当前位置： 首页 > 小学 > 英语 > 精通版小学四年级英语上册教案Unit 6 Lesson 34

精通版小学四年级英语上册教案Unit 6 Lesson 34

doc 2022-08-26 11:00:02 2页
Lesson34一、教学目标本课主要是引导学生继续学习用I'm...句型来描述人的外貌，并学习两个形容词连用的描述方法：I'mshortandfat．二、教学重难点1、教学重点：学习形容词：fat,thin和strong.2、教学难点：掌握I'm...句型来描述人的外貌，并学习两个形容词连用的描述方法：I'mshortandfat．三、教具准备1.准备胖、瘦对比较大的动物图片。2.学生准备自己家庭成员照片。四、教学步骤Step1.Warm-up（1）复习所学形容词。（2）根据老师指令做动作。（3）练习说句子，（Itbasbigears．She'stall．I'mshort．）。Step2．Presentation（1）教师举着胖小丑木偶说：I'mfat,fat,fat．然后又举着瘦小丑木偶说：I'mthin,thin,thin．教师把两木偶举在一块说：We'regoodfriends．（2）学生拿出自己家庭成员照片介绍：Thisismymother．She'stallandfat．Thisismybrother．He'stallandthin．（3）Youlook...教师指着自己说：I'm\ntall．然后穿上肥大的衣服曲膝说：Lookatme．Ilookshortandfat．（3）学习twin。教师找出班上双胞胎介绍：Theybothhavebigeyes．They'retwins．（4）根据自己的实际情况用这两个词造句，如：I'mtallandfat．/I'mshortandthin．鼓励学生两词连用。Step3．Practice（1）pairworkT：Makeyourselftall,tall,tall!但做的却是相反的动作.变换指令：Makeyourselfshort/fat/thin!（2）Let'schant.听录音学习歌谣。Step4．课堂评价1）完成活动手册的内容。2）完成练习册作业。Step5．Homework1）熟读课文对话。2）与同伴一起表演chant。板书设计：Lesson34I’mstrong.You’rethin.fatthinstrong课后反思：

相关推荐