Unit6IlikehamburgersLesson32备课日期：_________________上课日期：_________________教学目标：1、知识与能力目标1）能够听、说、认、读单词：cake,egg,orange.2）在实际生活中能够灵活运用句型：Here'sacakeforyou!Thankyou!Happybirthday！会唱歌曲Happybirthdaytoyou!培养学生运用知识的能力和演唱能力。2、教学过程与方法目标情境教学的形式，穿插游戏，歌谣，在愉快的氛围中完成教学内容。情感态度与价值观目标培养友好相处、文明礼貌的好品质.教学重难点：掌握三会单词。能够熟练地掌握句型：Here'sacakeforyou!Thankyou!Happybirthday！并熟练地应用在日常生活中。教学具准备：本课教学卡片、录音磁带、奖励粘片、实物。\n教学课时：一课时教学程序二次备课一、导入Ｗarming-up.1）课前播放歌曲Happybirthdaytoyou!活跃课堂气氛。2）请学生用Ilike…说句子。二、新授知识Presentation.1）教师便让学生说句子，边奖励学生，拿出食物图片说：Here’sahamburgerforyou.\Here’sahotdogforyou.\Here’sa...foryou.引导学生说出Thankyou.2）让学生运用Here’sa…foryou.造句。可以用所学过的其他物品名词。让学生知道送别人礼物时应该这样说，并致谢说Thankyou。3）教师拿出鸡蛋，送给某个同学，说：Here’saneggforyou.强调anegg.Chant:鸡蛋鸡蛋eggeggegg鸡蛋让学生互送鸡蛋，并说句子：Here’saneggforyou.4）教师拿出桔子，送给某个同学，说：Here’sanorangeforyou.Chant:桔子桔子orangeorangeorange桔子\n让学生互送桔子，并说句子：Here’sanorangeforyou.5）据事先了解的情况教师引出生日话题说：今天是A的生日，我要送他一件礼物。教师拿出一个准备好的生日蛋糕对这个学生说：Hi,A.Here’sacakeforyou.Happybirthday!A很自然地说出：Thankyou.教师带领全班学生祝他生日快乐，一起说：Happybirthday!学唱英语歌曲Happybirthdaytoyou!6）拿出准备好的三种食物的彩色图片，挂在黑板上。并板书三个新单词cake,egg,orange,请同学认读。7）听录音，跟读。三．趣味操练（Practice）1）教师指导学生赠送课前准备好的小礼物，并运用句型：Here’sa\an...foryou.来表达。Here’sapenforyou.Here’sarulerforyou.Here’saneggforyou.Here’sanorangeforyou.Here’sacarforyou....2）Let'sing.Happybirthdaytoyou!四、Summary.五、Homework1）把今天所学的讲给爸爸妈妈听。\n2）熟读课文3）做小练习册。板书设计Unit6IlikehamburgersLesson32cakeeggorangeHere’sacakeforyou.Happybirthday!Thankyou!教学反思