Unit10Isheafarmer?湘少版·三年级下册 Newwordsfarmer农民 postman邮递员 nurse护士 teacher教师 doctor医生 driver司机 Let’slistenandsay Isheafarmer?Yes,heis.1 Isheafarmer?No,heisn’t.He’sapostman.Issheanurse?Yes,sheis.23 Languagepoints1.Isheafarmer?他是一个农民吗？询问某人是否从事某一职业的句型：Be动词+主语+a/an+表示职业的名词？当主语是第三人称单数时be动词用单数is；当主语是第二人称单数(you)或者是复数时，be动词用are。肯定回答是：Yes,主语+be动词；否定回答是：No,主语+be动词+not. 2.He’sapostman.他是一名邮递员。he’s=heis，意思是“他是”。例句：他是我的英语老师。He’sourEnglishteacher.拓展：sheis=she’s她是；itis=it’s它是；theyare=they’re他们是。 Let’slearn teacherfarmerpostman教师农民邮递员 nursedoctordriver护士医生司机 Let’sact1Isheadriver?Yes,heis. 23Isheapostman?Yes,heis.Issheadoctor?No,sheisn’t.She’sanurse. PlayrolesIsheafarmer?Yes,heis. Issheanurse?No,sheisn’t.Sheisateacher. I’madinosaur.12Yes,youare.Areyouapupil?Yes,Iam.Let’sread 34I’madinosaur.Youareapupil.Goodnight,Tim.Goodnight,Dino. 在本句中you是第二人称单数，意思是“你”。当you是第二人称复数时，意思是“你们”。you的后面只能用be动词are。youare可以缩写成you’re，意思是“你是”。例句：你是一个好男孩。LanguagepointsYouareapupil.你是一名小学生。Youareagoodboy. 辨析：pupil与studentpupil的意思是“小学生”；student的意思是“学生”，是学生的统称，包括pupil。 Let’slearntolearnBeagoodspeaker.Hello,everyone!I’manartist.Icandraw. Look!Thisismypicture.Howniceitis!Thankyou.Goodbye! Howniceitis!它多好看啊！本句是一个感叹句。感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。英语感叹句常用what和how引导，what和how与所修饰的词置于句首，其他部分用陈述句语序。 由how引导的感叹句：how意为“多么”，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果用how修饰副词，则句中的谓语动词要用行为动词。句型结构：how＋adj./adv.＋主＋谓例句：她唱得多好啊！Howwellshesings! 拓展：由what引导的感叹句what修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an，复数可数名词或不可数名词前不用定冠词。句型结构：what＋(a/an)＋adj.＋n.＋主＋谓＋(itis)!例句：多么聪明的姑娘呀！Whataclevergirlsheis! Let’schant MikeandMary.Mikeandmango.Mikedrinksmilk.Maryeatsmango.Mm 字母m在单词中一般发/m/。发音要领：/m/是浊辅音，发音时声带振动。双唇紧闭，舌平放，让气流经过鼻腔，从鼻孔泄出。发音完毕，双唇仍保持紧闭状态。属鼻辅音。例词：my我的，mum妈妈，mouse老鼠，map地图字母m在单词中的发音规则 Let’shavefunTurnthehandandact.doctorteacherdriverpostman