吉林省实验中学九年级上学期月考（一）化学试卷可能用到的相对原子质量：H—1C-12O—16I.选择题（每题只有一个正确选项，共10分）1.“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主题的是A.用旧报纸制铅笔杆B.参加“地球熄灯一小时”活动C.深秋时节焚烧落叶D.开发回收利用二氧化碳的新技术2.如图所示的四种消防安全标志中，解释不正确的是（　　）B．C．D．A.禁止吸烟禁止燃烧鞭炮禁止放易燃物当心爆炸3.对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较错误的是A．CO2能溶于水，CO难溶于水B．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨C．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子D．CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒4.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是A．干冰用于人工降雨B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内的气体是二氧化碳5.下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是A．金刚石和石墨硬度都很大B．二氧化碳和一氧化碳都能灭火C．二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料D．一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊6.除去CO中混有的少量CO2，可采用的方法是A.把混合气体点燃B.把混合气体由一个容器倒入另一个容器中C.将混合气体通过澄清石灰水D.将混合气体通过灼热的氧化铜7.下列关于煤、石油和天然气的说法错误的是A．在地球上的蕴藏量都是有限的B．都是可再生能源4\nC．都属于混合物D．完全燃烧时都有二氧化碳生成8.下列过程不是通过化学变化获得能量的是A．利用炸药爆炸开山炸石B．利用煤燃烧发电C．利用汽油燃烧驱动汽车D．利用水力发电9.下列化学变化中吸收热量的是A．蜡烛在空气中燃烧B．高温下碳与二氧化碳的反应C．白磷在空气中缓慢氧化D．生石灰与水的反应10.用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是A．隔绝空气B．降低可燃物的着火点C．清除可燃物D．使可燃物温度降到着火点以下II非选择题（共40分）11.物质结构决定性质，性质决定用途。（1）CO2与CO的性质不同是因为它们的不同；（2）金刚石、石墨物理性质有很大的差异是因为不同；（3）碳单质具有还原性，所以工业上可以用于；（4）活性炭可以除去水中的异味和有颜色的物质是因为活性炭具有性。12.碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广。根据所学知识回答：（1）图①为碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数为，常温下碳的化学性质（填“活泼”或“不活泼”）。（2）图②、③、④对应三种碳单质：图②单质的名称是，图③单质的用途是，图④单质的化学式是。13.右图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略)。请按下列要求填空：（1）物质b主要成分中阳离子是（写符号）；4\n（1）物质c(C6H12O6)中C、H、O三种元素的质量比是；（2）写出由CO2生成物质d的化学反应方程式（3）碳的两种氧化物可以互相转化。写出一个CO2转化为CO的化学反应方程式14.化学课上我们曾经观察过如图所示的实验。（1）实验中，铜片上的白磷很快燃烧，其化学反应方程式为；（2）该实验主要利用了铜片良好的性，燃着的白磷熄灭后，去掉铜片上的白色固体，可看到铜片表面变黑，该黑色物质是（填化学式）；（3）烧杯中的水在实验中没有起到的作用是（填序号）A．作反应物 B．隔绝空气 C．升高温度15.酒精灯是实验室里常用的热源仪器。（1）在用灯帽盖灭酒精灯火焰时，破坏了燃烧条件中的而使火焰熄灭；（2）酒精灯中酒精洒在桌面上燃烧，你应立即用______________盖灭；（3）酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔得松散些，可使火焰更旺。其原理是16.某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题：（1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是；（2）该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是；（3）同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施，其中正确的是______（填序号）A．用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B.跳楼逃生C.藏在桌子底下等待救援17.在牙膏中，常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂，生产轻质碳酸钙主要流程如下：（1）反应①的化学反应类型是　　；（2）生石灰主要成分为　　（填化学式），反应②的化学方程式为，其属于　（填“吸热”或“放热”）反应；（3）写出反应③的化学方程式。4\n18.某同学在实验室里制取CO2和验证CO2的某些性质，根据如图回答问题．（1）写出图中仪器①的名称：_________　；（2）装置甲中应添加固体试剂的名称是_________，12.5g该固体（碳酸钙的质量分数为80%）最多可制得gCO2气体；（3）装置甲中发生反应的化学方程式为　_________________________　；（4）用装置乙收集CO2时，导管口a应与　_________　（填“b”或“c”）相连；（5）用图丙所示的质地较软的塑料瓶收集满CO2，再倒入约1/3体积的紫色石蕊试液，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象① ②　；（6）往图丁的烧杯内缓缓通入CO2，超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起，由此得出CO2具有的性质是。19.某同学设计了如下一组实验，取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花，分别按如图进行实验。回答下列问题：（提示：石蕊遇酸变红）（1）观察到纸花的颜色变化是：Ⅰ、纸花变红；Ⅱ；Ⅲ、纸花不变色；Ⅳ；（2）写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式：；（3）若给实验Ⅳ反应后的纸花加热，则可以看到，说明碳酸。4