\n3.3燃烧条件与灭火原理（第1课时）\n催化剂：在化学反应里能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都不改变的物质。催化剂在化学变化中“一变”：改变化学反应速率“二不变”：本身的质量和化学性质不变如何探究物质是不是催化剂？\n一、燃烧的条件实验一实验二实验三分别点燃木块和石块点燃的小蜡烛，将其用烧杯罩住用火柴点燃纸条和煤块儿，比较点燃的难易实验探究\n石头木块点不着点燃了[实验一]总结：物质本身是可燃物\n[实验二]熄灭了总结：可燃物接触氧气或空气\n[实验三]纸条煤块很快燃烧了很久才燃烧总结：可燃物达到燃烧所需要的最低温度（可燃物的着火点）着火点：可燃物燃烧所需的最低温度是物质固有的属性，无法改变。\n燃烧的条件1.物质本身是可燃物2.可燃物接触氧气或空气3.温度达到可燃物的着火点思考：三个条件是否同时具备才会发生燃烧？\n铜片上白磷着火燃烧；红磷没有燃烧；开水下的白磷没有燃烧。解释及结论:1）红磷没有燃烧起来，是因为红磷的着火点为240度左右，而白磷的着火点只有40度左右，所以相同的温度下，白磷能够燃烧起来，而红磷不能燃烧。故燃烧的条件之一为温度达到着火点以上。2）热水中的白磷没有燃烧起来，是因为在热水中没有足量的氧气，因此燃烧的条件之二就是要有充足的氧气。\n思考：1.实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧需要什么条件?温度需达到可燃物的着火点2.薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧,说明燃烧还需要什么条件?可燃物必须与氧气（或空气）接触\n3.在热水中不燃烧的白磷,在通入氧气(或空气)后燃烧,再次说明燃烧需要什么条件?可燃物必须与氧气（或空气）接触(1)物质本身是可燃物(2)可燃物接触氧气或空气(3)温度达到可燃物的着火点4.综合上述讨论,可得出燃烧需要同时满足哪些条件?\n物质燃烧需要同时满足三个条件：1.物质本身是可燃物2.可燃物接触氧气或空气3.温度达到可燃物的着火点一、燃烧的条件\n练习题1、下列关于燃烧的叙述正确的是（）A燃烧是一种物理变化B燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应C有发光发热的变化一定是燃烧D凡是燃烧的物质一定有火焰产生B\n2、物质燃烧必须条件：（1）物质要具有；（2）可燃物要与；（3）可燃物达到燃烧所需要的，这个温度称为可燃物的。练习题同时满足三个可燃性氧气或空气接触最低温度着火点\n燃烧是把双刃剑燃烧给人类带来灾害燃烧给人类带来光明和温暖\n请同学们用不同的方法熄灭燃烧的蜡烛灭火大比拼石棉网烧杯抹布水剪刀沙土\n灭火原理一:使燃烧物与其他可燃物隔离或清除可燃物灭火原理三:温度降到着火点以下灭火原理二:隔绝氧气或空气\n二、灭火的原理灭火原理一:使燃烧物与其他可燃物隔离或清除可燃物灭火原理二:使燃烧物隔绝氧气或空气灭火原理三:使燃烧物温度降到着火点以下只需具备一项便可灭火\na将可燃物的温度降至着火点以下b使可燃物隔绝空气（氧气）；降低温度c使可燃物隔绝空气（氧气）d使燃烧物与其他可燃物隔离或清除可燃物P82页讨论与交流\n下课休息\n课间活动请同学们注意安全安全小贴士\n