当前位置: 首页 > 小学 > 数学 > 4 组合图形的面积学案(人教版五年级数学上册)

4 组合图形的面积学案(人教版五年级数学上册)

docx 2022-09-05 09:00:53 3页
剩余1页未读,查看更多需下载
4 组合图形的面积预习指南:计算组合图形的面积,关键是采用分割法、添补法等常用的方法,把组合图形转化成已学过的简单图形,再分别计算面积,最后相加、减。温故知新1.用公式表示各图形的面积。平行四边形的面积=(       ); 三角形的面积=(       );梯形的面积=(         )。2.教材第99页情境图。(1)认识图形。图中的图形分别是中队旗、房屋的一面墙、风筝和由七巧板拼成的一个(  )形。(2)观察发现。中队旗由(     )组合而成;小房子由(          )组合而成;风筝由(     )组合而成;七巧板拼成的长方形由(            )组合而成。(3)认识组合图形。组合图形可以看成是由几个简单图形组合而成的。3.教材第99页例4。计算房子侧面墙的面积,可以将其看成是由几个简单图形组合而成的,再计算。(1)可以把它看成是由一个(   )形和一个(   )形的组合的。 列式解答:                                                      (2)可以把它分割成两个完全相同的(  )形。 列式解答:                                                      (3)求组合图形的面积时,可以把组合图形分割成若干个我们学过的图形,把各个图形的面积(   );还可以把组合图形补成我们学过的简单图形,再减去补上的图形面积。4.一面中国少年先锋队中队旗的面积是多少?(至少用两种方法)5.一个指示牌的形状如下图,求它的面积。每日口算1.2×20=    20.6-2.6=    6.5÷5=    40×0.4=1.4×6=   12.5÷0.5=   1.3×0.7=  2.1÷0.03=\n参考答案:4 组合图形的面积1.底×高 底×高÷2 (上底+下底)×高÷22.(1)长方 (2)2个梯形 三角形和正方形 4个三角形 5个三角形、1个正方形和1个平行四边形3.(1)正方 三角 5×5+5×2÷2=30(cm2) (2)梯 (5+5+2)×2.5÷2×2=30(cm2) (3)相加4.第一种方法:30×2×80-30×2×20÷2=4200(cm2)\n第二种方法:(80+80-20)×30÷2×2=4200(cm2)答:一面中国少年先锋队中队旗的面积是4200cm2。5.20×10+10×20÷2=300(cm2)答:它的面积为300cm2。每日口算:24 18 1.3 16 8.4 25 0.91 70

相关推荐