课题2.2青春萌动第4课时一、学习目标：1．正确认识青春期与异性同学之间关系的微妙变化，认识到青春期的心理萌动是一种正常的现象。2．能够正确处理男女同学之间的关系，学会与异性交往。【重点难点】重点：能够认识青春期异性同学之间交往的积极作用难点：学会与异性交往，正确处理异性情感二、学习过程（一）自学过程1、与异性相处，有助于我们了解异性的_______、_______。2、与异性交往是我们成长的_______，也是对我们的_______。异性之间的友谊，可能让人敏感、_______，但只要我们内心坦荡，_______，_______，这份友谊就会成为我们__________。3、相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性_________。这是青春成长的_______。4、面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该_______，_______。5、真正的爱情包含_____、_____、______、______和_______。（二）检测练习1.俗话说：嫉妒是一副毒药，伤害了别人，也害了自己。当朋友取得某方面成绩时，我们应：（D）A.事不关己，高高挂起；B.打击朋友的热情，让朋友冷静下来；C.多帮朋友找缺点；D.欣赏并真诚地赞美朋友的成功。2.留心一下，就会发现，男生一般擅长理科，而女生一般擅长文科，女同学做活细腻、细心，而男同学做活快速、粗心……这说明：（C）①男孩女孩各有自己的特点和长处；②男孩女孩各自再怎么努力也难自我完善；③男孩女孩各有自己的缺点和不足；④男孩女孩应该互相体谅、互相帮助。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.男女同学之间是可以建立起纯洁的友谊的。正确进行男女同学之间的交往，就应做到：（B）A.用恰当的方式来表达男女同学之间的爱慕之情；B.真诚相待，平等交往，互相体谅，互相帮助；C.认清男女有别，画清“三八线”，少接触或不接触；D.好男不跟女斗，好女不跟男缠。4.下面是几位八年级同学对男女交往的看法，正确的是：（D）①男女生交往容易引发早恋，因此，男女生之间最好不交往；②男女生交往有益于我们身心的健康成长；2 ③男女生交往有利于形成合作团结的集体氛围；④男女生交往可以相互取长补短，优势互补，共同进步。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.“早恋”是个美丽的错误，“早恋”对我们的学习和成长带来的不利影响有：（C）①导致不能安心学习，荒废学业；②导致亲子关系、师生关系紧张；③增加心理负担，不利于健康成长；④如果因把持不住自己而偷尝禁果，会妨碍身心发展，影响今后的家庭幸福。A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④6.小说《少年维特之烦恼》中，不幸的恋爱经历以及遍及社会的挫折，使得维持苦闷而痛苦。有关调查也显示，三成中学生因与异性交往、异性情感问题而烦恼。想要摆脱这些烦恼就应该（B）①发挥异性交往的积极作用；②在与异性同学交往时把握好原则；③拒绝与异性同学交往；④正确处理异性交往过程中遇到的问题。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(三）能力提升材料：晶晶和孙杰进人初中以后，两人在学习和生活上互相帮助，建立了真挚的友谊。有一天，在放学回家的路上，孙杰递给晶晶一封信。晶晶回家打开一看，信中表达了对晶晶的爱恋之情，晶晶为之心动。从此，两人沉迷于“爱河”中不能自拔，几乎形影不离，班上活动也不爱参加，学习也静不下心来，特别是发生误会时，彼此更加心神不宁。为此，晶晶十分苦恼。阅读材料后请回答：(l）你认为怎样才能避免陷入同晶晶类似的苦恼？答案：男女生正常交往的原则，既需要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。【学习反思】2