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小学数学人教版六年级下册：4.2.2 反比例 课时练

docx 2022-01-25 17:00:04 2页
第2课时反比例1.填空题。(1)总钱数一定时,订《小学生数学报》的份数和单价成(　　)比例。(2)在括号里填上“每小时生产服装件数”“生产时间”或“生产服装总数”。(　　　　　　)一定,(　　　　　　)和(　　　　　　)成反比例。(　　　　　　)一定,(　　　　　　)和(　　　　　　)成正比例。(3)A×13=2×B(A≠0,B≠0),则A、B成(　　)比例。2.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1)因为24÷x=y,所以x和y(　　)。A.成正比例　　　　B.成反比例C.不成比例(2)三角形的高一定,它的面积和底(　　)。A.成正比例　　　　B.成反比例C.不成比例(3)分子一定,分母和分数值(　　)。A.成正比例　　　　B.成反比例C.不成比例3.运一批货物,每车运的吨数和需要车的辆数如下表。每车运的吨数/吨13510122 需要车的辆数/辆60201265(1)表中有哪两种量?它们是不是相关联的量?(2)写出几组这两种量中相对应的两个数的积,并比较积的大小。(3)表中相关联的两种量成反比例吗?为什么?答案:1.(1)反　(2)生产服装总数　每小时生产服装件数　生产时间每小时生产服装件数　生产服装总数　生产时间(生产时间　生产服装总数　每小时生产服装件数)(3)正2.(1)B　(2)A　(3)B3.(1)每车运的吨数　需要车的辆数　它们是相关联的量(2)60×1=60　3×20=60　5×12=60　10×6=6012×5=60　积相等(3)成反比例　原因:两种量的积一定。2

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