八年级语文上册第23课紫藤萝瀑布学案1无答案冀教版

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紫藤萝瀑布【学习目标】1．了解宗璞及主要代表作品。2．扎实掌握迸、伫、酿等重点字词和忍俊不禁等成语。3．整体感知课文内容。【自主学习】1.《紫藤萝瀑布》选自《》，作者是。2.请给加点的字注音或根据注音写汉字。迸溅（）挑逗（）穗（）绽（）傍（）仙露琼浆（）伫立（）凝望（）酿造（）伶仃（）盘虬卧龙（）疑huò（）忍俊不禁（）chá（）言观色bàng（）晚língdīng（）huīháng（）xīluò（）3．选出每组词语中有错别字的一项（1）A．浅紫B．遮住C．遗撼D．抚摸（）（2）A．笼罩B．繁蜜C．琼浆D．喜悦（）（3）A．瀑布B．发原C．迸溅D．蜜围（）（4）A．蝶阵B．盛开C．贮立D．伶仃（）4.请解释下列成语的意思忍俊不禁：盘虬卧龙：仙露琼浆：蜂围蝶阵：察言观色：5.选词填空瀑布河流水花帆舱（1）只见一片辉煌的淡紫色，像一条（），从空中垂下。（2）紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的（）。（3）每一朵盛开的花就像是一个个小小的张满了的（）。（4）我抚摸了一下那小小的紫色的花（），那里满装生命的酒酿。它张满了帆，在这闪光的花的（）上航行。【合作探究】精句赏析1.从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。提示：这句话运用了什么修辞手法？有何表达效果？2.紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。提示：这句话运用了哪两种典型的修辞手法？请分析他们的妙处。3.每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的白帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。提示：这句话语言描写非常生动形象，请分析其妙处。2\n4.“这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我”。提示：怎么把气味说成颜色，说成梦幻?　解析指导：通感，是把人们的各种感觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等）通过比喻或形容沟通起来的一种修辞方式。说得简单一点就是各种感觉相通。5.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。提示：这一句在写法上有何特点，表达了什么情感？6.“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。”提示：请根据你的理解，说说这句话有何深刻含义？解析指导：这句话有这样一个哲理，每个人都是社会主义现代化建设事业的一分子，只有每个人都奋发有为，四化大业才能灿烂辉煌。理解了这个哲理，就不难理解作者为什么“加快了脚步”。2