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八年级语文上册第三单元综合测试题1冀教版

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八年级语文(第三单元)班级姓名得分一、基础知识积累与运用(20分)1.给下面加点的词语注音。(4分)妖娆()纶巾()墓冢()洇漫()2.补写出词语中空缺的字。(5分)万()不复()不及防震()人心高大挺()()相属3.根据要求在下列横线上写出相应内容。(7分)(1)惶恐滩头说惶恐,。(2)毛泽东《沁园春雪》的主旨句是,,。(3)《念奴娇 赤壁怀古》一词中正面描写赤壁景色的句子是,,。4.按照上下文连贯的要求,下面横线上依次应填入的最恰当的一项是(  )(2分)有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解,;多一些和谐与温暖;多一些真诚与团结,……A.少一些争吵与冷漠  少一些指责与误会  少一些欺瞒与涣散B.少一些指责与误会  少一些争吵与冷漠  少一些欺瞒与涣散C.少一些欺瞒与涣散  少一些争吵与冷漠  少一些指责与误会D.少一些指责与误会  少一些欺瞒与涣散  少一些争吵与冷漠95.把下列句子组成语意连贯的一段话。(在横线上写出表示正确语序的序号)①这在江南古镇的私家花园中是创意独具的。②退思园的建筑格局可以归结为西宅东园。③如此巧妙的布局,④西边的厅堂楼馆皆坐北朝南,从而造成横逸的形势。  ⑤一是可使家居生活充分享受阳光,  ⑥东园的亭桥廊榭皆错落有致地环池而列,诸般景物贴水成园、园水成趣。  ⑦二是置身园中随处都可从不同的角度欣赏到全景。(2分)正确的语序是:二、阅读(50分)(一)阅读下面文字,回答后面的问题。(15分)沁园春·雪毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,唯馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。6.下列加着重号的字注音完全正确的一组是()。(2分)A.原驰蜡(nà)象如此多娇(jiāo)成吉思汗(hàn)数(shù)风流人物B.原驰蜡(là)象如此多娇(jiāo)成吉思汗(hàn)数(shǔ)风流人物C.原驰蜡(nà)象如此多娇(yào)成吉思汗(hán)数(shǔ)风流人物D.原驰蜡(là)象如此多娇(jiāo)成吉思汗(hán)数(shǔ)风流人物7.结合诗词,解释下列句中加着重号的词语。(4分)(1)引无数英雄竞折腰折腰:9(2)数风流人物,还看今朝风流人物:8.请写出总写祖国北方冬天雪景的诗句,并说说在文中的作用。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________9.文中“望”和“惜”领起的诗句分别是什么?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________10.诗句“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”在文中起什么作用?(2分)___________________________________________________________11.选文主要表达了作者怎样的思想感情?(2分)________________________________________________________________(二)阅读下面文字,回答后面的问题。(10分)光绪十六年春闰二月甲子,余游巴黎蜡人馆。见所制蜡人悉仿生人,形体态度,发肤颜色,长短丰瘠,无不毕肖。自王公卿相以至工艺杂流,凡有名者,往往留像于馆。或立或卧,或坐或俯,或笑或哭,或饮或博,骤视之,无不惊为生人者。余亟叹其技之奇妙。译者称:“西人绝技尤莫逾油画,盍驰往油画院一观《普法交战图》乎?”其法为一大圜室,以巨幅悬之四壁,由屋顶放光明入室。人在室中,极目四望,则见城堡、冈峦、溪涧、树林森然布列。两军人马杂沓,驰者,伏者,奔者,追者,开枪者,燃炮者,搴大旗者,挽炮车者,络绎相属。每一巨弹堕地,则火光迸裂,烟焰迷漫;其被轰击者,则断壁危楼,或黔其庐,或赭其垣。而军士之折臂断足、血流殷地、偃仰僵仆者,令人目不忍睹。仰视天,则明月斜挂,云霞掩映;俯视地,则绿草如茵,川原无际。几自疑身外即战场,而忘其在一室之中者。余闻法人好胜,何以自绘败状,令人丧气若此?译者曰:“所以昭炯戒,激众愤,图报复也。”则其意深长矣。12.本文主要记述了作者在(地点)观看油画《》的经过,高度评价了法国人民和。(4分)13.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)或立或卧,或坐或俯,或笑或哭,或饮或博,骤视之,无不惊为生人者。9答:(2)所以昭炯戒,激众愤,图报复也。答:14.文章末句“则其意深长矣”从表达方式上看属于,起到了的作用。(2分)(三)阅读下面文字,回答后面的问题。(11分)病梅馆记龚自珍江宁之龙蟠,苏州之邓尉,杭州之西溪,皆产梅。或曰;“梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景;以疏为美,密则无态。”固也。此文人画士,心知其意,未可明诏大号,以绳天下之梅也;又不可以使天下之民斫直、删密、锄正,以夭梅、病梅为业以求钱也;梅之欹、之疏、之曲,又非蠢蠢求钱之民,能以其智力为也。有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者,斫其正,养其旁条,删其密,夭其稚枝,锄其直,遏其生气,以求重价,而江、浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉!予购三百盆,皆病者,无一完者。既泣之三日,乃誓疗之,纵之,顺之。毁其盆,悉埋于地,解其棕缚,以五年为期,必复之全之。予本非文人画士,甘受诟厉,辟病梅之馆以贮之。呜呼!安得使予多暇日,又多闲田,以广贮江宁、杭州、苏州之病梅,穷予生之光阴以疗梅也哉?15.给下列加着重号的字注音。(2分)孤癖()斫直()16.解释下列加着重号的词语。(4分)斫其正,养其旁条,删其密,夭其稚枝斫:养:删:夭:17.理解下列词语在文中的比喻义。(2分)例:正、直——比喻那些正直、进步、惨遭镇压的知识分子(人才)。(1)旁条——9(2)稚枝——18.这篇文章借助于谴责摧残的举动来抒发对(朝代)统治者压抑、摧残、扼杀人才的现实的愤慨、痛恨之情,这种写法属于。(3分)(四)阅读鲁迅的《雪》,回答各题。(14分)暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。    孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。           第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不适明的水晶模样;边续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。    但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撤在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是阜已就有悄化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。    在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。19.给下列词语中的加点字注音(2分)磬口()脂粉奁()20.下列句子没有使用修辞手法的一项是()(2分)A.孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手。B.暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。9C.朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙。21.(1)文中哪个词语能准确概括江南雪的特质?(2分)(2)用自己的话概括北方的雪的性格。(2分)22.用原文回答本文的主旨。(2分)23.作者运用了什么写法?他更欣赏的是什么?为什么?(4分)三、话题作文(30分)Xkb1.com24.生活中,我们常常听到这样一句话:“他不理解我。”你希望别人理解吗?那你就真诚地理解别人吧,你会意外地发现,你得到的理解比过去多得多。生活中,当你抱怨别人不理解你时,先看看自己的状态如何。有这样一句话:“如果你在流泪,就看不到灿烂的星光。”理解是一座桥梁,理解是填平沟壑的石土。理解是真诚的,理解是相互的。父母之间需要理解。师生之间需要理解,同学之间需要理解,朋友之间需要理解。请以“学会理解”为话题写一篇文章。要求:题目自拟;除诗歌外,文体不限;可以写感受和认识,也可以写自己或别人的故事。999第三单元1——3略4.B5.②④⑥③⑤⑦①或②④⑥①③⑤⑦6.D7.略要答出在句子的含义。8.8.“北国风光,千里冰封,万里雪飘”在内容上,勾画出一幅北方雄伟壮观的雪景概貌图;在结构上,总领起下文的描写,为下文具体分写雪景作好铺垫。9.望:长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。惜:秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。10.承上启下的过渡作用。11、这首词抒发了作者热爱祖国大好河山、欲率领全国人民重整祖国大好河山的豪情壮志。12巴黎油画院普法交战图绘画艺术的成就复仇雪耻的爱国精。13.略14.议论画龙点睛。15.略16.斫:用刀斧砍养:培养删:删削夭:曲,折,使成病态17.(1)比喻那些维护封建统治思想的御用文人(庸才)(2)正在成长起来的知识分子18.梅花清朝托物言志19.qìnglián20.B21.(1)滋润美艳;(2)独立不羁,昂扬向上。22.“那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”23.对比;朔方的雪;因为江南的雪固然美丽,但未经磨炼,不能保持长久;而北方的雪俨然是一个斗士,在孤独的境遇下奋力抗争,这正是作者的精神的体现。 24.略9

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