五年级上学期期末检测卷(A)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序第一题第二题第三题第四题第五题总分得分一、填空题。(14分)1.=(　　)÷15==(　　)(写小数)2.在括号里填上合适的单位名称。教室的占地面积约为54(　　);学校沙坑的容积约是6(　　);一盒牛奶有500(　　)。3.a与互为倒数,a的分数单位是(　　),它有(　　)个这样的分数单位。4.2∶7的前项加上4,要使比值不变,后项应加上(　　)。5.一个三角形,三个内角的度数比是1∶2∶3。这个三角形是(　　)三角形。6.一桶油用去,还剩千克,这桶油一共有(　　)千克。7.一段方钢长1.5米,横截面是正方形,把它锯成相等的两段后表面积比原来增加18平方厘米,每段钢材的体积是(　　)。8.盒子里有大小相同的绿球和蓝球共10个。要想使摸到绿球的可能性大,盒子里应放(　　)个绿球、(　　)个蓝球。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(6分)1.甲、乙两车从A地开往B地,甲车4小时行了全程的,乙车5小时行了全程的,两车的速度相比,(　　)。A.甲车快　　　　B.乙车快C.一样快　　　　D.无法确定2.如果A∶B=,那么(A×9)∶(B×9)的比值是(　　)。A.1B.C.1∶1D.无法确定3.母子俩的年龄差是28岁,母子俩的年龄比是3∶1,那么儿子是(　　)岁。A.16　　B.7　　C.14　　D.154.一个棱长之和是72厘米的长方体,长、宽、高的和是(　　)厘米。A.18B.12C.6D.365.的前项加上6,要使比值大小不变,后项应(　　)。A.加上6　　B.乘6　　C.乘3D.加上36.如果要比较两个城市一周气温变化的情况,采用(　　)统计图比较合适。A.复式折线B.复式条形C.单式折线D.单式条形三、计算题。(38分)1.直接写出得数。(6分)-=　　1-=　　+= -=-=1--=3÷=　　÷=　　×18=×=24×=÷6=2.计算下面各题。(8分)×2÷　　　　　×+÷3　3.用简便方法计算下面各题。(8分)++　　+++-8--4.解方程。(8分)x+=　　　　　x-=x÷=x-2=35.化简下面各比,并求比值。(8分)4.5∶2.7　　　　　　12∶162∶0.5　　　　　1.2∶36四、看图回答问题。(12分)1.(6分) (1)学校的位置是(　,　),少年宫的位置是(　,　),小东家的位置是(　,　)。医院在图上的位置是(7,4),请在图上标出来。(2)以学校为观测点,用量角器量一量,说一说小华家和小东家分别在学校的什么方向。2.下图是北京市和深圳市四个季度的平均气温统计图。(6分)(1)从条形统计图可以看出第一季度北京市的平均气温是深圳市平均气温的,第(　　)季度的温差最大。(2)看了这幅复式条形统计图,你还知道些什么?(3)深圳的小明一家人打算12月到北京旅游,你有什么话要对他们说吗?五、解决问题。(30分)1.希望小学图书馆拥有丰富的图书,其中故事书约占,科技书约占。(6分)(1)故事书和科技书一共占几分之几?(2)其他的书占图书馆所有书的几分之几?2.小明的爷爷打算订做一个无盖的正方体金鱼缸,棱长6分米,请你帮忙算一算,要用玻璃多少平方分米?(4分)3.六年级一班举行元旦庆祝会,唱歌的有16人,唱歌的人数比演小品的多2人,唱歌的人数比跳舞的少。(9分)(1)演小品的有多少人?(2)跳舞的有多少人? (3)唱歌的同学中,演唱校园歌曲和通俗歌曲的人数比是3∶1。唱这两类歌曲的各有多少人?4.如下图,在甲容器中装满水,若将这些水倒入乙容器,能倒满吗?如果倒不满,水深为多少厘米?(5分)5.小军和小丽玩摸牌游戏。桌子上倒扣着9张卡片,分别写着1~9各数。如果摸到单数小军赢,如果摸到双数小丽赢。(6分)(1)这个游戏规则公平吗?(2)小丽一定会输吗? 五年级上学期期末检测卷(A)参考答案一、1.9　12　0.62.平方米　立方米　毫升3.　84.14　5.直角6.27.675立方厘米8.答案不唯一,如:9　1二、1.C　2.B　3.C　4.A　5.C　6.A三、1.　　　　　0　7　1　10　　6　2.2　　1　3.　2　　74.x=　x=　x=1　x=125.5∶3　　3∶4　　4∶1　4　1∶30　四、1.(1)(5,3)　(10,3)　(3,1)　标医院位置略。(2)略2.(1)　四(2)答案不唯一,如:深圳市的平均气温比北京市高。(3)多带衣服注意保暖。五、1.(1)+=　(2)1-=2.6×6×5=180(平方分米)3.(1)(16-2)÷=28(人)(2)16÷=24(人) (2)3+1=4　校园歌曲:16×=12(人)通俗歌曲:16×=4(人)4.甲:5×35×20=3500(立方厘米)乙:20×10×35=7000(立方厘米)3500<7000,倒不满。3500÷(20×10)=17.5(厘米)5.(1)不公平　(2)不一定