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小学科学苏教版六年级上册期末检测A卷(2021新版)(附参考答案)

doc 2021-12-31 20:00:02 3页
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六年级科学上册期末检测卷班级考号姓名总分一、填空题(每空1分,共20分)1.目前已知绕太阳公转的行星有()、()、()、()、()、()、()、()。2.太阳是()星;地球是()星;月亮是()星。3.世界上第一个进入宇宙空间的英雄是苏联航天员()。4.水的三态变化是()新物质的变化;秋天来到,树叶变黄,是()新物质的变化。5.铁在含有()、()、()的水里,很容易生锈。6.生物变异分为两种:一种由遗传物质的改变引起的,称为();另一种由环境条件的改变引起的,其遗传物质没有发生变化,称为()。7.()的发明结束了细菌性传染病无法治疗的时代。二、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。(每题2分,共20分)1.()自然界中的所有物质都是在不断变化的。2.()像太阳这样自己发光的天体,叫做行星。3.()水在三态变化中没有生成新的物质。4.()自行车生锈与潮湿的环境有关,与空气无关。5.()北极星是小熊星座中最亮的星。6.()所有恐龙灭绝的理论都是假设。7.()化石是在地层岩石中保存几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹。8.()脚印化石属于遗迹化石;三叶虫化石属于残骸化石。9.()北斗七星的斗勺开口方向再延长10倍距离就是北极星。10.()1946年,第一台现代电子计算机在美国诞生。三、选择题(每小题2分,共30分)1.下列生物中被称为“活化石”的是()。A.恐龙B.长颈鹿C.蟑螂2.世界上第一个以实践来验证地球是球形的人是()。A.张衡B.麦哲伦C.哥伦布3.下面没有产生新物质的变化是()。A.生鸡蛋变成熟鸡蛋B.面粉做成馒头C.火柴燃烧4.铁钉在什么地方会生锈()。A.绝对无水的空气中B.煮沸过的蒸馏水里C.有氧气、二氧化碳和盐的水里5.关于月球的描述,不正确的是()。A.在月球上,两个人互相讲话却听不见B.在月球上,种下的植物不能成活C.在地球上重400牛顿的物体,在月球上也是400牛顿6.在太阳系的八大行星中,离太阳最远的行星是()。A.海王星B.金星C.水星3 7.下面叙述,不正确的是()A.天上亮晶晶的小星星其实都是炽热、巨大的发光气体球,也就是恒星。B.星座是人为地把星空里的恒星划分区域,并发挥想象,为其命名。C.北斗七星组成了小熊星座,北极星在大熊座的勺柄上。8.中国第一个进入太空的航天员是()。A.加加林B阿姆斯特朗C.杨利伟9.世界上第一架天文望远镜的制作人是()。A.蒂娅·喀夫特和摩希斯·喀夫特B.伽利略C.弗莱明10.“种瓜得瓜,种豆得豆”,说的是生物的哪种现象()A.变异现象B.遗传现象C.进化现象11.10万棵的三叶草中,才有一株会长出四片叶子,这是生物的哪种现象()A.遗传现象B.变异现象C.人工选择12.当运载火箭的速度达到()千米/秒时,它才会脱离地球的引力而飞向太空。A.5.9B.6.9C.7.913.气态卫星中()的卫星最多。A.木星B.土星C.火星14..当北斗七星的斗柄指向东方时,我们正处在()。A.春分B.夏至C.秋分15.1840年,德国化学家()才揭开了粪便增产的秘密。A.伽利略B.李比希C.杨利伟四、连线题(共6分)现代遗传学之父约瑟夫·莫尼尔钢筋混凝土的发明者金星世界上第一个登上月球的航天员火星运行速度最快的行星孟德尔夜空中最亮的行星阿姆斯特朗与地球环境相近行星水星五、简答题(共24分)1.请举例说明几种防锈的办法。(8分)2.简述找到北极星的办法?(8分)3.设计实验,证明蜡烛燃烧生成了别的物质。(8分)3 附:参考答案:一.填空题(每空1分,共20分)1.水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星;2.恒星、卫星、行星;3.加加林;4.不产生、产生;5.二氧化碳、氧气、.盐;6.可遗传变异、不可遗传变异;7.青霉素。二.判断题(每题2分,共20分)1.√;2.×;3.√;4.×;5.×;6.√;7.√;8.×;9.×;10√。三.选择题(每题2分,共30分)1.A;2.B;3.B;4.C;5.C;6.A;7.C;8.C;9.B;10.B;11.B;12.C;13.A;14.A;15.B。四.连线题(6分)现代遗传学之父----孟德尔;钢筋混凝土的发明者----约瑟夫·莫尼尔;世界上第一个登上月球的航天员----阿姆斯特朗;运行速度最快的行星----金星;夜空中最亮的行星----水星;与地球环境相近的行星----火星。五.简答题(24分)1.擦去水分、覆盖搪瓷、加入其他物质,制成不锈钢、镀上不易生锈的金属、喷漆、抹油、放干燥剂。2.方法1:先找到小熊座,小熊座尾部的那颗星就是北极星。方法2:先找到大熊座尾部的北斗七星,再把“勺口”两颗星。的连线向“勺口”方向延长约5倍距离,那颗亮星就是北极星。3.实验材料;蜡烛、酒精灯、蒸发器、火柴、烧杯、澄清石灰水。将蜡烛点燃,在火焰的上方招一个干冷的烧杯,可发现烧杯内壁出现水滴,说明蜡烛燃烧会生成水;然后再在蜡烛火焰上罩一个内壁附有澄清石灰水的烧杯,可发现澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳。3

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