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人教部编版7年级语文下册20古代诗五首《己亥杂诗 》教学课件 (3)

ppt 2022-01-24 09:01:49 24页
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落红不是无情物, 化作春泥更护花。用自己的话解释这句诗的含义落花不是无情之物,虽已凋败,却要化作春泥,培育百花成长 由这两句诗你想到了什么?提示:想到一种什么精神;想到什么人,什么事;亦或是其它什么诗句;什么歌曲…… 长路奉献给远方 玫瑰奉献给爱情 我拿什么奉献给你 我的爱人 白云奉献给草场 江河奉献给海洋 我拿什么奉献给你 我的朋友 我拿什么奉献给你 我不停的问 我不停的找 不停的想白鸽奉献给蓝天 星光奉献给长夜 我拿什么奉献给你 我的小孩 雨季奉献给大地 岁月奉献给季节 我拿什么奉献给你 我的爹娘奉献 1春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.(李商隐《无题》) 2,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.(鲁迅) 3,鞠躬尽瘁,死而后已.(诸葛亮) 4,捧着一颗心来,不带半棵草去.(陶行知) 这两句出自于《已亥杂诗》浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。 浩荡离愁白日斜,夕阳西下,(我)怀着无尽的离愁别绪, 吟鞭东指即天涯。挥鞭策马,离京东去,打算回到那远在天涯的家乡。 作者龚自珍号定庵,清代人,是中国近代思想家、文学家。是近代思想启蒙的先驱。他诗、文、词各体兼长,并精通经学、文字学和史地学。文章奥博纵横,行文独具风格,诗歌瑰丽奇肆,成就尤大。《己亥杂诗》作于道光十九年,按中国古代天干地支纪年法,本诗所指的“己亥年”是1839年。1839年是鸦片战争爆发的前一年,英国利用鸦片入侵,清廷分成主战和主和两派。龚自珍越位言事,竭力主战,因而“忤其长官,赋归来”。这一年龚自珍辞官南下,一路将所见所闻所思所想记录成315首日记体组诗。因为都写于己亥年,所以将这315首诗都称为——《己亥杂诗》。在归途中作者看到路边的落花,已到老年的他,仍然心系国家,心系社会,于是写下了本诗。 对国家民族的那份执著的忠忱。不甘于沉沦,为国家民族贡献力量。牺牲自己,培养后人的无私奉献精神。请结合本诗的写作背景及你对全诗的理解感悟本诗的主题。“落红”的形象,就成了诗人崇高献身精神的象征 请有感情地朗读全诗,争取在最短的时间背过。(加油呀,相信你一定可以做到!)已亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。 迁移拓展树立正确人生观 作业布置C组:背诵该诗并默写B组:收集整理相关忧国忧民的诗篇,并写下学完该诗的感受A组:改写诗歌,写一段赏析的画面 古代诗人描写落花一种是怨啼鸟,怪东风,叹年华,面对落花嘘唏感叹。“流水落花春去也,天上人间”-李煜;“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”-李清照;“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”-林黛玉;拓展延伸 另一种把落花作为自然景物来描写,其中不少昂扬向上的精神。“花落春仍在”“夜来风雨声,花落知多少”-孟浩然 人生的意义到底是什么?怎样活着才算有意义?活着为自己还是活着为他人?这是每个人都要考虑的问题。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了大家共同的心声。奉献与索取是一对矛盾,一心索取的人,贪欲永远得不到满足,再者,没有别人的奉献,自己又能索取什么?奉献是不计报酬的给予,是“有一分热放一分光”,是“我为人人”。奉献者付出的是青春,是汗水,是热情,是一中无私的爱心,甚至是无价的生命。因为有人奉献,社会的物质财富和精神财富才会不断增加,人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴,是自己生命的延长。简单的说,“奉献”指满怀感情的为他人服务,做出贡献,是不计回报的无偿服务。回顾历史上所有奉献人生价值的人,他们为人类积累的财富有些是取之不尽用之不竭的。如果说汉字是‘一字千金’的话,这也是需要通过至理名言来表现的。而用有限的语言表达出永恒的真理和智慧,这种奉献对于人类来讲就是永久的精神财富。 ①无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。她像冰山雪莲,洁白无暇;她像满山杜鹃,情暖人间。在中华民族几千年的文明史中,最耀眼的是无私奉献的灿烂光辉,最醒人的是无私奉献的杰出人物。屈原、司马迁、杜甫、孙中山等,他们之所以耀眼、醒人,是因为他们把自己的聪明、才智和业绩,无私地奉献给了社会、祖国和人民。",。”这句诗为无私奉献的高尚品格作了一个形象的诠释。②那么,怎样才能达到无私奉献的境界呢?③无私奉献,要确立自己的远大理想。理想就是人生追求的目标,也就是那种对人类和社会有较大意义的奋斗目标。人的高层次的精神需要比贪图享受的物质需要更具有驱动力。④高尔基说过:"一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会越有益。人的思想境界高一分,无私奉献的精神就会登上一个新阶梯。"⑤古代的先贤,现代的英雄,当代的模范,不都是为追求理想的人生目标而鞠躬尽瘁、死而后已的吗?古代大禹怀着治服洪水、为民除害的宏愿,三过家门而不入;现代的无数先烈为了民族的解放,甘洒热血写春秋;今日的优秀青年为了实现远大理想,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 ⑥无私奉献,要培育忘我的献身精神。有人把人生的境界分为"小我"、"大我"、"忘我"三个层次。、"小我"者,利己也,只顾自己而不顾集体;"大我"者,热衷于为社会做贡献,但缺乏献身精神;只有"忘我"者才能像一滴水融化在大海里一样,具有无私奉献的精神。⑦无私奉献要树立不为名利的价值观。要使自己能够真正做到无私奉献并非易事。无私奉献之难点在于"无私"二字。正如布莱希特所说:"无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。"要做到无私奉献,就要树立不追逐名利的人生价值观。只有树立了这种价值观,才能在任何情况下,都能做到无私奉献。⑧无私奉献,要坚持埋头苦干的务实态度。如果说"无私奉献"是我们思想修养追求的彼岸,那么"埋头苦干"则是抵达这一彼岸的桥梁。因为无私奉献不是凭口头怎么说,而是要看行动怎么做。就是说无私奉献不仅是一种高尚的情操,更重要的还要表现为实实在在的具体行动。作为工人就为国家和人民生产合格的产品;作为农民,就应;作为军人,就应;作为科学家,就应;作为学生,就应。 ⑨让我们吸吮中华民族的精神营养,把自己培养成为一个无私奉献的人。1、文章的中心论点是什么?(2分)答:。2、将文章第①段横线上可填写的诗句写在下面。(2分)答:。3、文章第④⑤两段运用了、的论证方法。(2分)4、请从现实生活中举出一个"无私奉献"的典型事例。(2分)答:。5、将文章第⑧段横线上应填写的句子写在下面。(4分)答:作为农民,应;作为军人,就应;作为科学家,就应;作为学生,就应

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