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第2单元表内除法（一）第7课时用2~6的乘法口诀求商（2）

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第7课时用2~6的乘法口诀求商（2）表内除法（一）义务教育人教版二年级下册2 复习导入算一算，并说一说你计算时用的是哪句口诀。4×2=6×5=2×2=6×3=5×5=3×4=8二四得八30五六三十4二二得四18三六十八25五五二十五12三四十二 探究新知你从图中知道了什么？你能提出用乘法和除法解决的问题吗？桌子上有6个笼屉(tì)，每屉装4个包子。 问题1：桌子上有6个笼屉(tì)，每屉装4个包子。一共可以装多少个包子？求6个4是多少，应该用乘法计算。4×6=想：四六（）。二十四24 问题2：有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？24÷4=想：四（）二十四。六6问题3：有24个包子，平均装到6个笼屉里，每屉装几个？24÷6=想：（）六二十四。四4 24÷4=想：四（）二十四。六624÷6=想：（）六二十四。四4怎样用口诀求商？除数是几就想几的乘法口诀，再看被除数是几，确定用哪句乘法口诀。 4×6=2424÷6=424÷4=6观察这三道算式，你有什么发现？一般情况下，根据一道乘法算式，可以写出相应的两道除法算式。 (教材P19做一做T1)16÷4=想：四（）十六，商是（）。30÷5=想：五（）三十，商是（）。30÷6=想：（）六三十，商是（）。51.64四六五564 (教材P19做一做T2)5×4=206×3=183×5=1520÷4=18÷3=15÷3=20÷5=18÷6=15÷5=2.546353 巩固运用(教材P21T5)÷×÷1.520420452045===或4×5=20 (教材P21T6)算一算，你能得几个玩具？2.=5=3=6=3=5=6=6=4 课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?

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