部编版九年级下册语文古诗文：江城子·密州出猎知识梳理与练习题汇编江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。字词解释：①老夫:作者自称。②聊:姑且，暂且。③黄:指黄犬。④苍:指苍鹰。⑤千骑:形容从骑之多。骑，一人一马的合称。⑥倾城:形容随观者很多。⑦亲射虎，看孙郎:即“看孙郎亲射虎”，这里是作者自喻。⑧尚:还。⑨鬓微霜:鬓角稍白。⑩会:终将。⑪雕弓:饰以彩绘的弓。⑿天狼:星名。这里喻指侵扰西北边境的西夏军队。内容描述：第6页共6页 老夫暂且抒发一回少年狂气，左手牵着黄犬，右臂托着苍鹰，头上戴着锦帽，身上穿着貂皮大衣，带领上千个骑马的人驰骋，如疾风席卷山冈。为了报答倾城百姓跟随我出猎的盛意，我像孙权一样亲自射杀猛虎。尽兴喝酒，我胸襟开阔，胆气豪壮。鬓角稍白，这又有什么妨碍!朝廷什么时候派遣冯唐到云中来赦免魏尚呢?我终将使尽力气拉弓，把那饰以彩绘的弓拉得圆如满月，朝西北眺望，奋勇射杀侵扰西北边境的西夏军队。全诗赏析：这首词通过描写出猎场面的壮观，借历史典故抒发了词人为国效力、抗击侵略的豪情壮志，并委婉地表达盼望得到朝廷重用的愿望。上片描绘出猎的壮观场面，词人“狂态毕露”;下片抒怀，词人以魏尚自比，希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己，表达了作者杀敌卫国的雄心壮志。全词气概豪迈，“狂”字贯穿全篇，气象恢宏。主旨：通过上阕描写出列场面（狂），在下阕抒发报国情（典故）及渴望被重用，杀敌报国的情感写作特色：作品融叙事、言志、用典为一体，调动各种艺术手段形成豪放风格，多角度、多层次地从行动和心理上表现了作者宝刀未老、志在千里的英风与豪气。第一组题目:(1)【内容筛选】在这首词中，作者用了“亲射虎”“”“”这三个典故。(1分)第6页共6页 (2)【词语鉴赏】“千骑卷平冈”的“卷”字能否用“过”字替换，为什么?(3分)第二组题目:(1)【内容筛选】“狂”是这首词的词眼，词人的“狂”体现在外表、动作、神态、志向等方面，请任选一角度，从词中找出词人“狂”的表现。(2分)(2)【思想感情分析】词人借用“持节云中，何日遣冯唐”中的典故，表达了怎样的思想感情?(2分)第三组题目:（1）词中的“聊”“倾城”是什么意思？请选择一个回答。（1分）（2）下片运用了两个典故，分别表达了什么意思？（4分）第四组题目:（1）上下阕诗歌的情感可以归纳为两个字，上阕为“狂”，下阕为“”第6页共6页 （2）本词的一个特色是作者善于借典故表达情感，试举一个例子加以说明。（4分）第五组题目:默写（1）苏轼在《江城子·密州出猎》一词中，表明自己渴望为国御敌立功的词句是：，，。（2）苏轼的《江城子·密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外，稍含不满之意的两句是：，？（3）苏轼在《江城子·密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：，，。（4）苏轼的《江城子·密州出猎》中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是：，，！答案第6页共6页 《江城子密州出猎》(8分)第一组题目:(1)【内容筛选】(1分)遣冯唐;射天狼(2)【词语鉴赏】(3分)不能。“卷”字，指“席卷”，极言打猎队伍行走之快(1分)，人数之多，出猎场面的壮观(1分)，表现了出猎者高昂的情绪，抖擞的精神，豪迈的狂气(1分)。第二组题目:(1)【内容筛选】(任选一点，2分)例1:狂在外表上(狂形)，如牵黄擎苍、锦帽貂裘，狂态尽显。例2:狂在动作上(狂举)，如卷平冈、亲射虎、挽雕弓、射天狼，狂态尽显。例3:狂在神态上(狂态)，如酒酣、胸胆开张，狂态尽显。例4:狂在志向上(狂志)，如词人有以射天狼、为国御敌大志向，狂态尽显。(2)【思想感情分析】(2分)词人运用典故，以魏尚自喻，希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己(1分)，表达了作者渴望建功立业，报效国家的思想感情(1分)。第三组题目:（1）“聊”意为“姑且，暂且”；“倾城”意为“全城”，这里指全城的百姓。（2）“遣冯唐”典故是魏尚被贬官之后,汉文帝派遣冯唐“持节”赦免他的罪过,使其重任云中郡太守。这里作者以魏尚自喻，表达作者希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。“射天狼”暗用了《楚辞•东君》“举长矢兮射天狼”的典故，表达作者要报效国家，抵御入侵者，建功立业的决心。第6页共6页 第四组题目:（1）豪【解析】词人运用典故，希望自己能像冯唐一样再次被重用，“会挽雕弓如满月”，更是抒发了孩子的豪情壮志。（2）亲射虎,看孙郎。要像当年的孙权那样挽弓马前射虎,这突出展示了词人虽然年纪不小,但仍有着少年狂气。第五组题目:（1）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（2）持节云中，何日遣冯唐？（3）为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。（4）酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！第6页共6页