尊敬的老师们，亲爱的同学们：　　大家早上好!　　我是来自高一10班的李凌。今天我演讲的主题是：“争做文明学生，营造优良学风。”　　歌德说过：一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。作为一名高中学生，文明不仅是能照出个人的形象风采的镜子，更是能展现班级和学校形象的一面镜子。“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯”，我们的一言一行不仅代表着个人形象和修养，更展示着我们这个校园大家庭的形象，因此我们更要做一名文明有素养的人。　　当前，荆州市在创建国家文明城市，学校也在以“双优化”百日整治行动来优化育人环境。全市上下，学校内外，洋溢着文明向上的气氛。然而，与此同时，在我们同学中间，依然存在着很多不文明行为，如大声喧哗吵闹、随地乱扔垃圾、故意损坏公物、对老师不礼貌、对同学说脏话等现象。这些不文明、不符礼仪的现象严重有损我们高中生形象，也与当下创建文明和谐校园的文化氛围极不符合。　　“人不知礼,与禽兽何异?”《礼记》这样警示着我们;“不学诗，无以言;不学礼，无以立”，孔子这样教育着我们;“知礼仪，担道义”,，我们七中的校训也这样引导着我们。希望我们牢记古往今来的训示，做一个文明知礼的好学生。　　在做文明知礼好学生的同时，我们还要努力营造良好的学习风气。　　现在国家倡导教育“双减”政策，但减轻学生过重作业负担和课外培训负担，是为了让我们更健康、更高效地投入校内课堂学习，并不是让我们荒废学业。但很多学生错误理解国家政策，反而无知地宣扬“国家都给我们减负了，我们干吗还要那么拼呢?”于是，出现了很多进入了高中反而不认真学习的学生，在最美好的青春年华却选择躺平的学生。更有甚者，他们嘲笑别人的努力，拿自己的无知和无聊当有趣，这样的同学更是低俗幼稚!,　　殊不知，一个良好的学习氛围不是靠一个人营造出来的，他需要我们大家的共同努力去打造。在我们的班级中，学习氛围不是很好，就是因为总有一些充满负能量的同学在破坏。每次下课时，我们总会看到几个人在教室里大喊大叫，目中无人;每次上课时，也总会有几个同学会姗姗来迟，耽误老师上课。这些都是既不文明礼貌，也有损良好班风学风的行为。要知道，一个人的举动不仅对自身有影响，还同时会影响我们身处的环境。愿存在不良行为习惯的同学及时悬崖勒马，不做危害良好班风学风的害群之马;愿我们都以自己的努力行动去做以身作则、以身示范的优秀青年。　　事实上，我们身边不乏优秀的同学。我们依旧会看到许多默默无闻、努力付出的同学，他们视那些喧嚣吵闹、上蹿下跳、哗众取宠的同学如小丑;他们在别人玩耍或躺平的时候依然执着地选择自己内心的坚守，不受外界干扰，默默无闻地耕耘在知识的原野。这才是真正值得我们去学习的榜样，这才是青春应有的个性和风采!　　总而言之，我们作为新时代的青年，应该活成青春应有的样子。这种样子不是飞扬跋扈，不是哗众取宠，不是低俗幼稚，而是迸发青春正能量，追求文明与知识，成就自己精彩人生，带给社会爱与奉献!让我们携手共进，争做文明学子，营造优良学风，共创美好未来!