当前位置: 首页 > 初中 > 化学 > 最新人教五四制初中化学九上《10课题2 溶解度》PPT课件 (2)

最新人教五四制初中化学九上《10课题2 溶解度》PPT课件 (2)

ppt 2022-09-02 19:00:02 25页
剩余21页未读,查看更多需下载
\n第2课时溶解度\n1.固体溶解度表示在________下,某固态物质在__________________________所溶解的________。2.物质的溶解度随________变化的曲线叫做______________,用纵坐标表示_______,横坐标表示________。温度溶解度曲线溶解度温度3.同一种固体物质的溶解度与_____有关,只要________不变,溶解度就是个定值。温度温度一定温度100g溶剂里达到饱和状态时质量\n【小试身手】A.温度高低C.溶剂种类B.溶质、溶剂的量D.溶质种类解析:物质溶解度与溶质、溶剂的量的多少无关。答案:B\n2.某种气体在水中的溶解度与________和________有关,试举出生活中的例子说明其中一个因素对气体溶解度的影响:________________________________________。答案:温度压强烧水时水中不断冒出气泡,说明温度越高,气体溶解度越小(或打开汽水瓶盖时,有大量气泡冒出,说明压强越小,气体溶解度越小)(合理即可)\n溶解度【知识精讲】一定温度100g饱和状态质量1.定义:表示在____________下,某固态物质在______溶剂里达到____________所溶解的______。(1)溶解度的四要素:①条件:一定温度;②标准:100g溶剂;③状态:饱和状态;④单位:g。(2)溶解度表示的意义。如氯化钾在20℃的溶解度为21.5g,其意义是:①在20℃时,氯化钾在100g水中达到饱和状态时溶解的质量为21.5g;②在20℃时,氯化钾在100g水中最多能溶解21.5g。\n溶解性难溶微溶可溶易溶溶解度/g<0.010.01~11~10>102.固体溶解度与溶解性的关系。一种物质溶解在另一种物质的能力大小叫做这种物质的溶解性,而溶解度是衡量物质溶解性大小的尺度,是溶解性的定量表示。3.影响固体物质溶解度的主要因素。\n4.气体物质的溶解度。(1)定义:压强为________和一定温度下溶解在一体积水里101kPa体积达到饱和状态的气体______。(2)影响因素。①压强:随着压强的增大,气体溶解度______。②温度:随着温度的升高,气体溶解度______。减小增大\n[典例1]判断下列说法是否正确,并解释说明原因。(1)在20℃时,100g水中溶解了23g食盐,则食盐在20℃时的溶解度为23g。_________________________________________________。(2)在20℃时,100g溶液中含有溶质23g,则该物质的溶解度为23g。_________________________________________________。(3)在100g水中最多能溶解NaCl36.5g,则氯化钠的溶解度为36.5g。_________________________________________________。\n(4)在20℃时,在100g水中最多能溶解NaCl36.5g,则氯化钠的溶解度为36.5。_________________________________________________。点拨:涉及溶解度,一定要把握溶解度的四要素:①一定温度;②100g溶剂;③饱和状态;④质量,否则谈溶解度都是没有意义的。答案:(1)错误,没有指明溶解时是否达到饱和状态(2)错误,溶剂质量不是100g(3)错误,没有指明温度(4)错误,没有指明溶解度的单位g\n溶解度曲线【知识精讲】1.定义。溶解度温度用纵坐标表示________,横坐标表示________,根据某物质在不同温度时的溶解度,可以画出该物质的溶解度随温度变化的曲线,这种曲线叫做溶解度曲线。2.溶解度曲线表示的意义。(1)表示溶解度受温度变化而变化的趋势。(2)溶解度曲线上的任一点表示物质在该温度下的溶解度。(3)交点:表示几种物质在交点所在温度下的溶解度相等。\n3.溶解度曲线的应用。(1)查阅某温度下指定物质的溶解度。(2)比较同一温度下,不同物质的溶解度的大小。(3)比较同种物质不同温度下的溶解度大小。(4)选择适宜方法(结晶法)分离混合物。\n[典例2](2013年广东揭阳)如下图是X、Y两种固体物质的A.将20℃的饱和溶液X降温到10℃,溶液X仍然是饱和溶液\nB.a点表示30℃时,X的溶解度为60gC.b点表示20℃时X、Y的溶解度相等D.同质量的X、Y饱和溶液从30℃降到10℃时,析出的Y大于X点拨:结晶分为两类,蒸发结晶和降温结晶(又叫冷却热饱和溶液),把X、Y饱和溶液的温度从30℃降至10℃时,析出的X明显大于Y。答案:D\n考点1饱和溶液与不饱和溶液1.(2011年广东湛江改编)下列说法正确的是()。A.降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液B.升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度C.将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%,需要加水100gD.在溶液中加入KNO3晶体和蒸发溶液中的水分这两种方法,都能把8%的KNO3溶液变成15%的KNO3溶液\n点拨:涉及饱和溶液与不饱和溶液之间的转换条件,要注意温度对Ca(OH)2及气体溶解度的影响。答案:D\n考点2溶解度2.(2012年广东湛江)下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()。A.甲的溶解度受温度影响比乙小B.15℃时,甲、乙的溶解度相等C.30℃时,乙的溶解度为30gD.升高温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液解析:甲、乙的溶解度都随着温度升高而增大,所以升温时饱和溶液会变成不饱和溶液。答案:B\n考点3溶解度曲线及其意义3.(2011年江苏盐城)下图为A、B、C三种固体物质(不含\nA.t1℃时,三种物质中B的溶解度最大B.t2℃时,取三种物质各ag分别放入100g水中充分溶解,只有C物质能形成饱和溶液C.将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃,A溶液中析出的晶体质量最大D.可用增加溶剂的方法使接近饱和的B溶液变为饱和溶液点拨:溶解度曲线图中,同一温度时,位于图上方的点比下方的点溶解度大;曲线上方的点表示该温度的饱和溶液和未溶晶体(溶质)的共存;曲线下方的点对应的溶液是一定温度下的不饱和溶液。答案:D\n4.(2011年江苏南京)如下图为a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()。A.物质a的溶解度最大B.浓的a溶液中含有少量b,通常采用加热浓缩后降温结晶的方法得到a晶体\nC.20℃时,a、b、c的溶液中,溶质的质量分数由大到小的顺序为b>a>cD.10℃时,分别取用等质量溶剂配制成的b、c饱和溶液,再加热到70℃,若两溶液仍保持饱和状态,最多还能溶解b的质量小于析出c的质量点拨:比较溶解度的大小时要指明温度;一定温度下,已知溶解度大小的饱和溶液才可比较溶质质量分数的大小。答案:B\n5.(2013年湖南株洲)下图为KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线。(1)t1℃时,两种物质溶解度的大小关系:NaCl__________KNO3(填“>”“=”或“<”)。\n(2)t2℃时,将25g氯化钠固体投入50g水中,充分溶解后可得到NaCl__________溶液(填“不饱和”“饱和”或“不能确定”)。(3)将饱和KNO3溶液变为不饱和KNO3溶液,可行的方法之一是添加溶剂(水),还可以是__________。(4)你从图中可获得什么信息(写出一条即可):____________________________________。答案:(1)>(2)饱和(3)升高温度(4)KNO3的溶解度随温度的升高而增大(合理均可)\n课间活动请同学们注意安全安全小贴士\n

相关推荐