8.3.3 分数的初步认识练习二十二课件

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分数的初步认识8练习二十二,如何用分数表示一些物体的几分之一或几分之几是多少？把一些物体看作一个整体进行平均分，其中的一份或几份可以用分数表示。用平均分成的份数作分母，所取的份数作分子。,如何计算求一个数的几分之几是多少的实际问题？已知物体的总数，求它的几分之一是多少，用总数÷平均分的份数。已知物体的总数，求它的几分之几是多少，用总数÷平均分的份数，再用商乘所占的份数。,填一填。把8个平均分成4份，1份是总数的，有（）个；2份是总数的，有（）个。414224,涂色表示各图下面的分数。,涂色部分占总数的几分之几？说一说。181312,分一分，算一算。这些菠萝的是（）个。这些草莓的是（）个。68,一堆小棒有18根。拿出这堆小棒的，拿出了（）根。18÷3=6（根）6,学校饲养组养了15只兔子。其中是黑兔，黑兔有多少只？15÷3=5（只）想：把15平均分成3份，取其中的1份。答：黑兔有5只。,图书角有45本图书。其中是故事书，故事书有多少本？45÷5=9（本）92=18（本）想：把45平均分成5份，取其中的2份。答：故事书有18本。,谁吃的多？左边小猫：15÷3=5（条）右边小猫：15÷5=3（条）答：左边小猫吃的多。,每年5月的第二个星期日是母亲节，在这一天，向阳小学三年级有的同学为母亲买了康乃馨，还有的同学为母亲买了萱草花，剩下的同学准备的是贺卡，已知三年级共有45人，准备贺卡的同学有多少人？小知识：萱草花又叫“忘忧草”、“母亲花”。45÷9=5（人）45－5×4－5×2=15（人）答：准备贺卡的同学有15人。,在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的。,1.把一些物体看作一个整体进行平均分，其中的一份或几份可以用分数表示。这节课你们都学会了哪些知识？2.求一个数的几分之几是多少，就是先用这个数除以分母，求出一份是多少，再用商乘分子。,