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2022秋八年级语文上册第五单元25杜甫诗三首同步练习新人教版

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25杜甫诗三首1.走近作者杜甫(712—770),字子美,河南巩县(今郑州巩义)人,世称杜工部、杜拾遗,自号少陵野老,是我国唐代伟大的现实主义诗人,与李白并称“李杜”。其诗被誉为“诗史”,杜甫被后世尊称为“诗圣”。有《杜工部集》传世。2.文言知识梳理(1)通假字荡胸生曾云(通“层”,层层。)(2)古今异义造化钟神秀(古义:天地,大自然;今义:福气,运气。)一男附书至(古义:捎,寄;今义:附加,附带。)室中更无人(古义:再;今义:更加,更换。)天明登前途(古义:前方的路途;今义:前方的光景,比喻义。)(3)词类活用造化钟神秀(名词用做动词,聚集。)浑欲不胜簪(名词用做动词,插簪。)二男新战死(形容词用做副词,最近。)听妇前致词(名词用做动词,走上前。)3.主题解说《望岳》:赞美了泰山雄伟的气势,神奇秀美的景色,抒发了作者誓欲大展宏图的雄心壮志,透露出他青年时期的远大抱负。《春望》:通过描绘战乱后长安城的残破荒芜的景色,表达了自己在连绵的战火中家书隔绝,期待得到亲人消息的焦虑心情,同时也抒发了深深的爱国之情。《石壕吏》:这首叙事诗通过叙述差吏到石壕村乘夜捉人征兵,连年老力衰的老妇也被抓服役的故事,揭露了官吏的残暴和兵役制度的黑暗,表达了对安史之乱中人民遭受苦难的深切同情。4.重点突破《望岳》和《春望》两首诗的题目中都有“望”,两首诗是怎样体现“望”的?提示一:《望岳》全诗句句写“望”。首联远望,颔联近望,颈联细望,距离是自远而近,时间是从朝至暮,“望”中见豪气,“望”中抒豪情。提示二:《春望》写春天所望,视线由近而远,视野从城到山,感情则由隐而显,由弱而强,步步推进。提示三:两诗写“望”,作用各不相同。《望岳》写“望”中所见,抒发青年杜甫那种蓬勃的朝气;《春望》写战乱之后的残破景象,抒发作者忧国伤时、念家悲己的情感。8\n5.结构图解首联—远望:青未了(高大、连绵)颔联—近望:割昏晓(雄伟、建望秀丽)功岳颈联—细望:决眦(胸怀激立荡、眼界空阔)业尾联—极望:凌绝顶(昂扬向上、积极进取)望中所见—山河在、草木深感春望中所感—花溅泪、鸟惊心时望望中所思—烽火、家书忧望中所想—白头、不胜簪国时间:暮战差吏捉人地点:石壕村争事件:捉人导石三男戍、二男死致壕老妇哭诉孙方乳灾史媳无裙难自请服役战事紧急:急应深老妪服役:备晨炊重1.给下列加点的字注音。(1)岱宗夫如何()(2)决眦入归鸟()(3)白头搔更短()(4)浑欲不胜簪()(5)老翁逾墙走()(6)三男邺()城戍()(7)如闻泣幽咽()(8)老妪力虽衰()2.解释下面加点的词。(1)造化钟神秀(2)阴阳割昏晓(3)会当凌绝顶(4)浑欲不胜簪(5)吏呼一何怒(6)老翁逾墙走(7)急应河阳役(8)独与老翁别3.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是()A.荡胸/生/曾云,决眦/入/归鸟B.白头/搔/更短,浑欲/不/胜簪C.老翁/逾墙/走,老妇/出门/看8\nD.夜久/语声绝,如闻/泣幽咽4.填空。(1)杜甫是代大诗人,字,他被称作“”,其诗作被称作“”,都收集在《》内。(2)“三吏”是指杜甫写的《》《》《》;“三别”是指他写的《》《》《》;“三吏”“三别”是他现实主义诗篇的光辉顶点,具有划时代的意义。(3)《春望》中反映诗人忧国思家的愁苦之情的诗句是:;《石壕吏》中暗示老妇已被抓走的诗句是:。5.用现代汉语写出下列诗句的意思。(1)会当凌绝顶,一览众山小。(2)感时花溅泪,恨别鸟惊心。(3)吏呼一何怒!妇啼一何苦!(4)存者且偷生,死者长已矣!6.下列对《杜甫诗三首》的理解有误的一项是()A.《望岳》全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望。距离是自远而近,时间是从朝至暮,并由望岳悬想将来的登岳。B.《春望》前四句写春城败象,饱含感叹;后四句写心念亲人境况,充满离情。全诗沉着蕴藉,真挚自然。C.《石壕吏》开头四句中,抓住“暮投”“夜捉人”“逾墙”等字眼可以把情节开端时的紧张气氛想象出来。D.本课的三首诗均为唐代伟大的现实主义诗人杜甫写于“安史之乱”时期的作品。7.“诗中有画,画中有诗”是我国古代诗画的特点之一。看了右边的图片,除了想到“举头望明月,低头思故乡”外,你还会想到哪些古诗名句?请写出其中的两句。8.你们班正在举行一次与唐诗有关的综合性活动,请你完成以下任务。(1)请你为这次活动拟写一则简明的主题语。(2)如果要你倡议班上同学举行唐诗背诵大赛,你会对同学们说些什么?(3)(江西中考改编)阅读下面对辛弃疾的介绍材料,参照为辛弃疾写的这段推荐词示例,为杜甫写一段推荐词。材料:①8\n辛弃疾生于金宋乱世,21岁就统帅数千人马与金军激战。归宋后,他在危难之际率五十骑直闯五万人的叛军大营,生擒叛将张安国。任湖南安抚使期间,辛弃疾亲自组建了一支飞虎军,三十年内一直是南宋国防军的一支劲旅。②辛弃疾所写的治国方略《美芹十论》,在政治军事上极具价值。辛弃疾后因主战被弹劾罢免,曾有长达八年的闲居生活,期间创作了大量爱国文学作品,表达了忧国忧民的情怀和收复失地统一国家的理想。【示例】辛弃疾推荐词——他生于乱世,戎马一生,用满腔热血,谱写了一曲爱国赞歌。他文武双全,虽命运坎坷,却从未忘怀家国天下。《美芹十论》,洞悉纷乱政局。豪放诗词,光耀千古文坛。他就是他,一代英才辛弃疾!(一)望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。9.赏读诗歌并完成题目。(1)诗歌中“阴阳割昏晓”和“齐鲁青未了”都写出了泰山的特点。(2)“造化钟神秀”一句描写了泰山的;“决眦入归鸟”一句蕴含了诗人之情。(3)“会当凌绝顶,一览众山小”蕴含着的深刻人生哲理。10.下列诗句中加点的词有怎样的表达作用?(1)造化钟神秀。(2)阴阳割昏晓。11.诗歌的尾联写出了诗人怎样的一种精神和气概?(二)春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。8\n白头搔更短,浑欲不胜簪。12.赏读诗歌并完成题目。(1)本诗首联作者写春望所见。一个“”字,使人触目惊心;一个“深”字,让人;这是一首写景抒情诗,诗中所望所感都缘自“”字,透过这个词,我们读出了诗人深深的爱国情怀。(2)从“国破”“烽火”可以看出,杜甫的这首诗与唐代这一重大历史事件有关。13.下面对这首诗理解不正确的一项是()A.前四句写眼前所望春天都城的破败之景,后四句抒发思念亲人的盼望之情。B.在颔联中,诗人移情于物,通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。C.诗人收不到家信,是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。D.全诗意脉贯通,情景兼具,内容丰富,感情强烈,是一篇脍炙人口的佳作。14.“烽火连三月,家书抵万金”一句中“抵万金”的含义是什么?表达了诗人怎样的思想感情?15.请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。孤   雁杜甫孤雁不饮啄,飞鸣声念群,谁怜一片影,相失万重云?望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。16.这首诗描写了失群的孤雁叫唤、追赶雁群的形象,其形可悯,其志可嘉。试以第二、四联中任意一联为例,分析其表现手法与艺术效果。17.全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情?文言文对照翻译望岳岱宗夫(fú)如何?齐鲁青未了(liǎo)。泰山,究竟是什么样子?苍翠的山峦,在齐鲁大地连绵不断,望不到尽头。造化钟神秀,阴阳割昏晓。大自然聚集成神奇秀丽的景色,山南山北阴阳分界,一面明亮一面昏暗。荡胸生曾云,决眦(zì)入归鸟。远望层云叠起,不禁心胸摇荡,(眼眶要睁裂了)极目远看鸟儿归巢。会当凌绝顶,一览众山小。(我)终要登上泰山的顶峰,放眼一看,所有的山顶都显得很小。8\n[实词]岱宗:即泰山。旧时认为泰山为五岳之首,为众山所宗。齐:指泰山以北地区,春秋时属齐。鲁:指泰山以南地区,春秋时属鲁。青:指山色。未了:不尽。造化:指天地、大自然。钟:聚集。神秀:神奇和秀丽。阴:山的北面。阳:山的南面。割:分开、划分。昏:泰山北面阳光照不到,故昏暗。晓:泰山极高,南面受日光,故明亮。荡胸:心胸摇荡。曾:通“层”。决:裂开,这里指张大眼睛。眦:眼角。入:收入。凌:登上。绝顶:最高峰。这里指泰山顶峰。览:看。众:所有的。小:意动用法,“以……小”。[虚词]夫:语气助词。如何:什么。会当:终当、终要。[句式]荡胸生曾云:倒装句,应为“曾云生荡胸”。春望国破山河在,城春草木深。京城已经沦陷,山河依旧存在,长安这座古城,春天草木丛生,一片荒芜。感时花溅泪,恨别鸟惊心。感伤时势,见到开放的鲜花也禁不住悲怆溅泪;为别所恨,听到鸟儿的叫声,也禁不住魂悸心惊。烽火连三月,家书抵万金。战火纷飞连绵,三个月不停,这时候一封家信实在抵得上万两黄金了。白头搔更短,浑欲不胜簪(zān)。满头白发此时也是越抓越短,稀疏的白发简直连簪子也插不上了。[实词]国:指京城。破:沦陷。城:指长安城,当时被叛军占领。春:名词用做动词,指到了春天。深:茂盛。感:感叹、感伤。溅:落。恨别:怅恨离别。惊心:心惊。烽火:古时边防报警烟火,这里指安史之乱的战火。连:接连。家书:家信。抵:相当于“值”。白头:白发。搔:抓。胜:经受住。簪:一种束发的首饰。[虚词]更:更加。浑:简直。石壕吏暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾(yú)墙走,老妇出门看。傍晚投宿石壕村,有差役夜里来抓人。老头越墙逃跑了,老妇出门应付。吏呼一何怒!妇啼一何苦!差役吆喝得多么凶恶,老妇人哭泣得多么悲苦。听妇前致词:三男邺城戍(shù)。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死听老妇上前对差役说:三个儿子都在邺城服役。一个儿子捎信来,(说)两个儿子最近战死。活着的苟且活着,死者长已矣!了的永远完了!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入家里再也没有(其他的男)人,只有一个还在吃奶的孙子。(只因为)有孙子在,(她)母亲还没有离去,但出来进去无完裙。没有一件完整的衣服。老妪(yù)力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。我老婆子力气虽小,请让我今夜跟你们一起回营去,赶快到河阳去服役,还能(替你们)准备早饭。夜久语声绝,如闻泣幽咽(yè)。天明登前途,独与老翁8\n夜很深了,(屋里)谈话的声音没有了,但好像听到(有人在)隐隐约约地哭泣。天亮(我)登程赶路时,只能同老头儿一别。个人告别了。[实词]暮:傍晚。投:投宿。石壕:也叫石壕镇,在现在河南三门峡东南。吏:小官,这里指差役。夜:名词作状语,夜里。逾:越过。走:跑。看:应付。呼:吆喝。怒:凶。啼:哭泣。苦:悲苦。前:名词用做动词,走上前。致词:说话。戍:防守。附书:捎信。至:回来。存:活、活着。偷生:苟且活着。已:停止,这里引申为完结。乳下孙:还在吃奶的孙子。去:离去、离开。老妪:老妇。衰:这里指力气小。请:请让我。从:跟。归:回营去。应:应征。河阳:地名。役:服役。得:能够。备:准备。晨炊:早饭。别:告别。[虚词]一何:多么。新:最近。者:均为代词,……的人。且:姑且。矣:语气词。更:再。惟:只。虽:虽然。犹:还。独:只。与:介词,同、跟、和。【参考答案】1.(1)dài(2)zì(3)sāo(4)zān(5)yú(6)yèshù(7)yè(8)yù2.(1)聚集(2)山的北面;山的南面(3)终当、终要(4)简直(5)多么(6)越过;跑(7)应征(8)告别3.B4.(1)唐子美诗圣诗史杜工部集(2)新安吏石壕吏潼关吏新婚别垂老别无家别(3)白头搔更短,浑欲不胜簪独与老翁别5.(1)我终要登上泰山的顶峰,那时远眺,群山定会显得渺小。(2)感伤时势,见到开放的鲜花也禁不住悲怆溅泪;为别所恨,听到鸟儿的叫声,也禁不住魂悸心惊。(3)差役吆喝得多么凶恶!老婆婆哭泣得多么悲苦!(4)活着的苟且活着,死了的永远完了!6.D(解析:《望岳》是杜甫早期年轻时的作品。)7.示例:危楼高百尺,手可摘星辰;我寄愁心与明月,随风直到夜郎西;明月几时有,把酒问青天;但愿人长久,千里共婵娟;不应有恨,何事长向别时圆;去年天气旧亭台,夕阳西下几时回;海上生明月,天涯共此时。8.(1)示例:走进唐诗,感受诗韵。(2)示例:同学们,一个真正有文学修养的人,应该能背出不少经典的唐诗。就让我们来比一比,看看谁背的唐诗多,好吗?(3)示例:漫漫长路,谁在弹奏忧国忧民的千古绝唱?破旧草堂,谁在用诗歌诠释背井离乡的悲心愁肠?他的赤子之心,照耀在唐朝盛衰上,化为一腔怒火,燃尽腐败和丑恶。他的诗篇,铭记在人们的心中,化为一股热泪,洒遍祖国河山。他忧愁的身影定格在历史长廊,化为一颗明珠,照耀在诗坛之上。9.(1)巍峨(高大)(2)神奇秀丽对祖国山河的热爱(3)站得高,看得远,只有登上绝顶才能俯视一切10.(1)“钟”字赋予大自然以人的情感,是大自然把泰山营造得神奇秀丽,从而表现泰山的神奇秀丽景象。8\n(2)像一把利剑把山南山北分割成明暗两部分,用字极富神韵,形象地表现出泰山高耸陡峭的特点。11.不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。12.(1)破满目凄然破(2)安史之乱13.C14.家书的珍贵;表达了他对妻子儿女的强烈思念之情。15.示例:面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节,含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。16.示例一:反衬手法。“一片影”形容其形单影只,“万重云”形容道路辽远,构成极大的反差,极言其“孤”;凝聚了诗人对孤雁的怜悯之情,突出了孤雁的执着与勇敢。(或:在那动荡不安的年月里,诗人流落他乡,亲朋离散,天各一方。作者以“一片影”自喻,借此寄托了惶急、焦虑、迷茫的心情。)示例二:对比手法,以野鸦的平庸鸣噪突出了孤雁的高远追求。(或:运用了陪衬的写法。孤雁念群之情那么迫切,它那么痛苦劳累;而野鸦们却全然不懂不顾,它们纷纷然鸣噪不停、自得其乐。表现了杜甫对亲朋知己的思念,对一些俗客庸夫的厌恶。)17.诗人以孤雁比喻自己,表达了对漂泊生涯的苍凉感慨;对故乡亲人的思念;有不坠青云之志的高远追求。8

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