山东省单县2022-2022学年七年级历史上学期第一次月考试题一、选择题(每题1分，共20分.每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填入后面表内)1.人与动物有很多的相同之处，你知道人和动物的根本区别是（）A.会不会使用天然火B.会不会制造工具C.会不会语言交流D.会不会直立行走2.在学完“我们的远古祖先”一课后，同学们开展了模仿“北京人生活的一天的体验活动。在活动的场景中，与史实相符的是(　　)A.用圆形方孔铜钱购物B．种植水稻C．穿着麻布衣服D．烧烤食物3.我国是世界上最早种植粟的国家之一。下列遗址中，可为这一结论提供证据的是（）A.北京人遗址B．山顶洞人遗址C．河姆渡遗址D．半坡遗址4.假如你生活在半坡氏族公社时期，在猎获一头野猪后要将猪腿剁下，你使用的工具应该是（）A．打制石器B．纺轮C．磨制石器D．渔叉5.在长江流域的某原始遗址，发现了距今约七千年的稻谷和稻壳。据此推断，世界上最早种植水稻的是(　　)A．河姆渡原始居民B．半坡原始居民C．炎帝部落D．黄帝部落6.在下列事物中，反映长江流域河姆渡原始居民文化特征的是(　　)①栽培稻谷遗存　②鱼纹彩陶盆　③干栏式房屋　④司母戊鼎A．①②B．③④C．②③D．①③7.从黄帝逝世时起，华夏族就开始了祭祀黄帝的活动，并逐渐形成为国家制度。华夏族的形成与下列哪些人物有关(　　)A.黄帝和炎帝B．黄帝和禹C．黄帝和舜D．黄帝和尧8.在我国远古时代，有一位英雄人物，三过家门而不入，终于治好了洪水。他是(　　)A．周武王B．禹C．商汤D．嬴政9．《史记》记载：禹年老时，推荐伯益作为继承人。禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置，开始了“家天下”的历史。材料反映了(　)A．禅让制开始出现B．分封制开始代替禅让制C．分封制开始出现D．世袭制开始代替禅让制7\n10．电视剧《封神榜》里有这样一个镜头：周武王联合800多个部落击败商朝军队，纣王自焚，商朝灭亡。这个镜头描述的历史事件是(　　)A．涿鹿之战B．商汤灭夏C．牧野之战D．犬戎攻破镐京11.《荀子•儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见周姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们（）A、土地和人口B、封号和耕牛C、土地和耕牛D、人口和铁犁12．《周礼》记载：“金有六齐(配方)，六分其金而锡居一，谓之种鼎之齐。”这反映了(　)A．甲骨文的雕刻技巧B．金文的形成与发展C．青铜器的铸造工艺D．铁农具的制造技术13．春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高，主要是因为(　　)A．农业重视使用肥料B．青铜器在农业中的广泛使用C．水利工程的兴修D．铁制农具和牛耕的使用14．2022年是我国农历丁酉年(鸡年)，从字形推测下列甲骨文哪个是“鸡”字(　　)15．《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实(　　)A、晋文公称霸B、齐桓公称霸　C、勾践称霸D、楚庄王称霸16．下列关于战国时期诸侯争霸的评价，正确的有(　　)①诸侯争霸，战火连年，给社会带来种种灾难　②诸侯争霸加快了统一步伐　③在争霸过程中，许多国家都以改革加强了自身的力量　④在争霸过程中，华夏族和其他各族频繁接触，促进民族交融A．①②③④B．②③④C．①③④　　D．①②④17．春秋战国时期各国改革变法的共同原因主要有(　　)①铁器和牛耕促进了社会生产力发展　②新兴地主阶级壮大要求变革　③实现富国强兵和争霸战争的需要　④商鞅变法的促进A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④18.在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是(　　)A、当兵立军功B、不隐瞒犯法行为C、合法经商致富D、大量生产粮食和布帛19.毛泽东曾评价说：“商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。”7\n商鞅变法内容中，对我国地方行政体制影响最为深远的“大政策”是(　　)A．国家承认土地私有B．允许土地自由买卖C．建立县制D．根据军功大小授予爵位和田宅20.“在中国历史上，春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。”这样说是因为(　　)A．各国纷纷变法，竞相改革B．王室衰微，诸侯争霸C．学术活跃，百家争鸣D．农业发展，商业繁荣1234567891011121314151617181920二、非选题21．阅读下列材料，回答问题。(8分)材料一：“至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。”——《白虎通》材料二：1973年，考古学家在浙江余姚发现某原始农耕遗址，出土了成堆的稻谷、稻秆以及用水牛等动物肩胛骨制成的骨耜。材料三：图中是“半坡遗址男子颅骨像还原图”，这是由沈阳市中国刑警学院刑事相貌学专家赵成文教授通过颅像复原，还原成的一个西安半坡男子形象。据悉，此次复原成果具有重大的考古研究价值。(1)据材料一回答神农为什么要“教民农作”？材料一反映了我国原始社会的什么历史现象？(2分)(2)材料二反映的是哪一原始居民的农耕生活？此地的原始居民种植哪种农作物？(2分)7\n(3)请你为材料三的半坡男子配上一段文字介绍，主要介绍一下他的生产、生活状况。(2分)（4）材料二和材料三涉及的原始农耕遗址分别代表了我国哪些地区的原始农耕生活？(2分)23．制度的创新和思想文化的繁荣影响着社会的发展。阅读下列材料，回答问题。(分)材料一：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。材料二：右图。材料三(1)材料一反映了西周的什么制度？材料二中居于金字塔顶端的是谁？(2分)(2)诸侯要对周天子尽哪些义务？(2分)7\n(3)这一制度起到了什么作用？(2分)(4)材料三中三幅图片分别反映了战国时期哪家的思想学说？他们的代表人物分别是谁？（3分）(5)你最欣赏三幅图片中哪一家的治国思想？请说出你的理由。(包括这家学派的主要思想和现实意义)（3分）(6)今天，生活中有许多地方都体现了春秋战国诸子百家的思想，请举一例说明。（2分）22．材料和人类文明密切相关，历史学家常以材料的名称来划分人类文明的阶段，于是就有了这些我们熟悉的词汇：石器时代、青铜时代、铁器时代。（7分）（1）列举两件我国青铜时代的青铜器代表作。（2分）（2）我国何时出现铁器？（1分）伴随铁器出现而产生的农业耕作技术是什么？（1分）（3）铁器的出现不仅促进了生产的发展，还推动了社会的变革。战国时期最著名的改革是什么（1分）它的意义是什么？（2分）2022-2022学年度上学期第一次月考七年级历史试题参考答案7\n一、选择题(每题1分，共30分.每题只有一个正确答案)12345678910BDDCADABDC11121314151617181920ACDBBABACC二、非选题（第1题7分，第2题6分，第3题7分）21.（1）.“人民众多，禽兽不足”，即食物不充足；原始农业的出现。（2）.材料二反映的是河姆渡原始居民的农耕生活。水稻。（3）内容可包括用磨制的方法制作生产工具：半坡人的房屋主要是半地穴式圆形房屋。制作出磨制精美的石器，还制造骨器、角器等生产工具，主要种植粟，饲养猪和狗等家畜。他们还用弓箭、长矛、石球等捕猎斑鹿、獐、兔，用鱼叉、鱼钩、石网坠捕鱼；有时也要采集野果，作为食物的补充。半坡人的生活用具主要是陶器，最具特色的为彩陶，半坡人还有很多装饰品，并有少量的乐器，如陶埙。半坡人已经会从事简单的纺织、制衣。（4）材料二代表了长江流域的原始农耕生活，材料三代表了黄河流域的原始农耕生活；22、(1)分封制；周天子。(2)服从天子命令；向天子交纳贡品；镇守疆土；带兵随天子作战。（任意两点即可）（3）巩固了西周的统治；扩大了西周的疆域；周天子取得“天下共主”的地位；形成森严的等级社会。（任意两点即可）（4）图一反映了道家思想，代表人物老子。图二反映了法家思想，代表人物韩非。图三反映了儒家思想，代表人物孔子。（配对不正确不给分）（5）（任意选择三家中的一家即可。）比如：喜欢儒家思想，因为儒家主张“仁”，可以使我们尊重别人，理解别人，体贴别人，人与人之间和睦相处，社会和谐发展。喜欢道家思想，因为道家主张无为而治，顺其自然，可以化解压力，学会用辩证的眼光看待问题。喜欢法家思想，因为法家主张历史进步、法治和中央集权，可以使我们明确社会发展的趋势，积极向上，同时学会依法办事。(言之有理即可)（6）依法治国；以德治国；对人要团结友爱；不要以大欺小，以强凌弱；坏事变好事，好事变坏事7\n(祸福相依)；用和平方式，通过谈判解决国际争端；保护环境等等。(言之有理即可)23、（1）司母戊鼎、毛公鼎、四羊方尊、利簋等。（任意两点即可）（2）春秋晚期；牛耕。（3）商鞅变法；使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，成为最强盛的诸侯国。为秦国统一全国奠定了基础。（意义占2分）7