家才短短几天，我就想家了。昨天夜里，我做梦了。梦里，5、妈妈，离开家才短短几天，我就想家了。今天，我看到了，那一刻，我流泪了。七、课堂练习1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字一幢（）闪烁（）褪（）色坍（）塌点缀（）来今雨xuān（）xié（）趣园晨xī（）群山万hè（）2、填空：《失根的兰花》作者是（），作者以“根”喻（），以“兰花”喻（），以“失根的兰花”比喻（）。3.古人说，人生如萍；作者说，“人生如絮”，关于人生的比喻还有哪些？资料补充：作者及背景：陈之藩(1925年6月19日——)，字范生，河北省霸州市人，曾赴美、英留学获博士学位，并在美国和香港的大学讲学。他的散文作品带有透彻的理性，取材常由生活体验出发，融入丰富的人生阅历。陈之藩为了他所献身的事业半生漂泊奔波于异域他乡。文章写于20世纪三四十年代，中国遭受日本侵略，作者当时在美国留学，“洋装虽然穿在身，心依然是中国心”的他对当时的中国和自己的处境有感而作。郑思肖是(1241～1318)宋末诗人、画家。元军南侵时，曾向朝廷献抵御之策，未被采纳。宋亡后，隐居苏州。他擅长作墨兰，花叶萧疏而不画根土，有人当面指出缺陷：“怎么所有兰花都不画根？”郑思肖顿时脸像霜冻，沉沉地回道：“国土已失，何处有兰花长根的所在？”来人深为他的高尚民族气节所感动，放声大哭：“国土沧丧，山河破碎，兰花无根，人也无立脚之地了。”失根之兰意寓宋土地已被掠夺，象征着宋亡之后无所依傍的思想感情。2