数学人教版二年级下册第二单元第2节第一课时《用乘法口诀求商(1)》
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2021-12-08 18:00:12
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用2~6的乘法口诀求商人教版一年级下册第一课时用乘法口诀求商(1)
学习目标培养学生合作学习的意识。培养学生的动手操作能力,初步观察、比较抽象、概括的能力和语言表达能力。通过对问题情境的探索,使学生在动手操作的基础上自己得出除法算式的商;通过比较分析的思维过程,使学生体验到可以用多种方法求商感受到用口诀求商的简便;掌握用2~6的乘法口诀求商的方法。
情境导入从图中你知道了什么?
新课讲解12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?12÷3你会列算式吗?如何计算呢?例1
新课讲解12÷3用连减求商。12-3=99-3=66-3=33-3=0=4
新课讲解用平均分的方法求商。3个3+3=6(个)6+3=9(个)9+3=12(个)12÷3=4
新课讲解用乘法口诀求商。三()十二四想:3和()相乘是12?商是4。12÷3=4
新课讲解三()十二四哪种方法更简便?商是4。用乘法口诀求商。12÷3=4
新课讲解12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?12÷3=4口答:可以分给4只小猴。你做对了吗?
新课讲解用乘法口诀求商的方法是:想除数和几相乘得被除数,商就是几。例子:15÷5=?可以想:5和几相乘得15?由于(三)五十五,商就是3,即15÷5=3。
新课讲解同学们更喜欢哪种解题方法?乘法口诀。运用乘法口诀求商后,能快速的回答问题!第三种。因为第一种和第二种的方法要一个一个减或加,耗时又麻烦,很容易出错。
新课讲解知识巧记算除法,要求商,乘法口诀来帮忙。口诀得出被除数,乘法口诀前两数,一个除数一个商。
课堂练习有()朵花,插到2个花瓶里,平均每个花瓶里插()朵。每个花瓶里插3朵,需要()个花瓶。8428÷2=46÷3=2填一填
课堂练习写一写8÷4=()想:()四得八15÷5=()想:()五十五16÷4=()想:()四十六18÷6=()想:()六十八2334二三四三
课堂练习12÷2=8÷4=6÷3=5÷5=8÷2=10÷2=12÷4=3÷3=4÷2=6÷1=6523211246写一写
课堂练习(1)计算12÷4=()时,要用乘法口诀三四十二。()(2)求15里面有几个3,列式为15÷5=3。()(3)被除数是24,除数是4,商是6,计算时运用的乘法口诀是四六二十四。()√√×判断
课堂小结除法算式中求商的方法:①用连减的方法求商。②用平均分的方法求商。③用乘法口诀求商。
1、书本20页第1~3题;课后作业
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