小学三年级语文下册期末学业水平质量检测题（根据部编版语文小学三年级下册教材编写）（时间：90分钟分值：100分）一、书写展示台。（3分）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。二、生字游乐场。（17分）1.为带点字选择正确的读音。（3分）角色（juéjiǎo）哄笑(hōnɡhǒnɡ)飞溅(zéijiàn)栅栏（zhàcè）揉碎(zòuróu)碍事(àidé)2.读拼音，写词语。（14）(1)小弟弟用竹ɡǎnhuá着筏子，在这duàn水路上，激起了无数的lànɡ花，宛ruò破suì在水面上的星星。（2）马小跳把自己想象成手tí木bànɡ的大侠，yāo间别着手枪，披着一件黑色的外tào，坐在一把yǐ子上，非常神气。（3）辛kuī大家ɡǎi变了线路，否则现在还到dá不了目的地。三、词语大本营。（15分）1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）骄娇（1）一个大球分裂成了两三个玲珑（）的小球。（2）最让我（）的是，童年时期遇到了一位好老师。状壮（3）个个身体（），是我们学校有名的体育健将。 （4）树上有许多（）鸟窝，你可以随便住。2.照样子，在括号里填上合适的词语。（5分）一串串雨珠（）山花（）斗笠（）波纹（）事情（）山峰3.照样子，写词语。（6分）喧腾腾：干干净净：四、句子斗秀场。（12分）1.补充句子。（6分），钓竿上立着一只红蜻蜓。，。2.根据“一尘不染”的不同意思，写两个带有“一尘不染”的句子。（6分）（1）指环境非常清洁。（2）指人品纯洁、丝毫没有染上坏习惯。五、课文博览厅。（14分）1.联系上下文，说说下面诗句的意思。（6分）（1）人影给溪水染绿了。（2）只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。2.读片段，完成后面的练习。你猜，我变的树上会长什么?当然不是苹果啦，梨也不对一对了，鸟窝! 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形....风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。 你怎么住进来?别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。（1）“我”变的树上长的是。（2分） （2）我变成的树上的鸟窝有的形状有、、、、、，还会有、的鸟窝。（4分）（3）你觉得文中我的想象有意思吗？为什么？（4分）六、口语交际吧。（5分）我们每个人都有一两样拿手的本领。你的拿手本领是什么？说出来和大家交流一下。先说一下你这一招怎么好，再告诉别人怎么做。七、阅读大看台。（14分）为母爱打开心窗母亲为儿子整理衣物时，发现儿子的衬衣袖口的纽扣松动了，决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已是一名声誉很高的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲。屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态中看出，他正文思泉涌。所以，她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，她惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管。针就插在线管上。可她遇到了麻烦。当年的绣花女这时连针也穿不上了。她不相信自己的视力下降得这么厉害。她再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把线捻得又尖又细，再次尽手臂之长让眼睛与针的距离最远，再次，再次……还是失败。儿子在不经意间侧脸看见专心致志给针穿线的母亲，突然怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已经找不到进出的“孔”，可母亲还是不甘心放弃。儿子的眼睛湿润了，他感到自己在母亲心中的形象模糊了。他这才想起许久不曾和母亲交流过思想，更别说照料她的衣食起居。“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，一瞬间，丝线穿针而过，母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣，像在缝合一个美丽的梦。1.找出文中描写“儿子”文笔自然流畅、文思敏捷的两个词语写下来。2．阅读第五自然段，回答问题。（1）“……”表示的意思是。 （2）这段话连续用了五个“再次”，说明（3）这段话主要写了3．认真读文中画“”的句子，你是怎么理解这句话的？4．题目“为母爱打开心窗”是什么意思？八、习作芳草地。（25分）《一件＿＿的事》提示：先把题目补充完整（有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的……）。要注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。你可要注意用上平时积累的好词语哟！参考答案：一、略。二、1.juéhōnɡjiànzhàróuài2.（1）竿划段浪若碎（2）提棒腰套椅（3）亏改达三、1.娇软骄傲强壮形状2.一朵朵一个个一圈圈一件件一座座3.略。四、1.人影给溪水染绿了忽然扑腾一声人影碎了草地上蹦跳着鱼儿和笑声2.提示：词语能符合语境即可。五、1.（1）人影被溪水染绿了。（2）是说林中采蘑菇的孩子，人影绰绰，非常高兴。2.（1）鸟窝（2）三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形示例：贝壳形状茶杯形状（3）能自愿自说即可。六、略。七、1.行云流水文思泉涌2.省略了母亲纫针的次数很多母亲纫针的艰难，也体会到母亲想自己纫针而不想打扰儿子。母亲多次纫针却纫不进去3。这句话是说儿子成名后只顾写作，没有时间和母亲交流和关心母亲。此时，儿子已经意识到了这些。4.是指儿子向母亲敞开心扉，与母亲沟通、交流，关爱母亲。八、略。统编本小学三年级语文第二学期期末学业水平质量检测题 （根据部编版语文小学三年级下册教材编写）（时间：90分钟分值：100分）一、书写展示台。（2分）美是到处都有的，需要我们有一双发现的眼睛。二、读拼音，写汉字。(13分)1.天空光mánɡ四射，变huàn无穷，chénɡ现càn烂的颜色，特别的那圆rùn的红色，非常yòu人。2.裁缝拿着juǎn尺，看到bào着布料进来的顾客，qǔ出jiǎ板，记下顾客的要求。3.海底蕴藏着丰fù的tiě、天然气等，还有lù地上储量很少的稀有金属。三、给加点的字选择正确的注音。(4分)1.李叔叔用模（múmó）板制作两个一样的模（múmó）型。2.我们家乡的海参（shēncān）产业非常好，吸引了很多人来参（shēncān）观。四、词语世界（17分）1.比一比,再组词。（5分）剑（）腿（）妙（）攻（）澡（）险（）退（）秒（）功（）藻（）2.照样子，写词语。（6分）红彤彤：茄子紫：3.根据课文内容填动词。（6分） （1）到了树跟前，老虎把身子一 _______，贼顺势一_______ ， _______到树上。（2）老虎和贼一齐_______ 下了山坡，浑身 _______满泥， _______在了一块儿。五、句子练习吧。（16分）1.积累吧。（8分）（1）兵来将挡，。（2），近墨者黑。（3）那条狗十分凶猛，，。2.按要求写句子。（4分） （1）海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气。　海底有陆地上储藏量很少的稀有金属。 (用关联词语合成一句话)  （2）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。，像。3.照样子写句子。（4分）例：石头（梆的一声）落在地上。（1）老鼠爬到床上。（2）汽车消失在公路上。六、课内阅读。（8分）孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的样式，圆的，香蕉形的，圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的（），冬天戴圆筒形的（），春天和秋天戴碗形的（）。（1）根据课文内容填空。（3分）（2）省略号省略了什么？（2分）（3）你觉得孩子们造出的帽子怎么样？（3分）七、课外阅读。（15分）雕花弓从前有个猎人，射箭的技巧非常精湛，每次村里的年轻人一同出外打猎，他猎到的动物都最多，大伙儿便封了他一个头衔，叫“猎王”。猎王原来用的那把弓，外表平实，很不起眼，有了猎王的头衔之后，他心想：“我的身价已经跟以前大不相同了，如果再用这把难看的弓，一定会遭人笑话。”于是便把旧弓丢弃 了，另外找人制造了一把新弓，上面雕刻了非常精致的花纹，每个人见了都忍不住要摸一摸，称赞几句。猎王更得意了。有一天，村子里举行射箭比赛，猎王带着美丽的新弓，很神气地到达比赛地点。等轮到猎王出场时，大伙儿都鼓掌喝采，准备看他一显身手。见猎王拈弓搭箭，才将弦一拉紧，那美丽的雕花弓竟然当场折断了。在场的人个个哄堂大笑，猎王面红耳赤，一时羞窘地说不出话来。1.读读第一自然段，填一填：猎人因为射箭的技巧非常精湛，所以，因此。2.猎人的新弓是什么样的？请在第二自然段中画出句子。3.“猎王”为什么要制造一把新弓呢？请在最准确的一句后面打“√”.(1)有两把弓可以打更多的猎物。（）（2）难看的弓打不到猎物。（）（3）他觉得猎王应该用漂亮的弓。（）4.读了这个故事，你有什么想法？请写一写。八、习作芳草地。（25分） 通过与大家交流和自己的观察，我们对大自然给人类的启示有了更多的了解，就把自己的发现或心得写下来与大家分享吧，别忘了写完后要让同学们帮助修改一下哦！题目自拟。参考答案一、略。二、1.芒幻呈灿润诱2.卷抱取夹3.富铁陆三、1.múmó2.shēncān四、1.略。2.提示：符合例子特点即可。3.（1）歪纵蹿（2）滚粘撞五、1.（1）水来土掩（2）近朱者赤（3）在向前跑后边似乎还跟着好几条小狗2.提示：符合例句特点即可。3.略。六、（1）草帽绒帽布帽（2）省略了更多的帽子形状（3）非常适合孩子们的头型，带着非常舒服。七、1.每次村里的年轻人一同出外打猎，他猎到的动物都最多，大伙儿便封了他一个头衔，叫“猎王”。2.上面雕刻了非常精致的花纹3.（3）4.使用用具，最重要的不是 外表好不好看，而在于它是不是能发挥八、略