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学校暑期家访活动方案范文

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学校暑期家访活动方案范文为加强学校与家庭、教师与家长的联系与沟通,响应XX市教育体育局关于加强暑期学生安全工作的要求,深入贯彻XXX“小手拉大手”工作方案,同时最大限度避免农村中小学校学生流失,现制定XXX中心学校暑期家访活动方案如下:一、领导小组组长:XXX副组长:XXX成员:XXX二、家访意义暑期家访是学校安全教育的重要补充和延伸,是全面贯彻党的教育方针,关心学生的具体体现,是全面实施素质教育,促进家校共育的需要,所以组织好暑期家访工作,有利于密切教师与家长、学生的联系,建立良好的师生关系,构建学校、社会、家庭三位一体的育人合力,提高教师育人水平,促使学生安全健康度过暑假。三、活动时间2022年7月6日—7月31日四、家访内容1.了解学生是否有转学倾向,最大限度避免学生流失,同时倾听家长对学校发展好的建议和意见,如:是否有中午配餐需求、延时服务等。2.结合五项管理规定,了解学生暑假在家情况,教育学生暑假,在家认真完成假期作业并查看作业完成进度和质量,不沉迷手机游戏,注意养成良好的作息习惯,每天进行适当的体育锻炼,各任课教师可根据自己班级学生的实际情况布置一些灵活多样的家庭作业,如:课外阅读、生活小实践、锻炼身体、家务劳动等,家访时教师询问以上作业完成情况。3、教师教育本班学生自觉帮家长打扫庭院卫生,整理好自己的床铺、学习用品等,保持好家庭卫生和街道卫生,让学生督促家人保持好家庭卫生和街道卫生,共同为建设美丽乡村作出应有的贡献。4.督促检查学生落实学校暑假安全布置情况,提醒家长严禁孩子私自到坑塘、河边玩耍、洗澡,避免溺水事故发生,教育学生自觉遵守交通法规,不乘坐无牌车、拼装车、农用车、超员车,不足十二周岁不骑自行车、电车上路,不吃三无食品及过期变质食物等,告知家长履行好监护责任,提高家长和学生的安全意识。五、家访形式及要求1.家访形式以班级为单位,班主任为主,任课教师为辅,学校领导分包年级的全员家访制度,以实地家访为主,对于学生随父母双方都在外地的学生,进行电话家访的形式,家访时可提前预约,由家长确定时间、地点进行家访。2.家访要求1、每位教师对这项工作要有高度的责任感和主人翁意识,积,极参与,任课教师配合班主任分包随访,不得推诿。家访前充分做好访前准备,学生在校表现,各科成绩,兴趣爱好,优缺点等了如指掌,以便家访时信手拈来,提高家访实效,2、教师家访时,深入了解学生的家庭情况和思想状况,与家长密切沟通,不能走过场。一定要注意个人安全,入户家访时,一般要求两位教师作伴。3、家访结束后,教师认真填写《XXX中心学校教师暑假家访记录表》。学校要及时进行总结座谈。每位教师针对自己的家访活动进行简单的发言总结,相互借鉴经验,以便于学校全面了解情况。六、家访活动奖惩1、本次家访活动,各中小学校务必高度重视,家访活动结束后,各校上交家访记录表,中心校会对各校家访情况进行抽查,发现走过场,虚报家访记录表的予以通报批评,并扣除目标管理积分。2、对于扎扎实实开展家访工作的学校,予以通报表扬,在目标管理积分中进行加分,对在家访工作中涌现出来的先进典型,中心校在评优评先予以倾斜。

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