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人教版九年级全一册物理第十五章 电流和电路达标测试卷(Word版,含答案)

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人教版九年级全一册物理第十五章《电流和电路》达标测试卷一、单项选择题(每小题3分,共30分)1.关于电路的知识,下列说法中正确的是(  )A.只要电路闭合,即使电路中没有电源,电路中也一定有电流B.连接电路时,开关一定要断开C.马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的D.一个开关可以同时控制两盏灯,则这两盏灯一定是串联的2.两个悬挂着的轻质小球,相互作用情况如图1所示,已知A球带正电荷,则B球(  )A.一定带正电B.一定带负电C.可能带正电,也可能不带电D.可能带负电,也可能不带电3.如图2是加油站里常见的“静电释放器”(与大地相连),司机或工人提油枪加油前,必须用手触摸静电释放器清除身体上的静电,下列说法中正确的是(  )A.人体带的电荷是人体与衣服摩擦过程中创造出来的B.静电释放器可由玻璃或陶瓷制成C.“除电”时,人体、静电释放器和大地连通构成回路D.带有负电荷的人用手接触静电释放器时,电流方向是从静电释放器流向大地第14页共14页4.如图3所示电路,当开关闭合时,电流表示数为0.4A,若通过L1的电流为I1,通过L2的电流为I2,则(  )A.I1=I2=0.2AB.I1=I2=0.4AC.I1=0A,I2=0.4AD.I1=0.4A,I2=0A5.如图是电冰箱部分工作电路的简化电路图,其中M是电冰箱压缩机用的电动机,L是电冰箱内的照明灯。电源电压恒定不变,下列判断正确的是(  )A.电动机和照明灯不能同时工作B.照明灯与电动机工作时两端的电压不相等C.开关S2断开、S1闭合时,照明灯与电动机串联D.开关S1、S2都闭合时,照明灯与电动机并联6.如图5是某学校为加强疫情监控,在校园入口安装的红外人脸识别测温系统。若识别人脸通过,则开关S1闭合;若红外测温测得的体温在正常范围内,则开关S2闭合。只有同时满足人脸识别通过和体温正常这两项条件,系统才会启动电动机打开闸门。则电路原理图设计符合要求的是图6中的(  )第14页共14页7.如图7所示的电路中,开关S闭合后,电流表能够测出通过灯泡L2电流的是(  )8.如图8所示,在练习使用电流表的实验中,某同学发现电流表(0~0.6A)的量程刻度值标示不清,根据你对电流表的了解,电流表的正确读数是(  )A.7AB.5.4AC.0.24AD.0.28A9.如图9所示是小明在练习测量电流时连接的电路,电路的连接存在错误,下列说法正确的是(  )第14页共14页A.撤掉导线a,电流表测量的是电路的总电流B.撤掉导线a,电流表测量的是小灯泡L1的电流C.撤掉导线b,电流表测量的是电路的总电流D.撤掉导线c,电流表测量的是小灯泡L2的电流10.如图10所示为小明连接的电路,他检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别连接到ab、bc、cd和ac两点,灯L1、L2均不发光,再用导线连接到bd两点时,灯L1发光,L2不发光,由此判定电的故障是(  )A.灯L1与开关S均短路B.灯L1与开关S均断路C.灯L2与开关S均短路D.灯L2与开关S均断路二、填空题(每空1分,共16分)11.如图11是原子结构情况示意图,原子是由原子核和核外带  (选填“正”或“负”)电的电子组成的;丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,这是因为玻璃棒在摩擦的过程中  (选填“得到”或“失去”)电子,若用带电玻璃棒接触不带电的验电器金属小球,验电器金属箔片会张开,这是因为  。第14页共14页12.如图12所示,这是人们利用充电桩给电动汽车充电时的情景,此时电动汽车上的锂离子电池相当于电路中的  (选填“用电器”或“电源”);充电过程中,将电能转化为  能。13.如图13所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图。“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置;“定时开关”是到达设定时间,自动断开的开关。闭合开关S,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯  亮,播放器  播放音乐;当到达设定时间“播放器”播放音乐时,指示灯  亮。(以上均选填“会”或“不会”)14.如图14甲所示电路,闭合开关S,电流表A1的示数为1.5A,电流表A2的示数如图乙所示,则通过灯L2的电流为  A;若用电流表测灯L1的电流,应选用  (选填“0~0.6A”或“0~3A”)量程。15.如图15所示,若使灯泡L1、L2串联,应闭合开关  ,断开开关  ;若断开开关S1,同时闭合开关S2、S3,此时电流表的示数为0.8A,通过L1的电流为0.35A,那么通过L2的电流为  A。第14页共14页三、作图题(每小题4分,共8分)16.把两节干电池、两个开关、一个小灯泡、一个电动机连成如图16所示的电路,请在右边方框内画出与实物图对应的电路图。17.在图17所示的电路中有两根导线尚未连接,以笔画线代替导线补上。补上后要求:①闭合开关S,小灯L1与L2并联;②电流表测量小灯L2的支路电流;③开关S控制L1、L2。四、实验探究题(17题5分,20题7分,21题6分,共18分)18.利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验:第14页共14页(一)将一根塑料绳一端扎紧,从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝(如图18甲所示),用手向下捋几下后,观察到的现象是:塑料细丝越来越  (选填“蓬松”或“紧密”),而手与塑料细丝带上的是  (选填“同种”或“异种”)电荷。(二)如图18乙a、b所示装置均为比较简易的验电器,它们都可以用来检验某物体是否带电,由图中现象可知,图b装置是依据  的原理来检验物体是否带电的,图a装置工作原理与图b装置  (选填“相同”或“不相同”)。(三)如图18丙所示,把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相排斥,这个带电物体所带的是 (选填“正”或“负”)电荷,这是因为这个带电体在摩擦的过程中  (选填“得到”或“失去”)电子。19.图19是小曾小组在“连接串联电路”实验中的实验电路图。第14页共14页(1)在连接电路时,开关应该处于  状态,连接此电路时,至少需要  根导线。(2)连接好电路后闭合开关S,小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮,她用手按一下灯泡,L1、L2仍然都不亮,按一下灯泡L2,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是  。A.L1灯丝断了B.L2灯丝断了C.L1短路D.L2与灯座接触不良(3)在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯L1比L2亮些。她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故。在不增加其它器材的条件下,能证实小华的判断是否正确的做法是断开开关,将两灯位置  ,闭合开关后观察L1、L2的亮度关系。(4)实验结束后,断开开关,然后先拆除  (选填“电源”或“开关”)两端导线后,再拆除其它导线,并整理好。图2是小红小组“连接并联电路”的实验中的电路图。(5)若只让灯L1发光,则应闭合开关  、  ;若L2也要发光,还应该闭合 。(6)她将所有开关闭合,发现S1支路的灯不亮,S2支路的灯发光。于是她断开所有开关,交换两灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然是S1支路的灯不亮,S2支路的灯发光。故障的原因可能是  。A.某个灯泡的灯丝断路B.干路上某根导线断路C.S1支路某根导线断路D.S2支路某根导线断路(7)她排除故障后,继续进行实验。为了探究开关S1的作用,在观察灯泡发光情况时,她应该  。A.同时观察两个支路上的灯泡B.只观察S1所在支路上的灯泡C.只观察S2所在支路上的灯泡20.小明在探究并联电路的电流规律时,电路图如图20甲所示。第14页共14页(1)小明连接电路前使开关处于  状态,他这样做的目的是:  。电流表应  (选填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的  (选填“A”、“B”或“C”)。(2)小明把电流表连入电路前,发现电流表指针位置如图乙所示,出现这种现象的原因是:电流表  。(3)小明连接的实验电路如图丙所示,开关闭合后,灯泡L1  (选填“发光”或“不发光”)。请你改动图中一根导线的位置,使两灯都发光,电流表A1测量灯L1中的电流,电流表A2测干路中的电流,并在改动的导线上打“×”。(4)实验过程中,小明在电路中换上规格不同的小灯泡多次测量,他这样做的目的是  。五、计算题(22题9分,23题9分,24题10分,共28分)21.认真分析图21,并解答下面的问题:(1)在如图甲中,闭合开关后测得a点电流是0.2A,则通过灯泡L1、L2的电流各是多大?(2)如图乙中的电阻R1、R2相当于两个小灯泡,闭合开关后得到电流表A1的示数是1A,电流表A2的示数是0.4A,则通过电阻R1、R2的电流各是多大?第14页共14页22.认真观察图22,分析并解答下面的问题:(1)当只闭合S3时,若电流表A1的示数为0.1A,则通过L1的电流是多少?(2)如果只闭合S1、S2,此时电流表A2示数如图乙所示,其示数为多少?(3)若只闭合S1、S2,电流表A1的示数为0.5A,则通过L1的电流是多少?第14页共14页参考答案一、单项选择题1.B2.D3.C4.C5.D6.A7.A8.D9.C10.D二、填空题11.负;失去;金属箔片带上同种电荷相互排斥12.用电器;化学第14页共14页13.会;不会;会14.0.46;0~3A15.S1;S2、S3;0.45三、作图题16.如图1所示17.如图2所示四、实验探究题18.(1)蓬松;异种(2)带电物体可以吸引其他轻小物体;不相同;(3)负;得到。19.(1)断开;4(2)D(3)互换(4)电源(5)S;S1;S2(6)C(7)A20.(1)断开;保护电路;串联;C(2)没有调零(3)不发光;如图所示(4)得出普遍性的结论第14页共14页五、计算题21.解:(1)由甲电路图可知,灯泡L1、L2串联,闭合开关后测得a点电流是0.2A,因为在串联电路中电流处处相等,所以通过灯泡L1、L2的电流:I1=I2=Ia=0.2A;(2)由乙电路图可知,R1、R2并联,A1测干路电流,A2测R2电流,由题知,闭合开关后,电流表A1的示数是1A,即干路电流I=1A,电流表A2的示数是0.4A,即通过R2的电流I2′=0.4A,由并联电路的电流特点可知通过R1的电流:I1′=I-I2′=1A-0.4A=0.6A.22.解:(1)当只闭合S3时,灯泡L1、L2串联,已知电流表A1的示数为0.1A,则通过L1的电流为0.1A;(2)当闭合S1和S2时,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路电流,由图乙可知,电流表所接量程为0~0.6A,由指针位置可知,此时电流为0.26A,故通过L2的电流为I2=0.26A;第14页共14页(3)若只闭合S1、S2,电流表A1的示数为0.5A,由(2)知,通过L2的电流为I2=0.26A;由于并联电路干路中电流等于各支路中电流之和,则通过L1的电流为I1=I-I2=0.5A-0.26A=0.24A。第14页共14页

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