人教初中化学九下《10课题1常见的酸和碱》PPT课件 (22)
ppt
2022-09-02 19:00:26
30页
\n生活中的酸提起生活中的酸,人们自然会想到醋。醋中含醋酸3%——5%,它在水溶液中解离产生的氢离子能刺激人的味觉器官,常常感到一种酸味。酸牛奶营养价值很高,并且含有乳酸。一旦乳酸受热,久置后会变成丁酸而有臭味。苹果、梨等水果中含有苹果酸。柠檬酸存在于柑橘类、莓类水果中,因为最早从柠檬酸中取得故叫“柠檬酸”。葡萄等水果中含酒石酸、抗坏血酸、草酸等有机酸。当水果未成熟时,含酸量很高,人和动物都不爱吃,嫌它们太酸。这对植物种子起了保护作用。当果实成熟了,里边种子也成熟了,果实糖分增大,含的有机酸降到一定程度,水果变得美味可口。发酵粉是由小苏打和酒石酸组成。酒石酸可食用,当混合物经加水,受热后,产生大量的二氧化碳气体充满面团中,形成蜂窝状气泡将面团变得松软膨大。蚂蚁体内有一种分子内含一个碳原子的有机酸,叫甲酸,又叫“蚁酸”。昆虫咬叮后的皮肤常红肿是甲酸所致。涂擦含甲酸1.25%的水溶液可以治疗风湿病。有机酸随含碳原子数的增多,氢离子较难解离,就尝不出酸味了。有些有机酸具有了特殊的味道。如甘氨酸是带甜味的酸。在茶叶、咖啡和柿子中含的单宁酸是涩味酸。\n第十单元酸和碱课时1常见的酸和碱\n一.酸碱指示剂1.概念:能与酸或碱的溶液起作用,而显示不同颜色的物质。2.常用的酸碱指示剂石蕊溶液酚酞溶液\n指示剂种类酸性溶液中性溶液碱性溶液石蕊溶液酚酞溶液\n注意:酸碱指示剂与酸或碱的溶液反应时,变色的是指示剂,而不是酸碱。\n二、几种常见的酸\n二、几种常见的酸右列三瓶酸溶液中,如何根据物理性质来区分谁是盐酸?谁是硫酸?浓盐酸浓硫酸工业盐酸区分方法颜色状态打开瓶盖后的现象气味密度无色;液体无色;粘稠、油状、液体黄色;液体有白雾出现无现象有白雾出现有刺激性气味无气味有刺激性气味1.19g/mL1.84g/mL1.17g/mL\n用途盐酸HCl重要化工产品。用于金属表面除锈、制造药物(如盐酸麻黄素、氯化锌)等;人体胃液中有盐酸,可帮助消化。硫酸H2SO4重要化工原料。用于生产化肥、农药、火药、染料以及冶炼金属、精炼石油和金属除锈等。浓硫酸有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂。1、表内所列酸溶液的用途中,哪些是与盐酸、硫酸的化学性质有关?2、请分析若将浓盐酸、浓硫酸敞口放置在空气中,过一段时间后会出现什么结果?二、几种常见的酸\n三、浓硫酸的腐蚀性实验放置一会儿后的现象原理用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字用小木棍蘸少量浓硫酸将浓硫酸滴到一小块布上浓硫酸能夺取含碳、氢、氧等元素组成的化合物里的水分(氢、氧元素),生成黑色的炭和水。\n四、如何稀释浓硫酸0.5℃173℃稀释浓硫酸时为什么会产生大量热量?Q吸﹤Q放粒子扩散粒子水合是将水注入浓硫酸呢?还是将浓硫酸注入水呢?注意!在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌。切不可将水倒进浓硫酸里。\n五、探究酸的化学性质⒈酸溶液能与指示剂反应:加紫色石蕊溶液加无色酚酞溶液稀盐酸稀硫酸结论:\n(2)酸与金属的反应与稀盐酸反应与稀硫酸的反应镁锌铁Mg+2HCl=H2+MgCl2Mg+H2SO4=H2+MgSO4Zn+2HCl=H2+ZnCl2Zn+H2SO4=H2+ZnSO4Fe+2HCl=H2+FeCl2Fe+H2SO4=H2+FeSO4\n(3)酸与金属氧化物反应现象化学方程式铁锈+盐酸铁锈+硫酸Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O铁锈逐渐消失,溶液由无色变黄色铁锈逐渐消失,溶液由无色变黄色(1)上面反应的生成物有什么共同之处?(2)利用上面的反应可以清除金属制品表面的锈,除锈时能否将金属制品长时间浸在酸中?为什么?\n生活中的碱皮蛋、肥皂、洗衣粉等洗涤剂有滑腻感和涩味这些物质中含有另一类特殊的化合物碱\n石灰水中含有的Ca(OH)2;NaOH;Cu(OH)2等都是碱。NaOH溶液NaOH固体\n二、常见的碱氢氧化钠俗称烧碱、火碱或苛性钠,是一种重要的碱。石灰水和氨水都呈碱性,这是因为石灰水中含有碱——氢氧化钙,氢氧化钙俗称消石灰或熟石灰。氨水(NH3的水溶液)也是碱。碱有哪些重要的性质呢?\n探究一:观察固体烧碱、消石灰的颜色、状态,在表面皿中放一些固体烧碱,露置在空气中一段时间,观察它发生什么变化。用完成下列实验,把实验现象和结果填入下表:实验内容现象与结论烧碱的颜色、状态、气味将氢氧化钠放在表面皿上,放置一会碱的性质实验记录\n探究二:在试管中加一些固体氢氧化钠,加入水,振荡,观察它的溶解过程,并摸一摸试管,感觉溶液温度的变化。用完成下列实验,把实验现象和结果填入下表:碱的性质实验记录实验内容现象与结论烧碱在水中的溶解情况水溶液的特点\n氢氧化钙的制法生石灰与水反应CaO+H2O=Ca(OH)2反应放出大量的热\n实验内容实验现象烧碱、消石灰、氨水物理性质的比较烧碱消石灰氨水颜色白色白色无色状态片状固体粉末状固体液体气味无味无味有气味溶解性易溶微溶易溶俗名烧碱、火碱熟石灰、消石灰烧碱、氨水露置在空气中发生的变化烧碱露置在空气中,表面出现潮湿,这个现象称为潮解。同时氢氧化钠也会吸收空气中的二氧化碳而发生化学变化,生成碳酸钠。氨水露置在空气中,会使其溶质质量分数变小。烧碱的溶解情况放出大量的热,水溶液具有滑腻感。归纳与小结\n课堂练习一.你会选吗?1.下列物质放入到稀硫酸中,无气体生成的是()A.铝B碳酸钠C铁锈D石灰石2.下列物质可由金属与发生置换反应得到的是()3.在实验室制备氢气可以用()A炭粒与水反应B铁屑与盐酸反应C锌粒与硝酸反应D铁屑与浓硫酸反应4.盐酸和稀硫酸常用作金属表面的清洁剂,是利用了它们化学性质中的()A能与金属反应B能与金属氧化物反应C能使指示剂变色D能溶于水A.CuCl2B.Fe2(SO4)3C.ZnCl2D.AgClCCBB\nFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe+2HCl=H2+FeCl2二.请你帮忙完成:三.活学活用答:稀硫酸受热水分蒸发变成浓硫酸,浓硫酸有强烈的腐蚀性,能夺取纸张里的水分,生成黑色的炭.5.向放有铁锈的钉子的试管中加入过量盐酸,充分反应后,铁锈消失,并有气泡产生,写出有关反应方式:__________________________、_____________________________.6.先用稀硫酸在普通的纸(主要由纤维组成)上写好字,然后在酒精灯火焰上(隔开一定距离)慢慢烘干.这时纸上写字的地方因炭化变成焦黑,原来写的字迹就清楚地显出来.试说明其中的道理.\n如右图所示,一个盛满无色液体的塑料桶,从运输的车辆上跌落并泼洒在公路上。⑴你观察到哪些现象?⑵你推测塑料桶盛的是什么物质?⑶请设计处理事故的方案。\n自制指示剂原料月季花牵牛花紫萝卜美人焦胡萝卜紫包菜\n三、实验探究代用指示剂酸性溶液中的颜色变化中性溶液中的颜色碱性溶液中的颜色变化牵牛花月季花美人焦紫萝卜皮紫卷心菜胡萝卜浅红色变黄色变红色变蓝色变红色黄绿色淡红色变绿色红色紫色紫色红色浅紫色黄绿色蓝色几种植物花朵的酒精浸出液在酸碱溶液中的变色情况比较代用指示剂中,哪些在酸或碱溶液中的颜色变化效果较好?\n⒈如何嗅药品的气味?⒉工业盐酸为什么会呈黄色?⒊打开浓盐酸瓶盖,瓶口出现的白雾是HCl气体吗?这现象说明浓盐酸具有什么性质?⒋请分析若将浓盐酸、浓硫酸敞口放置在空气中,过一段时间后会出现什么结果?二、几种常见的酸\n四、如何稀释浓硫酸如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应如何处理?如果将稀硫酸沾到皮肤或衣服上,是否也要进行这样的处理?“浓硫酸是无色、无味、粘稠、油状的液体,不挥发,98%的浓硫酸的密度为1.84g/mL,具有强烈的腐蚀性”。请指出其中有哪些性质?有没有化学性质?\n课间活动请同学们注意安全安全小贴士\n