《诗歌五首》同步练习2练习主题：①了解诗词的有关知识。②品味语言，运用联想，体味诗词意境。③有感情地反复诵读并熟练地背诵。一、基础知识探究：（一）划线字注音正确的一项是（）A.竦峙(sì)碣石（jié）B.澹澹(zhān)啄春泥（zhuó）C.萧瑟（sè）鸣蝉（chán）D.早莺（yīng）沙堤（tī）（二）为下列加点的字词选择恰当的词义。（1）竦峙（A.高耸B.倒立C.挺立）（2）次北固山下（A.停驻B.停泊C.去）（3）昏鸦（A.头昏B.混乱C.黄昏）（4）水何澹澹（A.水波荡漾的样子B.水势很大C.水静止不动）（三）关于文学常识的表述，不正确的一项是（）A.曹操，字孟德，是东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。B.《天净沙·秋思》选自《全元散曲》，作者马致远。其中《天净沙》是词牌名，“秋思”是题目。C.《西江月》选自《稼轩长短句》，作者是辛弃疾，他是宋朝著名的爱国词人。D.绝句与律诗均为诗体名，，其中绝句定格为每首四句；律诗定格为每首八句，本单元已学过的律诗又《钱塘湖春行》《次北固山下》。（四）下列诗句不成为对偶句的一项是（）A.树木丛生，百草丰茂。4\nB.潮平两岸阔，风正一帆悬。C.最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。D.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。(五)根据课文填空。（1）树木丛生，__________________。________________，洪波涌起。（2）________________，风正一帆悬。________________，江春入旧年。（3）________________，谁家新燕啄春泥。____________，浅草才能没马蹄。（4）________________，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，______________。（5）________________，________________。古道西风瘦马。二、课内文段赏析。阅读《西江月》，回答问题：1、诗中哪两句采用了以动写静的手法？写出了夏夜的什么特点？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里是谁在说？表达了作者怎样的心情？__________________________________________________________________________________。3、一开始就说“七八个星天外”，这意味着什么？“两三点雨山前”说明雨不大，词人着急吗？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。三、课外文段赏析：下面是唐代诗人高适的一首七言绝句《别董大》，阅读后回答问题。千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷；莫愁前路无知己，天下谁人不识君？4\n1、这是一首_______诗（A.写景诗B.送别诗C.言志诗D.咏物诗）2、“曛”的读音___________，意义____________。3、描写雪前景色的诗句是_____________________________________________。4、起承上启下的词语是______________________。5、“知己”一词有双关义，①_______________________②______________________。6、一扫离情别绪，愁云惨雾，使人颇觉天宽地广、前途光明的诗句是__________________________________________________________________________。自我小结：学习古代诗词，要注意多朗读，在朗读中想象诗中的画面，体会诗人的感情，同学们在课后要多读多背，好好积累！自评：很棒进步了加油自我反馈：一、基础知识探究（一）C.（A.峙zhìB.澹dànD.堤dī）（二）（1）C;（2）B;（3）C；（4）A。（三）B.《天净沙》是曲牌名。（一）D.（二）（1）百草丰茂秋风萧瑟（2）潮平两岸阔海日生残夜（3）几处早莺争暖树乱花渐欲迷人眼（4）明月别枝惊鹊听取蛙声一片（5）枯藤老树昏鸦小桥流水人家4\n二、课内文段赏析1、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉；静谧。2、人们在谈论；欣慰欢快的心情。3、天空已布满乌云，仅天边尚余几颗星；从下句看，词人是着急的，因为这是骤雨将至的信号。4、表现词人的惊喜之情，因为他找到避雨的地方了。三、课外文段赏析1、B．2、xūn，形容天色昏暗。3、千里黄云白日曛人。4、莫愁。5、知心的朋友;②了解自己、器重自己的人。6、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。4