当前位置: 首页 > 试卷 > 高中 > 历史 > 2022届人教版高一下学期期末历史第五单元温故练习试题答案

2022届人教版高一下学期期末历史第五单元温故练习试题答案

docx 2022-08-24 18:11:45 4页
剩余2页未读,查看更多需下载
2022届人教版高一下学期期末历史第五单元温故练习试题答案工业革命与马克思主义的诞生一、选择题1.C【解析】十九世纪三四十年代爆发的欧洲三大工人运动标志着工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。2.B【解析】 民主政治是工业革命的政治保障,故A项错误;商业革命表现为贸易规模不断扩大,商品种类日益增多,海外市场不断扩大,这与材料“市场的扩大会导致生产的专业化,从而提高生产效率”相符,故B项正确;价格革命是新航路开辟带来的影响,导致货币贬值,物价上涨,商业资产阶级实力上升,故C项错误;世界工厂是工业革命的结果,故D项错误。3.D【解析】 巴黎公社革命是由于普法战争中法国的失败以及资产阶级临时政府的叛国行为和对国内群众的压制而爆发的,故体现了民族矛盾和阶级矛盾尖锐,故D项正确。4.A【解析】 马克思主义诞生于19世纪40年代,此时资本主义制度的弊端已经暴露,如贫富悬殊、工人阶级处于被奴役状态和经济危机的周期性爆发等,A项正确;工业革命使资本主义国家的生产力高速发展,B项排除;第一次世界大战爆发于1914年,C项排除;D项说法虽然正确,但与材料不符。5.D【解析】 根据材料及所学知识可知,德国、法国和英国纷纷成立工人组织,随后又发生了工人运动,而欧洲三大工人运动标志着工人阶级登上了历史的舞台,也进一步说明资本主义内在矛盾已经爆发出来,故选D项。6.A【解析】 工业革命造成环境的巨大污染,源于蒸汽机的发明和使用,故A项正确;电动机在第二次工业革命中广泛使用,故B项错误;第二次工业革命时期内燃机大面积使用,故C项错误;第二次工业革命时期汽车和飞机普及率高,故D项错误。7.A【解析】题干中“新生的工业……用机器代替了手工工具,用工厂代替作坊,从而把中等阶级的劳动分子变成了工业无产者,把从前的大商人变成了工厂主”并结合所学知识可知工业革命使工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级且贫富差距增大,故选A项;题干提及的是工业革命对社会关系的影响,且是消极方面,排除B项;题干提及的是工业革命,没有评价空想社会主义,排除C项;《英国工人阶级阶级状况》全面述了无产阶级在现代社会中的地位和作用,指明了无产阶级解放的根本道路,排除D项。4/4\n8.B【解析】1853年,马克思认为英国的殖民侵促进印度的现代化进程,1879年,马克思认为即使没有外来侵略,印度传统制度自身也存在着发展动力也会促进印度的近代化,这表明马克思认识到近代化道路并非只有西方式的资本主义近代化,也可以是东方式的近代化,故选B项;在1853年肯定了资本主义文明的积极性影响(扩张性),排除A项;材料反映了马克思对英国破坏印度村杜等传统制度的认识,没有涉及印度村杜等传统制度消亡的危害性,排除C项;只在1853年强调了殖民主义影响的进步性,排除D项。9.D【解析】据材料“憧憬破灭了,他们开始寻求新的‘理想社会’”可知是“他们”是空想社会主义者,空想社会主义成为科学社会主义理论来源之一,故选D项;为工业革命发生提供政治前提是资本主义制度的建立,排除A项;启蒙运动推动了欧美资产阶级革命,排除B项;满足了资产阶级掌握政权的需要是启蒙运动,排除C项。10.A【解析】英国高等民事法院通过诉讼法令的形式否定中世纪以来的拾穗的合法性,有利于保护农场主的私有财产利益,故A项正确;题干信息与工业革命的开展无直接联系,B项排除;材料主旨不是体现资产阶级的残酷性,C项排除;题干现象不能反映英国社会道德问题,D项排除。11.A【解析】材料“这是一种销售范围很广、需求量很大的商品,它足以带动一场工业革命”说明,棉布的市场需求带动了工业革命的开展,即市场需求刺激技术革命,故A项正确;材料说的是商品流动,不是资本流动,故B项错误;材料未涉及殖民掠夺,故C项错误;材料未体现经济发展要求工业革命,故D项错误。12.C【解析】 根据图片分析,虚线所代表的交通工具出现于1900年以后,应为第二次工业革命的成果,轮船、火车是第一次工业革命的交通工具,故A、B两项错误;结合材料中的时间是第二次工业革命时期和速度变化幅度较小可以判断是汽车,故C项正确;飞机虽属于第二次工业革命时期,但是速度明显不符合,故D项错误。13.C【解析】1870—1890年正值美国第二次工业革命期间,工业革命加快了城市化进程,大批农村人口流向城市。但由于各地区工业化程度不同,各地区农村人口减少量也不同。故选C项。14.A【解析】材料中介绍的是巴黎公社的基本情况,可以看出巴黎公社的公职都由工人阶级来担任,所以具有无产阶级专政的色彩,故A正确。15.A【解析】第二次工业革命具有不同于第一次工业革命的显著特点,如:由于科学技术与生产紧密结合,以及近代科学理论的指导,第二次工业革命比第一次工业革命取得了更多、更重要的成果。16.A【解析】蒸汽机是第一次工业革命的主要标志,也是生产技术史上的一次飞跃。动力技术的革新催生了交通工具的革4/4\n命,19世纪初,汽船、火车先后问世。17.A【解析】十九世纪三四十年代爆发的法国里昂工人武装起义、英国工人争取普选权的宪章运动和德意志西里西亚织工起义,表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。18.A【解析】 材料“工业研究”“仪器”“科学家”体现出科学研究对技术的推动,得出科学和技术紧密结合,故A项正确。19.A【解析】1802年的《工厂法》规定“9岁以上的儿童每天可以工作8小时,14岁以上的儿童每天可以工作12小时;他们不能在凌晨6点之前工作,他们睡觉的时间不能晚于凌晨2点”,这说明工业革命中英国工人的生存状况恶劣,故A项正确;材料未体现工厂主注重保障儿童正当权益,故B项错误;材料体现不出工厂的规范化,故C项错误;材料没有工人罢工斗争的信息,故D项错误。20.B【解析】根据所学知识可知,18世纪英国“失去了美洲”指的是英属殖民地的独立,“创造了新美洲”则指的是英国开展的工业革命极大地提高了生产力,开拓了国内市场,增强了资本主义的经济基础,B项正确;确立海上霸主地位与“本土范围内”不符,A项错误;英国资产阶级革命发生在17世纪,C项错误;责任内阁制的形成属于政治制度的进步,与“创造了新美洲”不符,D项错误。21.C【解析】1861年至1873年,英国已经完成第一次工业革命,故其增长率最高,但是在第二次工业革命时期,发展速度远不及美国和德国,因此是乙国。美国在这期间进行了独立战争,故增长率缺失数据,丙国是美国。法国工业革命开始时间较早,但是国内资本投资海外和金融领域,工业增长速度较慢,甲国是法国。德国在1871年实现统一后,工业化迅速发展,丁国符合德国特征,C正确,排除A、B、D。22.D【解析】由材料“正是这个革命使现代文明降临人间”,说明欧洲工业文明影响整个世界,使人类进入现代工业时代,故选D。23.C【解析】18世纪60年代,英国开始工业革命,迫切希望有更多的原料产地和商品销售市场,所以对中国的自然资源更感兴趣,故选C。24.B【解析】1830年,英国蒸汽机、水车和风车的装机容量分别升至16万马力、16万马力和2万马力,这说明工业革命促使蒸汽机成为重要动力源,故B正确。25.C【解析】为了适应资本主义大生产的要求,提高劳动生产率,资产阶级着手提高经营管理水平,调整生产组织形式,首先在新兴工业和钢铁工业进行。一些大企业控制产品生产、价格和市场,形成了垄断组织,这与材料中“大企业控制了大4/4\n部分市场”相符,故C项正确。二、非选择题26.(1)“两种需要”:扩大商品销售市场;扩大投资。历史条件:工业革命大幅度提高生产效率;加速了资本积累。(2)示例一:铁路业是工业革命(或者工业化)的产物。①工业革命提高了产品与原料的运输需求,铁路可以满足这一需求;②工业革命推动经济发展为修建铁路提供了资本;③工业革命期间蒸汽机的发明与应用、钢铁工业等技术进步为铁路交通的发展提供了技术支持。示例二:铁路业是经济发展的动力(或者铁路业的发展推动了第二次工业革命的进程)。①铁路运输有利于企业扩大工业品销售市场和获取工业原料;②铁路建设本身拉动了工业生产;③铁路业的大规模经营,推动了垄断组织的产生。27.论题:国际分工是把双刃剑。阐述:前两次工业革命使得国际分工更加明确,一方面,加快了列强殖民扩张的进程,确立了西方对世界的统治,并使更多亚非拉地区沦为殖民地半殖民地和原料产地;另一方面,先进文明的传入,也客观上促进了亚非拉地区传统经济的瓦解与近代化的发展。随着第三次科技革命的兴起,全球化的深入发展,发达国家与发展中国家的合作分工,有利于世界整体经济的发展,但也加剧了全球竞争中的利益失衡。28.(1)在当时资本主义这个“文明制度”下,个人利益与集体利益相矛盾。在当时空想社会主义者眼中,这些令人匪夷所思的经济活动表明,资本主义已病入膏肓。(2)反对自由放任的竞争,主张建立合作、平等、和谐的理想社会。(3)不足之处:没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径。意义所在:成为马克思主义的理论来源之一。29.(1)生产组织:20世纪初形成垄断组织;第二次世界大战后成为跨国公司。经营范围:第二次世界大战前主营钢铁;第二次世界大战后经营领域扩大。用工制度:早期用工不规范;罗斯福新政以后,政府规范了用工标准。(2)因素:社会化大生产;技术创新及应用;企业的科学管理;政府的干预和投资;社会保障和福利政策;社会秩序稳定;世界市场和全球化的发展;等等。30.(1)新航路开辟使人们对基督教产生怀疑;文艺复兴和宗教改革传播了人文主义,解放了思想;近代自然科学的兴起;受到中国儒家思想的影响。(2)三权分立原则,联邦制原则和人民主权原则。(3)列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义。4/4

相关推荐