五年级科学上册第四单元测试卷班级考号姓名总分【单选题】1.(   )是人体的“司令部”，主管人体的一切活动。A.心脏    B.脑     C.神经2.人体由呼吸系统、循环系统、消化系统、运动系统组成，这是从（  ）来划分的。A.外形B.组成结构C.工作类型3.“摇头丸”是其俗称，意为会使人摇头的药丸，易导致吸食者产生兴奋和幻觉状态，有暴力攻击倾向。“摇头丸”是属中枢神经(   )，是我国规定管制的精神药品。A.麻醉剂  B.兴奋剂 C.抑制剂4.2020年新冠疫情期间曾出现许多谣言，我们要运用科学知识，用理性的眼光看待这些说法。下列说法正确的是(   )。A.多洗热水澡可以预防新型冠状病毒性肺炎B.回家后及时洗手，可以降低病毒感染的风险C.直接饮用高度白酒可以杀死病毒5.某同学想锻炼腹部肌肉，应选择的运动方式是( )A.跑步 B.踢毽子 C.仰卧起坐6.对我们的心脏和血管的健康不利的习惯是 ()。     A.均衡饮食  B.抽烟喝酒  C.锻炼身体  7.下列属于健康行为的是(    )。A.喜欢运动B.吃饭挑食C.通宵玩游戏8.（   ）是神经系统的中枢。A.大脑 B.肾脏 C.心脏9.人的神经系统不包括(   )。A.脑B.脊髓C.血管D.神经10.如图所示握哑铃的动作中，没有参与运动的身体结构是（   ）。A.下肢 B.臂上的肌肉 C.腕关节【判断题】11.人每分钟呼吸的次数比心跳的次数多。(  )12.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。(  )13.休息时，正常人的心跳次数在125次左右。(  )14.生活在草原地区的人视力要好一些。(  )15.青少年要保持充足的睡眠。(  )16.多吃低脂肪、低胆固醇和少盐的食物有助于心脏和血管的健康。(  )17.吸烟对呼吸器官有害处。(  )18.一个人的健康与他的日常生活习惯有着密切的关系。(  )19.质疑别人是种不礼貌的行为,我们不应去质疑别人。(  )20.要保护好关节不受伤,就不能参加体育运动。(  )8 【填空题】21.图中收音机所圈部件的作用，与我们身体中的()作用相似。22.心脏起搏器可以对患者的心脏给予直接的()使心脏()。23.如果吃得太多，胃就会()，蠕动()，消化食物能力()。24.心脏总在节律地收缩舒张。收缩时，把血液压入()流向全身；舒张时让血液从()流回心脏。25.心脏血管是人体内的高速公路网络，它们的作用就是().26.被称为人体“司令部”的器官是()，被称为电话线的器官是()。27.科学实验实验名称眼睛是如何看到物体的实验材料机模型、凸透镜、纸屏、蜡烛、火柴、眼球构造模型实验方案1、打开相机模型，观察相机的基本构造（镜头、光圈、胶片）2、用凸透镜成像规律实验装置演示，推想机的工作原理3、用眼球构造模拟演示物体是怎样在视网膜上成像的。实验结论来自物体的光通 ()、()进入眼睛后，会在()上开成这些物体的像，连接视网膜的()立即把这些信号报告给()，我们就看到这些物体了。28.用脑需要的血液比用肌肉需要的血液多()倍。【解答题】29.人的心脏有什么作用？30.请你结合下图方框中的关键词，用线条和箭头标出“人看到绿灯开始迈步前进”这一过程中，人体神经的反射线路（反射弧）。8 【实验探究题】31.小科同学学习了“我们的身体”单元后，采用了图示的方法描述相互协作的人体器官（如下图）。（1）人体进行呼吸的主要器官是________。A.肺B.心脏C.胃（2）在这个图示中，心脏的作用是________。（3）上述图示中右下角这个消化器官的名称是________，这个消化器官的上端A口连接________，下端B口连接________。（4）手握哑铃做手臂的屈伸运动时，胳膊上的肌肉会________。A.变硬B.变软C.没有变化32.下面是一位同学的心跳和呼吸记录表。平静状态运动三分钟后每分钟呼吸次数2334每分钟心跳次数7396（1）看了表格中的数据后你有什么发现？（2）对你的发现做合理的解程。（3）说说运动对我们身体的一些好处。【综合题】33.下面是小丁同学一天的活动，请你来阅读分析。★早上起床晚了，怕上学迟到，抓起半个馒头就去学校了。★上午第二节课下课，肚子饿了，去校门口的小摊上买了一包辣条充饥。★中午爸爸做了萝卜烧肉，萝卜的味道不喜欢，又嫌肉太难嚼，所以就吃了一碗米饭。★晚上，妈妈给他做了最喜欢吃的红烧肉，放开肚子大吃一顿。★睡觉前，含上一颗水果糖，甜甜地睡着了。8 （1）小丁同学这一天的生活与饮食方式，你赞同吗？小丁的哪些行为是有害身体健康的？请举2个例子。（2）如果小丁长期保持这样的生活习惯，你推测在他的身上将会发生什么状况？34.佩佩和奇奇在进行周末锻炼，下面是他们运动前后的心跳和呼吸数据，根据数据回答问题。 平静时心跳运动时心跳运动5分钟后心跳平静时呼吸运动时呼吸运动5分钟后呼吸佩佩每分钟78次每分钟50次每分钟101次每分钟23次每分钟44次每分钟30次奇奇每分钟65次每分钟90次每分钟74次每分钟19次每分钟31次每分钟24次（1）你觉得表格中哪个数据可能有错误，请你圈出来。（2）这两位同学中，________经常进行体育锻炼，________运动后看上去气喘吁吁，________的肺活量应该更大。（3）运动后他们的呼吸先变________后变________，其原因是因为人体需要吸入更多________，排出更多________，呼吸其实就是进行气体交换的过程。人体中气体交换的场所是________。（4）运动后他们心跳先变________后变________。其原因是因为人体运动时消耗的________需要血液来运输，________的跳动给予他们循环的动力。【连线题】35.连一连（模拟心脏工作的实验中：）洗耳球       血管捏放洗耳球   心脏塑料管       心跳跳动36.连线大脑           传递信息神经           人体司令部感觉器官         提出疑问岩石           眼睛质疑           矿物8 附：参考答案和解析【单选题】1.B[解析][分析]大脑是人体的总指挥。2.C[考点]观察我们的身体，关节和肌肉的运动，心脏的运动，神经系统，消化器官及其作用，呼吸系统[解析][分析]考察人体的组成，按照外形、组织结构、工作类型等可以进行分类，其中按照工作类型由呼吸系统、循环系统、消化系统、运动系统组成。3.B[解析][分析]摇头丸是以亚甲基二氧甲基苯丙胺为主要成分的片剂,属中枢神经兴奋剂,是我国规定管制的精神药品。4.B[解析][分析]新冠状肺炎在传染爆发时期，一定要做好个人的防护。尽量不要外出，不要到人群聚集的地方，外出到公共场所一定要正确的佩戴口罩，不要接触、购买和食用野生动物。注意手卫生，勤洗手，可以使用洗手液和肥皂在流动水下洗手，也可以用含酒精的免洗洗手液来洗手。打喷嚏时要用纸巾捂住口鼻。在家也要经常通风，可以用84或酒精来擦拭家里的物品。要多喝水，注意休息，不熬夜，适当的活动，可以提高机体的抵抗力和免疫能力。还要注意加强营养，保持营养的均衡。5.C[解析][分析]仰卧起坐是常见的健身运动,主要锻炼腰部和腹部肌肉。6.B[解析][解答]抽烟喝酒对我们的心脏和血管的健康不利的习惯，B休息符合题意。故答案为：B。[分析]吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的重要致病因素，是人体健康的一大杀手；喝酒对人体的肝脏、心脏、胃等器官容易造成损伤。所以说抽烟喝酒是对我们心脏和血管不利的习惯。7.A[考点]养成良好的生活习惯[解析][分析]健康的生活习惯，比如说运动，均衡饮食，早睡早起等。8.A[解析][解答]神经系统的中枢是大脑。脊椎是低级神经中枢。[分析]神经中枢和中枢神经是两种不同的概念，注意区分。9.C[考点]神经系统[解析][分析]考查神经系统的组成。神经系统的组成主要包括中枢神经系统和周围神经系统，中枢神经系统：主要包括大脑、小脑、脑干、脊髓。周围神经系统：包括周围神经、神经肌肉接头、肌肉、神经根、神经丛。而血管属于血液循环系统。10.A[解析][分析]握哑铃的动作，涉及到了手、腕、臂、胳膊等多处肌肉、关节和骨骼，但是没有涉及到下肢。【判断题】11.错误[解析][解答]人的呼吸频率比心跳慢，所以题目的说法是错误的。[分析]呼吸频率为一种形容每分钟呼吸的次数的医学术语，胸部的一次起伏就是一次呼吸，即一次吸气一次呼气人在平静时呼吸频率大约为每分钟20次左右。心率是指正常人安静状态下每分钟心跳的次数，也叫安静心率，一般为60～100次/分，可因年龄、性别或其他生理因素产生个体差异。12.错误[解析][解答]牛仔裤和高跟鞋不利于我们青少年的身体发育。所以题目的说法是错误的。[分析]我们的身体和骨骼正处于生长发育时期，不能用紧身的牛仔裤束缚，高跟鞋也会影响骨骼的发育。8 13.错误[解析][分析]一般人一分钟的心跳次数是80到100次。14.正确[解析][分析]生活在草原地区的人视力要好一些，是因为草原多是绿色植物，绿色有利于保护眼睛，且草原开阔，经常远望也可以缓解眼疲劳。15.正确[解析][解答]充足的睡眠是青少年身体健康发展的重要条件，所以题目的说法是正确的。[分析]青少年身体发育快速，需要保证充足的睡眠来为身体保持能量。16.正确[解析][解答]多吃低脂肪、低胆固醇和少盐的食物有助于心脏和血管的健康。所以题目的说法是正确的。[分析]高脂肪、高胆固醇和高盐的食物会对人体的心脏和血管造成危害，所以应该服用少盐、低脂和低胆固醇的食物。17.正确[解析][分析]吸烟对呼吸器官有害处，香烟里含有大量有毒物质，比如说尼古丁，会引起很多疾病。18.正确[解析][解答]一个人的健康和平时的日常生活习惯有很大的联系。好的习惯能够帮助我们保持健康的身心。[分析]多运动、热爱生活有助于我们提高生活品质。19.错误[考点]养成良好的生活习惯[解析][分析]在生活中，当遇到一些问题，我们应该有礼貌的去质疑别人，也应该接受别人的质疑。20.错误[解析][解答]参加体育锻炼可以强身健体，保持我们身体良好的状态。所以题目的说法是错误的。[分析]在运动时应该适量，并且应该注意规范运动，这样可以有效保护我们的关节和肌肉。【填空题】21.关节[解析][分析]关节是连接骨骼和骨骼的地方。22.电刺激；正常跳动[解析][分析]心脏起搏器可以对患者的心脏给予直接的电刺激使心脏正常跳动。主要用于医疗急救。23.发胀；变慢；变差[解析][分析]此题考查胃的消化功能。胃像大口袋，具有伸缩性，吃多，胃会撑大，发胀，从而影响胃的蠕动。破坏消化能力。24.动脉；静脉[解析][解答]心脏总在节律地收缩舒张。收缩时，把血液压入动脉流向全身；舒张时让血液从静脉流回心脏。[分析]本题考查的是心脏与血液循环的关系。25.让血液流动起来[解析][解答]心脏血管的作用是让血液流动起来。[分析]心血管活动能在机体的神经和体液调解下，改变心排血量和外周阻力，协调各器官组织之间的血流分配，以满足各器官组织对血流量的需要。26.脑；神经[解析][分析]大脑是人体人体最高活动的指挥中心，所以称为司令部。而神经是人体的电话线，能把人体各部分得到的信息报告给大脑，又能把大脑发出的信息传达到身体的各个部分。27.瞳孔；晶状体；视网膜；视神经；大脑[解析][解答]根据实验现象，可以总结出的结论是：光通过痛苦、晶状体等传给眼睛，在视网膜上形成物像，视神经将物像报告给大脑，这样我们就看到了事物。[分析]本题考查的是通过实验探究我们眼睛看到物体的经过。28.15~208 [解析][解答]用脑需要的血液比用肌肉需要的血液多15~20倍。[分析]大脑在工作时所需的供血量比其他器官要多得多，所以我们在用脑时应该合理安排自己的活动，不应与其他活动同时进行，比如不应在看书的时候吃东西等。【解答题】29.心脏就像一台强有力的泵，将血液压入血管，推动血液流经全身各部位，从而将养料和氧气输送到全身，满足人体生长发育的需要。[解析][分析]本题考的是心脏的作用。心脏就像一台强有力的泵，将血液压入血管，推动血液流经全身各部位，从而将养料和氧气输送到全身，满足人体生长发育的需要。30.[解析][分析]反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。【实验探究题】31.（1）A（2）提供血液流动的动力（3）胃；食道；小肠（4）A[解析][分析]（1）肺是进行气体交换的场所；（2）心脏可以为身体提供血液；（3）小肠是人体最重要的消化系统，可以吸收大部分营养；（4）手握哑铃做手臂的屈伸运动时，胳膊上的肌肉会变硬。32.（1）运动三分钟后，人体的呼吸和心跳速度都明显加快（2）人体运动时，需要大量的氧气，肺部和心脏加快运动可以加速氧气的传输，满足人体需求（3）适当参加运动可以使我们的心肺功能变得强大，身体更加健康。[解析][分析]（1）人在运动后，人体的呼吸和心跳速度就会明显加快；（2）由于人体在运动时，需要大量的氧气，这时就需要肺部和心脏的加速运作；（3）经过运动和锻炼，可以使我们的心肺功能变得强大，增强替康能力，保持身体健康。【综合题】33.（1）不赞同。早饭不好好吃，吃辣条等垃圾食品，挑食，晚上吃太多肉和糖。（2）变胖；身体健康受影响。[解析][解答]小题1：如题干所示：早上起床晚了，怕上学迟到，抓起半个馒头就去学校了说明早饭不好好吃；去校门口的小摊上买了一包辣条充饥说明吃垃圾食品；萝卜的味道不喜欢，又嫌肉太难嚼，所以就吃了一碗米饭说明挑食；最喜欢吃的红烧肉，放开肚子大吃一顿说明吃的肉太多。小题2：多吃肉会长胖，不合理的饮食、吃垃圾食品会让身体健康受到影响。[分析]不同食物所含的营养成分是不同的，我们不能说哪一种食物最有营养，也找不出一种包含了全部营养的食物。为了使我们每天吃的食物能保持营养均衡，我们必须吃粮食类、蔬果类的食物，还必须吃肉蛋类的食物。营养搭配原则：荤素搭配、粗细粮搭配、多种搭配，每日都吃适量的新鲜水果和蔬菜等。34.（1）8 （2）奇奇；佩佩；奇奇（3）快；慢；氧气；二氧化碳；肺（4）快；慢；氧气；心脏[解析][分析]人体运动时能量和氧气的消耗均增加，为了提供足量的氧气，呼吸和心跳会加快。【连线题】35.[考点]心脏的运动[解析][解答]吸耳球模拟心脏；捏放吸耳球模拟心肌搏动；塑料管模拟血管。[分析]我们在模拟实验中应该选择我们实验室的合适物品来代替，使实验效果更好。心脏的作用是推动血液流动，向器官、组织提供充足的血流量，以供应氧和各种营养物质，并带走代谢的终产物如二氧化碳、尿素和尿酸等，使细胞维持正常的代谢和功能。36.[考点]人体感觉器官的基本功能，神经系统[解析][分析]人体内有担负指挥和协调工作的神经系统，神经系统包括脑、脊髓和神等。大脑是人体司令部，人脑具有高级功能，是认知、情感、意志和行为的生物基础。脑是人体的重要组成部分，协调指挥人体各系统分工配合，共同维持人体生命活动。8