湘教版(2019)高中地理必修第一册第五章测试卷(Word版,含答案)
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2022-08-30 09:00:08
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湘教版(2019)高中地理必修第一册第五章测试卷姓名:学号:得分:一、单选题(本大题共16小题,共64分)读世界主要森林分布示意图,回答下面小题。1.对世界森林主要分布区的叙述,正确的有()①低纬度 ②中纬度 ③中高纬度 ④高纬度A.①②B.②③C.①③D.①④2.从图中可以看出世界原始森林面积最大的两种类型分别是()①热带雨林 ②亚热带常绿阔叶林 ③温带落叶阔叶林 ④亚寒带针叶林A.①②B.②③C.③④D.①④下图为亚洲部分地区年等降水量线分布图。读图完成下面小题。3.M地区年降水量由()A.东向西递减B.西向东递减C.东南向西北递减D.西北向东南递减4.N地区的植被类型是()A.常绿阔叶林B.热带草原C.热带雨林D.热带荒漠5.A河段主要的补给水源来自于()A.大气降水B.永久性冰雪融水C.地下水D.季节性积雪融水6.B地左侧的阴影地区,发展种植业的限制性因素是()A.光照B.热量C.水源D.土壤第9页共10页土壤凋萎湿度是指土壤水分减少到使植物叶片开始呈现萎蔫状态时的土壤湿度,被认为是植物能够吸收的土壤水分的最低值。读“我国某地区不同树种(苗木)凋萎湿度测量结果统计图”,完成下题。1.对土壤凋萎湿度影响最小的因素是()A.气温高低B.土质颗粒C.基岩性质D.降水多少2.图中树种抗旱能力最强的是()A.富士苹果B.久保桃C.核桃D.山桃3.该地区最可能是A.华北地区B.四川盆地C.内蒙古高原D.云贵高原土壤是在一定的自然环境下形成的,土壤能够反映其所在地域的自然环境特征。我国古代用青、红、黄、白、黑五色来描述我国五个方位的土壤(下图)。据此完成下列题。4.东北黑土比南方红壤()A.土壤中微生物分解作用强B.降水对土壤的淋溶作用强C.土壤腐殖质的累积作用强D.气温使土壤的增粘作用强5.从青到黄再到白,土壤中的有机质含量逐渐减少,其主要原因是()A.热量条件变化B.水分条件变化C.农业类型差异D.地势高低差异土壤是反映地理环境整体性的一面“镜子”,不同土壤可以反映出不同的气候、地表物质、地形、水文条件、生物及人类活动情况。下图为土壤与其他自然地理要素的关系图。据此完成问题。6.下列有关生物与土壤关系的叙述,正确的是()A.生物作用与土壤肥力的产生关联密切第9页共10页B.绿色植物促进了耕作土壤的形成C.生物是土壤矿物养分的最初来源D.树木根系很深,提供土壤表层有机质多1.关于成土母质与土壤的叙述,正确的是()A.成土母质是土壤形成的物质基础和植物有机养分元素的最初来源B.发育在颗粒较细的母质上的土壤,质地一般较粗C.成土母质在很大程度上决定着土壤中的物理和化学性质D.基性岩母质上的土壤硅的含量明显高于酸性岩母质上的土壤2.读土壤与其他自然地理要素的关系图(如右图)。图示区域()①地表径流量与植被覆盖率呈负相关②陡坡上的土壤厚度一般比较小③土壤的矿物养分主要来自植被④地下径流量受当地气温影响大A.①②B.①③C.③④D.②④南美洲的“瓶子树”,因其独特的形状而闻名。多雨时期,它利用发达的根系,最大限度地吸收并贮存水分;干旱时期,则通过落叶减少体内水分的蒸发和损失。左图为“瓶子树”景观图,右图为南美洲示意图。读图完成下面两题。14.“瓶子树”主要分布在右图中的()A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地16.影响“瓶子树”分布的主导因素是()A.地形B.气候C.洋流D.海陆位置二、综合题(本大题共2小题,共36分)3.阅读图文材料,回答下列问题。(20分)第9页共10页黑土是大量枯枝落叶或草本植物难以腐化、分解,历经长时间演化形成的肥沃土壤。下图示意美国中央大平原某优质黑土区。20世纪30年代以来,该区域农作物种植面积不断扩大,黑土侵蚀严重;60年代起,该区域采取了滴灌等一系列措施,黑土侵蚀明显减少。(1)说明该地区气候条件对黑土形成的影响。(2)分析20世纪30年代以来该地区黑土侵蚀严重的原因。(3)说明滴灌对减轻地区黑土侵蚀的作用。1.读非洲植被类型分布图,回答下列问题。(16分)(1)植被类型A的名称是________,其特点是_________________________。植被类型C处的气候类型是________________。(2)植被类型D处的气候类型是________________________,在南半球与它相对应的植被类型是________(填字母),南半球该植被类型所在地区雨季出现在________月份(代表性月份)。(3)植被类型B为________,其特点是____________________________________________。抄写部分一.地球上的自然植被有那些类型?分别分布在那些地区?第9页共10页二.影响土壤形成的因素有那些?土壤垂直剖面从上到下分为那些层次?第9页共10页答案和解析1~2.【答案】C、D【解析】1. 【分析】本题考查世界主要森林分布示意图的判读,旨在考查学生获取和解读信息能力和调动和运用知识的能力。解题的关键是正确获取材料信息。【解答】根据图示分析,目前世界森林的主要分布区集中于低纬度和中高纬度地区,①③正确,所以C正确,ABD错误。故选C。2. 【分析】本题考查世界原始森林面积最大的两种类型,旨在考查学生获取和解读信息能力和调动和运用知识的能力。解题的关键是正确获取材料信息,掌握主要植被类型的分布。【解答】结合图示的纬度位置和世界主要森林类型的分布判断,目前世界主要的森林类型为低纬度地区的热带雨林和中高纬度的亚寒带针叶林。温带和亚热带的湿润、半湿润地区为主要的人类农业生产区域,故原始森林基本已不复存在而以人工林为主。①④正确,所以D正确,ABC错误。故选D。 3~6.【答案】C、D、B、C【解析】3. 【分析】本题考查等值线的判读,旨在考查学生调动相关知识的能力。解题关键在于熟练掌握等值线的判读。【解答】第9页共10页从图上等降水量线的分布可知,M地的东南降水量多,西北降水量少,故M地的年降水量由东南向西北递减,故C正确,ABD错误。故选C。4. 【分析】本题考查N地区的植被类型,旨在考查学生调动相关知识的能力。解题关键在于熟练掌握N地区的植被类型。【解答】从图的经纬度可知,该地位于回归线,气候为热带沙漠气候,形成植被类型是热带荒漠带。故D正确,ABC错误。故选D。5. 【分析】本题考查A河段主要的补给水源,旨在考查学生调动相关知识的能力。解题关键在于熟练掌握补给水源的判断。【解答】读图可知,A河段绝大部分地区年降水量小于250mm,降水稀少,A河段发源于高山之上,故主要的补给水源来自于永久性冰雪融水,地下水补给量较少,不存在季节性积雪,故B正确,ACD错误。故选B。6. 【分析】本题考查B地左侧的阴影地区发展种植业的限制性因素,旨在考查学生调动相关知识的能力。解题关键在于掌握影响农业的区位因素。【解答】读图可知,B地左侧的阴影地区,年降水小于250mm,全年降水量少,故发展种植业的限制性因素是水源,纬度较低,热量充足,气候干旱,光照充足,土壤不属于限制性因素,故C正确,ABD错误。故选C。 7~9.【答案】C、D、A【解析】7. 【分析】本题主要考查对土壤凋萎湿度影响最小的因素,旨在考查调动和运用知识的能力,解题的关键是掌握影响土壤水分的因素。【解答】第9页共10页气温高低影响水分蒸发,土质颗粒影响蓄水量,降水多少直接影响土壤含水量,对土壤湿度影响大,故A、B、D错误。基岩不是土壤组成,故影响最小的因素是基岩性质,C选项正确。8. 【分析】本题主要考查抗旱能力最强的树种,旨在考查调动和运用知识的能力,解题的关键是获取有效信息。【解答】根据材料可知,调菱湿度越大,抗早能力越弱。读图可知,图中山桃调萎湿度最小,抗早能力最强,D选项正确,ABC选项错误。9. 【分析】本题主要考查植被的地区分布,旨在考查调动和运用知识的能力,解题的关键是掌握农业生产的地域性特点。【解答】苹果、山桃、核桃等是暖温带植物,该地区应位于温带,,四川盆地和云贵高原位于亚热带,故BD选项错误;内蒙古高原降水少,不适合果木树种,故C选项错误,华北地区为温带季风气候,适合林木生长,故A选项正确。 10~11.【答案】C、B【解析】10. 【分析】本题考查东北黑土比南方红壤的相关知识,旨在考查学生从材料获取信息并运用所学知识分析和解决问题的能力。解答本题的关键是掌握土壤的相关知识。【解答】AC.东北地区相比南方地区气温低,微生物分解作用弱,土壤腐殖质积累作用强,因此A错误,C正确。B.东北降水量比南方少,因此降水对土壤的淋溶作用弱,故B错误。D.东北气温低,土壤有机质含量多,土壤增黏作用弱,故D错误。11. 【分析】本题考查影响土壤中的有机质含量的因素,旨在考查学生从材料获取信息并运用所学知识分析和解决问题的能力。解答本题的关键是掌握土壤的相关知识。【解答】B.第9页共10页从青到黄再到白,土壤中的有机质含量逐渐减少,其主要原因是水分条件变化导致植被的差异,有机质含量逐渐减少,故B正确。ACD.热量条件变化、地势高低差异和农业类型差异不是主要原因,故ACD错误。 12~13.【答案】A、C【解析】12. 【分析】本题考查生物与土壤关系,旨在考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。本题解答的关键是掌握土壤形成的因素。【解答】 生物是土壤有机物质的来源,是土壤形成过程中最活跃的因素,与土壤肥力的产生密切相关,A正确;耕作土壤是由人类长期的耕作行为促进形成的,虽然绿色植物也是农田体系的一部分,但说它促进了耕作土壤形成不太准确,B错误;由生物残体形成的腐殖质是土壤有机物质的来源,并非土壤矿物养分的最初来源,C错误;森林表层有机质是由枯枝落叶形成,并非根系,D错误。13. 【分析】本题考查成土母质与土壤的关系,旨在考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。本题解答的关键是掌握土壤形成的因素。【解答】 成土母质是土壤形成的物质基础,不是植物有机养分元素的最初来源,A错误;发育在颗粒较细的母质上的土壤,质地一般较细,B错误;成土母质的化学成分在很大程度上決定着土壤中的物理和化学性质,C正确;基性岩母质上的士壤中,硅的含量显著低于酸性岩母质上的土壤,D错误。 14.【答案】A【解析】植被覆盖率越高,水体下渗越多,地表径流量越小,因此地表径流量与植被覆盖率呈负相关,①正确;陡坡上由于地表疏松物质的迁移速率较快,因此土壤厚度一般比较小.②正确;土壤的矿物养分来自成土母质,③错误;地下径流量受当地降水和植被覆盖率影响大,④错误。故选A。15~16.【答案】B、B【解析】15. 第9页共10页由材料“多雨时期,它利用发达的根系,最大限度地吸收并贮存水分;干旱时期,则通过落叶减少体内水分的蒸发和损失”可知,“瓶子树”生长的气候环境有明显的干湿季节变化,为热带草原气候,读右图可知,乙地为热带草原气候,有明显的干湿季节变化,故“瓶子树”主要分布在乙地,B项正确。16. 分析材料可知,“瓶子树”的独特性是为了适应当地降水季节分配不均的气候特征,故影响“瓶子树”分布的主导因素是气候,B项正确。17.【答案】(1)夏季雨热同期,利于植被生长;冬季较长,寒冷干燥,枯枝落叶多;微生物活动弱,枯枝落叶分解缓慢。(2)种植面积扩大,导致森林、草地破坏,黑土退化加剧;黑土区深居内陆,年降水较少,地势平坦,多大风天气,风力侵蚀作用显著;汛期流水侵蚀作用较强。(3)保持黑土水分,防止旱季土壤过度干燥,减轻风力对土壤的侵蚀;防止过度灌溉造成水土流失。【解析】第(1)题,读图可知,图示区域位于美国中央大平原西部,属于温带大陆性气候,夏季雨热同期,利于植被生长;冬季较长,寒冷干燥,枯枝落叶多且分解缓慢,利于有机质积累,利于黑土的形成。第(2)题,20世纪30年代以来,该地区的种植面积扩大,导致森林、草地破坏,黑土退化加剧。黑土区深居内陆,年降水较少,地势平坦,多大风天气,风力侵蚀作用显著。汛期流水侵蚀作用强,导致黑土侵蚀严重。第(3)题,滴灌利于保持黑土水分,防止旱季土壤过度干燥,减轻风力对土壤的侵蚀。滴灌的灌溉水量小,防止过度灌溉造成水土流失。18.【答案】(1)热带雨林 森林呈深绿色,植物种类丰富,垂直结构复杂,有丰富的藤本植物、附生植物,常见茎花、板状根 热带沙漠气候(2)地中海气候 F 7(3)热带草原 湿季葱绿,干季枯黄,散生着乔木和灌木【解析】第(1)题,根据所学知识可知,植被类型A的名称是热带雨林,其特点是森林呈深绿色,植物种类丰富,垂直结构复杂,有丰富的藤本植物、附生植物,常见茎花、板状根。植被类型C处的气候类型是热带沙漠气候。第(2)题,植被类型D和F分别为北半球和南半球的亚热带常绿硬叶林,对应的气候为地中海气候,典型的气候特点是夏季炎热干燥,冬季温和多雨,南半球的地中海气候区雨季出现在7月份(代表性月份)。第(3)题,植被类型B为热带草原,其特点是湿季葱绿,干季枯黄,散生着乔木和灌木。第9页共10页