八年级上册语文第三单元名著导读《红星照耀中国》知识点梳理与练习题汇编书名：《红星照耀中国》作者:[美]埃德加·斯诺(EdgarSnow)类别：纪实作品成书时间:1937年考试要点1.识记埃德加·斯诺和《红星照耀中国》的文学常识。2.了解作品的主要内容和作者的写作顺序。3.感受毛泽东、朱德、贺龙等人物身上具备的优秀品质，并能通过相关情节总结概括。4.了解书中人物的故事，能从他们的身上感受红军精神。5.体会这部作品的重大意义。一、作者简介埃德加·斯诺（1905-1972)，美国著名记者、作家。1905年出生于美国堪萨斯城。大学毕业后从事新闻工作，1928年，来到上海，担任《密勒氏评论报》的助理编辑，后兼任《知日先驱报》的特约通讯员。1933年4月到1935年6月，斯诺同时美任北平燕京大学新闻系讲师。在这一时期，份结识了鲁迅、宋庆龄等一批民主进步人士，产生了冒险进入苏区采访中国红军的想法。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，他成为第一个采访红区的西方记者。这是有关中国共产党情况的最早最详尽的报道，它向世界宣传了中国共产党人的斗争情况。他毕生致力中美友好，在中华人民共和国成立后几次来华访问，受到毛主席的亲切接见。1972年2月15日，斯诺因病在瑞士日内瓦逝世，终年66岁。遵照他的遗愿，他的一部分骨灰葬在中国北京大学的未名湖畔。二、创作背景由于国民党反动派制造了种种不实的谣言，千方百计地严密封锁中国共产党和中国工农红军的一切消息，所以中国革命的真相，对世界各国人民来说，也完全是一个难以猜测的“谜”。为了揭开这个举世之“谜”，斯诺决心秘密前往苏区。在得到纽约的《太阳报》和伦敦时《每日先驱报》两家报纸的支持后，他于1936年春专程到上海拜访宋庆龄请求帮助，“以便到红军地区以后起码有一个作为中立者的符適也是在这年春天，经宋庆龄的努力沟通，斯诺和外籍医生马海德都得了可以前往陕北考察的确切信息。据《宋庆龄年谱》记载，当时宋庆龄对马海徳说：“中共中央想邀请一位公道的记者和一名医生，到第13页共13页陕北实地考察边区的情况，了解中共的抗日主张，我看你和斯诺一块儿去吧!”1936年春夏之交，宋庆龄促成斯诺与马海德前往陕北，安排接头和护送的就是后来《红星照耀中国》一书中提到的“王牧师”(真名董健吾)。在延安，斯诺同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话，搜集了二万五千里长征第一手资料。此外，他还实地考察，深入红军战士和老百姓当中，口问手写，对苏区军民生活、地方政治改革、民情风俗习惯等做了广泛深入的调查。四个月的采访，他密密麻麻写满了14个笔记本。1936年10月底，斯诺带着他的采访资料、胶卷和照片，从陕北回到北平。经过几个月的埋头写作，1937年10月，《红星照耀中国》一书在伦敦出版。由于当时所处环境，中译本用了《西行漫记》这个书名，作为掩护。从此，英文名为《REDSTAROVERCHINA》、中文译名为《西行漫记》的报告文学终于诞生。三、人物评析毛泽东1893年出生于湖南湘潭。童年时期在家中成长、读书，父亲的暴躁和学堂中教员的粗暴严厉，让毛泽东不断抗争。一年一年过去，身边发生的暴力运动越来越多，进步书刊和新思想的传入让他的思想和眼界逐渐开阔。后来，毛泽东到长沙读书，他1914—1918年在湖南省立第一师范学校求学，在长沙读书后，他了解了更多的运动，近距离接触到进步书刊和进步人士。后来他从长沙来到北京，在北京大学做过图书管理员，认识了很多有才华的人士。这段时间他在长沙、上海、北京等地组织工人运动，并在1920年接受了马克思主义理论。1921年包括毛泽东在内的12个人，出席了共产党成立大会。接下来几年，他在广州、上海做国民党组织内的宣传工作。秋收起义后，突破敌人的围剿，经过长征，率领部队来到井冈山。他关心政治，不仅了解中国国情，对世界政治也很熟悉。善于思考，是天才的军事和政治战略家。勤于锻炼身体，身体很好，兴趣广泛，精力旺盛。外貌描写：他所佩的领章，也不过是普通红军战士所佩的两条红领章。性格特点：好学进取、敢于反抗、勇敢、爱民爱国、善于思考。周恩来他是一个大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗。他从小就表现出突出的文学天赋，他毕业于南开大学，后到法国巴黎、英国、德国等地学习，回国的时候，已经是著名的革命组织者。领导过广州起义、在黄埔军校做过秘书，组织工人运动等。外貌描写：他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。性格特点：温和有礼、平易近人、头脑冷静、善于计划。贺龙第13页共13页做过“土匪头子”，1927年南昌起义后参加共产党。外貌描写：他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。性格特点：谦虚、暴躁、英勇善战。彭德怀他是行伍出身，原是国民党军官，因为国民党将军何健发动湖南农民大屠杀，他举行了平江起义，成立了湖南的第一个苏维埃政府。他先在湖南，后在南昌进过军校，毕业后，他因才能出众，迅获提升，一九二七年年方二十八岁就已任旅长，在湘军中以“自由派”军官著称。外貌描写：他是一个愉快爱笑的人，动作和说话都很敏捷，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人，他的谈话举止中有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风。性格特点：直爽、吃苦耐劳、活泼。朱德1886年出生在四川仪陇县的一个村子，家里是穷苦的佃农。他善于带兵，是杰出的军事家。外貌描写：眼睛很大，身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。性格特点：沉默谦虚、朴实温和。徐海东湖北黄陂人，历经百余仗，善山地作战，能以岩石为阵，以草木为兵，以少胜多，以弱胜强，人称“山大王”。毛泽东称徐海东是“对中国革命有大功的人”。外貌描写：“年轻指挥员”，“面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两颗门牙的大窟窿”。性格特点：善良真诚、勇敢无畏、吃苦耐劳，具有强烈的反抗精神，“阶级意识”最强。考点策略在《红星照耀中国》中，斯诺探求了中国革命发生的背景、发展的原因。他判断，由于中国共产党的宣传和具体行动，穷人和受压迫者对个人、社会和国家有了新的理念，有了必须行动起来的新的信念。由于有了思想武装，有了一批坚定的青年马克思主义者，所以对国民党的统治进行群众性的斗争能够长达十年之久。他对长征表达了钦佩之情，断言长征实际上是一场战略撤退，称赞长征是一部英雄史诗，是现代史上的无与伦比的一次远征。第13页共13页《红星照耀中国》让我们仿佛回到了那激情燃烧、烽火连天的峥嵘岁月，深深地感受着中国共产党领导人民进行革命的伟大光辉历程，深刻感悟革命先辈的坚定信念和英雄壮举，从而擦亮心中的信念之灯，点燃心中的红色激情，并将自己投入祖国和民族的伟大事业中，从而让红色精神在传承中获得永生。答题思路1.高度的纪实性，深刻的洞察力《红星照耀中国》经久不衰的价值，很大程度上来源于它高度的客观真实性。它是斯诺在冒险而艰辛的行程中实地采访到的第一手资料，是一个冷静的观察家对亲历式采访调查中所见所闻所想的真实记录和客观描述。作品中还蕴含着斯诺思虑周密的见地，渗透着正义的火花和激情。斯诺站在历史的高度，以其深刻的洞察力对新闻事件进行忠于事实、合乎逻辑的分析和判断，得出了令人信服的评价和入木三分的预见性结论，其理性的思辨给读者带来更深的思考。2.人物个性鲜明，真实可感作者善于表现人物的外貌、心理、个性，大量采用白描、细节描写、对话、特写等表现手法，将人物活灵活现地展现在读者面前。斯诺在书中用细腻的笔触写到了几乎所有的红军将领：气度恢宏、学识渊博的毛泽东，温文尔雅、谈吐不凡的周恩来，健壮如虎、疾恶如仇的贺龙，德高望重、老当益壮的徐特立，信仰坚定、热情真诚的徐海东······这些传奇式的人物个性鲜明，颇具特色。对于根据地普通的红军战士、农民、知识分子等，斯诺并没有因为描述对象是小人物而淹没他们的个性，他尽力捕捉对方的特点，使其各具特色。3.善设悬念，擅长刻画场景作者善设悬念，以替读者揭开谜底的方式叙述。作品一开头，斯诺就以人们对于红色中国的种种疑问入文，极大地增强了读者的阅读兴趣。作者亦擅长刻画场景，用生动形象的笔调艺术性地描述场景。书中描绘了不少惊心动魄的战斗场面，语言朴素、生动，硝烟征尘、磅礴气势却立显笔底，读来令人身临其境，有强烈的现场感，令读者过目难忘。斯诺用近两万字的篇幅抒写长征神话，他用生动的战斗故事、优美的叙述和抒情的笔调，甚至带上浪漫的热情描写长征的艰险与战士“令人惊诧的革命乐观情绪”。五次反“围剿”、过雪山草地、抢渡大渡河写得那样精彩，以致外国读者情不自禁地称红军是“有些像罗宾汉似的传奇英雄”。4.语言生动幽默，擅用特写第13页共13页斯诺的文字中夹带着西方记者特有的幽默。在他的笔下，有不少令人捧腹的情节。例如他在《保安的生活》中，写他在保安想做蛋糕吃而大献其笨拙的手艺：“底层是两英寸厚的焦炭，顶上仍是黏糊糊的。不过外交部好奇的旁观者还是津津有味地把它吃了：因为里面的好料太多，浪费可惜。我大大地丢了面子，从此之后就乖乖地吃我的小米，对“红小鬼”向季邦的描写：“他是少年先锋队中的‘花花公子’……无疑是全城最漂亮整齐的士兵。毛泽东在他旁边也显得像一个江湖流浪汉。”读来令人忍俊不禁。作者将陕甘宁边区的生活也描绘得亲切生动，比如小脚老太太坚持杀鸡招待客人时与同伴的对话，使人读来倍感亲切、风趣。斯诺擅用特写，将生活细节、采访中的趣味性情节及场景等用特写镜头放大，以强烈的视觉感呈现在读者眼前。这种特写镜头有对人物的描写，如对毛泽东、周恩来、徐特立、爱整洁的“红小鬼”等外貌、情态的描写，也有对自然景物的描写。斯诺同边区“红小鬼”和红军战士的交谈，常常运用对话方式实录，间以神情姿态的描述，以一个个特写镜头，使读者历历在目。正是高超的艺术特色赋予了《红星照耀中国》独特的历史地位。正如美国著名记者、作家索尔兹伯里（Salisbury）在一次纪念斯诺的活动中所说：“三十年代是美国新闻史上光辉灿烂的年代，但是在《红星照耀中国》出版五十年以后，谁的名字也没有这部杰作的作者埃德加，斯诺的名字那么光辉灿烂。”八年级上册语文第三单元名著导读《红星照耀中国》专项练习题汇编1.选出下列关于名著说法不正确的一项A．《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。B．《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指红军北上抗日。C．《红星照耀中国》书名的含义，是指中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。D．《红星照耀中国》作者是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。2.《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指A．国民革命军北伐B．朱、毛红军会师井冈山C．北方少数民族南迁D．中国工农红军万里长征3.阅读下面选文，根据要求回答问题。[甲]我在宁夏和甘肃所看到的红军部队，住在窑洞里，富有地主原来的马厩里，用泥土和木料草率建成的营房里，以前的官吏或驻军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬炕上，甚至没有草垫，每人只有一条棉毯……第13页共13页[乙]红军战士一个个站出来愿意冒生命危险……红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个。（摘自《红星照耀中国》人民文学出版社）埃德加·斯诺看到的中国工农红军是一支怎样的队伍？请简要概括。1.阅读《红星照耀中国》回答其后的问题。(1)简述该书中作者对彭德怀的印象。(2)美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“武装宣传”是指A．国民革命军出师北伐，扩大了革命影响。B．太平天国北伐、东征，打击了中外反动势力。C．工农红军的万里长征，成为“革命的播种机”。D．刘邓大军千里跃进大别山，开辟了革命根据地。2.根据你对《红星照耀中国》的阅读，回答下列小题。(1)《红星照耀中国》以毋庸置疑的事实向全世界宣告犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着，而且必将照耀全中国。(2)下面的文段表现了青年毛泽东哪些方面的品质？“我继续读中国旧小说和故事。有一天我忽然想到，这些小说有一件事情很特别，就是里面没有种田的农民。所有的人物都是武将、文官、书生，从来没有一个农民做主人公。对于这件事，我纳闷了两年之久……”“在寒假当中，我们徒步穿野越林，爬山绕堿，渡江过河。遇见下雨，我们就脱掉衬衣让雨淋，说这是雨浴。烈日当空，我们也脱掉衬衣，说是日光浴。春风吹来的时候，我们高声叫嚷，说这是叫做‘风浴’的体育新项目。在已经下霜的日子，我们就露天睡觉，甚至到十一月份，我们还在寒冷的河水里游泳……”3.阅读理解。接着发生了一件惊人的事，这最好用彭德怀自己的话来说：“我的祖母把我们统统看作是她的奴隶。她抽鸦片烟很凶。我不喜欢闻鸦片烟，有一天晚上我再也忍受不住了，起身把她的烟盘从炉子上踢了下来。她大发脾气，把全族都叫来开了会，正式要求把我溺死，因为我是不孝的孩子。她对我提出了一大串罪状。”第13页共13页“当时族人已准备执行她的要求。我的继母赞成把我溺死，我的父亲说，既然这是一家的意见，他也不反对。这时我的舅舅站了出来，狠狠地责备我的父母没有把我教养好。他说这是他们的过失，因此孩子没有责任。”“我的命就得了救，但是我得离家。我当时才九岁，十月里天气很冷，我除了一身衣裤外身无长物。我的继母还想把我身上的衣裤留下。但我证明这不是她的，是我生身的母亲给我做的。”这就是彭德怀闯世界的生活的开始。他起先当放牛娃，后来又做矿工，一天拉十四个小时风箱。工作时间这么长使他吃不消，于是他就离开煤矿，去当鞋匠学徒，一天只工作十二个小时，这已是个大改善了。他没有工资，过了八个月他又逃跑了，这次去到烧碱矿做工。矿井歇业后，他再一次得去找工作。身上除了一身破烂以外仍一无长物。他去修水渠，终于有了个“好差使”，拿到了工资。二年攒了一千五百文——大约十二元钱！但换了军阀后，原来的纸币成了废纸，他又一文不名。灰心丧气之下，他决定回家乡。彭德怀现在十六岁，他去找一个有钱的舅舅，就是那个救了他一命的舅舅。那人自己的儿子刚死，他过去一直很喜欢彭德怀，就欢迎他去，留他在家。彭德怀爱上了自己的表妹，舅舅对婚事也颇赞同。他们请一个古文先生上课，在一起嬉戏，计划将来的共同生活。但是这些计划被彭德怀的无法抑制的暴躁脾气所打断了。第二年，湖南发生大饥荒，成千上万的农民赤贫无依。彭德怀的舅舅救了许多农民，但是最大的一些米店是一个大地主开的，靠此大发横财。有一天有二百多个农民拥到他家中，要求他把大米平价卖给他们——这是在饥荒之年一向要大善士做的事。但这个有钱人拒绝讨论，把人们赶走，闩上了大门。彭德怀继续说：“我正好走过他家，便停下看示威。我看到有许多人都已饿得半死，我知道那个人的米仓里有一万担大米，可是他却一点也不肯帮穷人的忙。我生气起来，便带领农民攻打他家，他们把他的存粮都运走了。我事后想起来也不知道自己为什么这样做。我只知道，他应该把米卖给穷人，要是不卖，他们把米拿走是应该的。”彭德怀又得逃命，这次他已够年岁可以当兵。他的军人生涯由此开始。不久之后他就成了一个革命家。(1)请用简洁的语言概括“一件惊人的事”。(2)文中画横线的句子写出了“我”怎样的性格特点？(3)对彭德怀带领农民攻打地主家抢粮食这种行为，你怎样看待？1.班级举行“红星照耀中国”名著阅读学习活动，请你完成下面的题。(1)下面是一位同学整理的人物资料卡片，请按要求完成下列题。第13页共13页了不起的苏维埃掌门人——毛泽东出身贫苦，百手起家，事无巨细，精力过人。殚精竭虑为革命，艰苦卓绝开天地。不摆架子的红军总司令——朱德有杰出的军事才能，为人宽厚rén▲cí▲，温和朴实。统帅全军后，也和普通战士们同甘共苦。可爱率真的大将军——▲生活简朴，谈话举止开门见山、直截了当，不转弯抹角。喜欢孩子精力过人以下是有关“毛泽东”人物卡中错别字的修改，哪一项是正确的A．“出身”改为“出生”B．“百手”改为“白手”C．“事无巨细”改为“事无具细”D．“殚精竭虑”改为“弹精竭虑”根据拼音，为“朱德”人物卡填写正确的汉字。第三张人物卡描述的是哪个人物？请从下列选项中选择正确的一位A．周恩来B．彭德怀C．贺龙D．徐海东(2)为邀请家长参加班级的阅读分享会，班委撰写了一份邀请函。请选择下面哪个选项的句子表述最得体恰当尊敬的家长：①我班兹定于本月9日15时在班级举行“红星在我心中”主题阅读分享会。②同学们已做了充分准备，必将让您大开眼界。③我热忱地通知您在闲暇之余抽出宝贵的时间，光临寒舍。④您的加入必将为我们留下更美好的回忆，还请务必准时参加。806班班委2020年1月3日A．①B．②C．③D．④(3)以下是某小组在阅读分享会上的发言片段，请将下面的内容补充完整。斯诺历时四个月，采访了大量红军将领和普通百姓，用客观而不失激情的语言，记录了一段由中国共产党创造的奇迹。刚去苏区时，他的态度是①。随着逐渐深入的接触，他以严肃的新闻态度，了解“红色中国”，感受到红军如松柏般坚毅的精神，面对残酷现实，②“？”（填写刘桢《赠从弟》（其二）中的诗句）正是对他们最好的写照。1.名著阅读。在他们面前的那条路程第13页共13页最危险紧张，因为他们所选择的那条路线经过藏族人部落和川康一带好战的游牧的藏族人所居住的荒野地带。红军一进入藏族地带，就第一次遇到了团结起来敌视他们的人民，他们在这一段行军途中所吃到的苦头远远超过以前的一切。他们有钱，但是买不到吃的；他们有枪，但是敌人无影无踪。他们走进浓密的森林和跨过十几条大河的源流时，部族的人就从进军途上后退，坚壁清野，把所有吃的、牲口、家禽都带到高原去，整个地区没有了人烟。(1)选段中的“那条路程”指。(2)结合全文内容，说说《红星照耀中国》中“红星”的含义是什么？1.①连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的进军。②据红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。③自红军主要部队从江西撤退之后，隔了好几个星期，南京军队才能够占领重要的红色城池。成千的农民、保卫队、游击队团结在一起，由几个红军正规军队的士兵领导着，举行了一次坚强的抵抗。这些红军领袖们很英勇地主动地停留下来，他们的牺牲精神至今为红军用许多方法来纪念着。他们尽了后方防卫的责任，在南京还不能动员充分的军力，去在路上包围和消灭他们之前，他们使主要的部队能够很好地前进。即在一九三七年的今天，在江西、福建和贵州，还有一些区域被这样的红军残部所占领着，所以在最近南京政府又宣称要在福建开始另一个“最后肃清”的“反赤围剿”了。(1)下列说法不正确的一项是A．上文内容节选的是蒋介石发动的对红军的第五次“围剿”。B．选文第①段中的“敌军惊惶奔逃”与“红军猛攻不停”，一褒一贬，表达了作者对敌军的嘲笑和对红军的赞扬。C．从选文我们不难看出红军领袖们的英勇品质和奉献精神。D．文章第①段中提到了“轰动一时的进军”具体指的是正面进攻敌军。(2)斯诺通过对共产党领导人的细微观察和细致描述，塑造了许多优秀的领导人形象，请根据原著，完成下面表格。人物性格特征相关事迹周恩来A①把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩膀上，走过乡间田埂。第13页共13页②第一次与斯诺见面时用英语打招呼，为其规划采访行程。B意志坚定，爱惜部下①长途跋涉，到上海、北京、柏林找寻共产党。②与普通士兵同甘共苦，与他们一起娱乐、运动。贺龙英勇无畏，善于用兵C.①②(3)斯诺在《红星照耀中国》一书中预言“红色革命必将胜利”，请结合下面三则材料，分析斯诺提出这个预言的依据。材料一：朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦……在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行。材料二：“红军对我们很好，我们从来没有挨过打，”“老表”说，“这里大家打仗是为了帮助穷人，救中国。红军打地主和白匪，红军是抗日的。这样的军队怎么会有人不喜欢呢？”材料三：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。……三军过后尽开颜。——《长征》1.名著练习①我到后不久，就见到了毛泽东，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一霎那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。我第二次看见他是傍晚的时候，毛泽东光着头在街上走，一边和两个年轻的农民谈着话，一边认真地在做着手势。我起先认不出是他，后来等到别人指出才知道。南京虽然悬赏二十五万元要他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。第13页共13页②在我看来，毛泽东是一个令人极感兴趣而复杂的人。他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑。甚至在说到自己的时候和苏维埃的缺点的时候他也笑得厉害——但是这种孩子气的笑，丝毫也不会动摇他内心对他目标的信念。他说话平易，生活简朴，有些人可能以为他有点粗俗。然而他把天真质朴的奇怪品质同锐利的机智和老练的世故结合了起来。我想我第一次的印象——主要是天生精明这一点——大概是不错的。然而毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者，他博览群书，对哲学和历史有深入的研究，他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常，个人习惯和外表落拓不羁，但是对于工作却事无巨细都一丝不苟，他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事和政治战略家。许多日本人都认为他是中国现有的最有才干的战略家，这是令人很感兴趣的事。(1)结合选段内容，简要分析毛泽东的人物形象。(2)①②两段文字都是介绍毛泽东，但从表达方式上有何不同？第13页共13页参考答案1.B2.D3.中国工农红军是一支甘于奉献，甘于吃苦，不怕牺牲的队伍。4.(1)①乐观、豁达、勇敢的精神品质。②彭德怀大公无私，他唯一的个人衣服，就是这件用缴获的降落伞做成的背心。他为这件战利品而孩子气地得意，表现了他率真的个性，作者是很欣赏的。③“兔子一般窜了出去”，抢先到达山顶，不仅表现彭德怀身体健康、动作敏捷，还体现了他作为一名统率大军的指挥员不失活泼、天真的个性。(2)C5.(1)中国共产党及其领导的红色革命；中国西北(2)①持续学习，勤于思考；②坚持锻炼。6.(1)彭德怀起身把祖母的烟盘从炉子上踢了下来，祖母要求将他溺死。(2)据理力争，不屈从，敢反抗。(3)示例一：由选文中“我只知道，他应该把米卖给穷人，要是不卖，他们把米拿走是应该的”可是看出，16岁的彭德怀心中已经有了朴素的革命主义，劫富济贫是他当时崇尚的侠义行为。示例二：作为当代中学生，我不认同他的这种做法。只有遵纪守法，依法办事，社会才会稳定和谐。7.(1)B仁慈B(2)A(3)公正客观；岂不罹凝寒；松柏有本性8.(1)红军进入川藏边界的大草地(2)“红星”指中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。9.第13页共13页(1)D(2)平易近人，温和文雅；朱德；传说用一柄刀在湖南建立一个苏区。；以行军神出鬼没著称，地主士绅闻风都要逃跑。(3)依据：①红军领导与普通士兵同甘共苦，深受士兵爱戴。②红军帮穷人，救中国，得到广大人民的拥护。③红军战士不畏艰险，勇往直前，具有革命乐观主义精神。10.(1)毛泽东是个精明老练、有胆识的人，从他虽是被高价悬赏的人物，却毫不避讳，毫无惧色看出；他是个精通中国旧学的有成就的学者，他博览群书，是一个颇有天才的军事和政治战略家，从日本人对他的评价中看出。(2)①段运用描写的表达方式，通过外貌描写，表现毛泽东高大精瘦、精明老练的形象。②段运用叙述的表达方式，概括的叙述，让我们更加全面地了解毛泽东的人物形象。第13页共13页