第2节弹力1．下列物体不能产生弹力的是(　　)A．压弯的锯条　　　　B．拉开的橡皮筋C．被挤压的皮球D．捏扁的橡皮泥2．在选用弹簧测力计时，下列说法中正确的是(　　)A．可用弹簧测力计测任意大小的力B．拿起一张稿纸所用的力也可以用物理实验室里的弹簧测力计测出C．作用在弹簧测力计上的力不能超过它的量程D．某同学的拉力的大小可以用实验室里的弹簧测力计测出3．如图7－2－5所示，某同学在用已校零的弹簧测力计测量一个物体的重力时，误将弹簧测力计上下拿反，把物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数是4.0N，则该物体所受的重力(　　)图7－2－5A．一定等于4.0NB．一定大于4.0NC．一定小于4.0ND．无法判断4．在弹性限度内，下列说法正确的是(　　)A．弹簧的长度跟受到的拉力成正比第6页共6页 B．弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比C．弹簧受到的拉力跟它的长度成正比D．弹簧的伸长跟受到的拉力成反比5．关于弹力的叙述中，正确的是(　　)A．只有弹簧、橡皮筋这类物体才有弹力B．只要物体发生形变就会产生弹力C．任何物体的弹性都有一定的限度，因而弹力不可能无限大D．弹力的大小只与物体形变的程度有关6．下列关于弹簧测力计的使用方法中，错误的是(　　)A．使用弹簧测力计前应先校零B．弹簧测力计只能竖直使用C．物体对弹簧测力计的拉力不能超过其量程D．使用弹簧测力计测量时，应使弹簧伸长的方向与拉力的方向一致7．某同学在使用弹簧测力计测力的大小时，由于粗心大意未将指针调零，指针已指在0.5N处，那么他用这样的弹簧测力计测量，要得到正确的结果，应当把每次的读数(　　)A．加上0.5NB．既不加、也不减任何值C．减小0.5ND．不能用来测量8．用力拉弓，弓拉得越弯，手臂感到越吃力，放手后箭射得越远，这说明_________________________________________________________________。9．一个杯子掉到地上，它的形状发生了变化，且不能恢复原来形状，物体的这种特性叫____________，放在桌子上的苹果________(填“会”或“不会”)发生变形，苹果对桌面的压力实质是____________。10．图7－2－6所示手的拉力为________N。图7－2－6第6页共6页 11．王芳同学在“研究弹簧的伸长与拉力大小的关系”实验时，得到如下数据：拉力的大小/N02468弹簧的长度/cm1516171819弹簧的伸长/cm0实验结束后，加在弹簧自由端的拉力消失，弹簧长度回到15cm，请你在表中填上弹簧的伸长量，并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系。结论是：___________________________________________________________________________________________________________________________________。12．某同学在课外探究弹簧的长度跟拉力的关系时，实验记录的数据如下表所示。请你根据他记录的数据在图7－2－6中画出F－L图象，并根据图象读出当F＝1N时，L＝________cm。拉力F/N0246弹簧长度L/cm8121620图7－2－613．几位同学用一个弹簧测力计来比试臂力，如图7－2－7所示，大家都不甘示弱，结果每个人都能把手臂撑直，则(　　)A．臂力大的人所用的拉力大B．手臂长的人所用的拉力大C．体重大的人所用的拉力大D．每个人所用的拉力一样大第6页共6页 图7－2－714．一个弹簧长200mm，下端挂5N物体时长度变为250mm，挂2N的物体时，弹簧伸长________mm，当弹簧长245mm时，弹簧受到的拉力是________N。15．由图示男孩打弹弓的情景，你能联想到哪些物理知识？(至少写出两条)图7－2－816．阅读短文，回答问题。无处不在的弹簧弹簧在生活中随处可见，它在不同的领域发挥着重要作用。弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都会产生反抗外力作用的弹力，而且形变越大，产生的弹力越大；一旦外力消失，形变也消失。物理学家胡克研究得出结论；在弹性限度内，弹簧的形变量与它受到的拉力(或压力)成正比。弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能，以及储存能量的功能。弹簧在生产和生活中有许多应用，例如，制作弹簧第6页共6页 测力计、钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等。(1)弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力作用的弹力，这说明_____________。(2)胡克的结论是_____________________________________________________________________________________________________________________。(3)下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录数据表格，空格中的数据是___________________________________________________________。钩码重/N00.51.02.02.5弹簧长度/cm456789(4)举一个生活中应用弹簧的实例：_____________________________________________________________________________________。(短文中实例除外)答案解析1．D　【解析】锯条、橡皮筋和皮球都具有弹性，它们都发生了形变，在外力撤去后能够自动恢复到原来的形状；只有橡皮泥具有塑性，不能自动恢复到原来的形状，因此不能产生弹力。2．C　【解析】使用弹簧测力计所测的力不能超过其测量限度即量程。弹簧测力计也不能测出像一张稿纸的重力这样很小的力。3．C　【解析】由于这位同学使用时，将弹簧测力计上下拿反，因此从弹簧测力计上读取的4.0N的数值中，不仅包含了所挂物体的重量，而且包含了测力计外壳的重量，所以物体的重量一定小于4.0N。4．B5．C　【解析】物体只有发生弹性形变时才会产生弹力，B说法中是物体发生形变，此说法错误。弹力的大小还与产生弹力物体本身性质有关，D说法错误。6．B　【解析】在使用弹簧测力计时，只要弹簧伸长的方向与拉力的方向一致就可测量任意方向的力。7．C　【解析】因指针在弹簧测力计不受力时已指在0.5N，所以当它受拉力时，每次的读数比实际受到的力多0.5N，应减去。8．形变越大，则弹力越大第6页共6页 9．塑性　会　弹力10．1.611．1　2　3　4　在一定范围内，弹簧的伸长跟所受的拉力成正比【解析】比较数据可以发现拉力每增加2N，弹簧的伸长增加1cm，即弹簧的伸长跟拉力成正比。12．如答图所示　10第12题答图【解析】分别在横轴和纵轴上，找到表中相应的力和弹簧长度对应的点，将各点连接起来便是F－L图象。13．B14．20　4.515．弹性势能转化成动能、力是改变物体运动状态的原因、弹力做功弹丸动能增加、力可以使物体发生形变、在弹性限度内，弹性形变越大弹性势能越大等(只要答案符合图中的情景，联想合理的答案均可)16．(1)力的作用是相互的(2)在弹性限度内，弹簧的形变量与它受到的拉力成正比(3)1.5　(4)减震器第6页共6页