云南省玉溪一中高二政治上学期第二次月考试题
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玉溪一中2022-2022学年上学期高二年级第二次月考政治学科试卷第Ⅰ卷一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.古希腊哲学家、米利都学派的第三位学者阿那克西美尼认为气体是万物之源。他有过一段重要论述:“正如我们的灵魂是气,并且把我们结合在一起一样,气息和空气也包围着整个世界。”下列与材料蕴含的哲学观点相一致的是()①世界是一团永恒的活火②吾心便是宇宙,宇宙即是吾心 ③天地合而万物生,阴阳接而变化起 ④理念是世界的本原A.①③B.①④C.②③D.②④2.爱因斯坦说:“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展,指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明()①具体科学的进步推动哲学的发展②哲学是“科学之科学”③哲学为具体科学提供方法论指导④世界观决定方法论A.①②B.①③C.②④D.③④3.改革开放是当代中国最鲜明的特色,是我们党在新的历史时期最鲜明的旗帜,我们要实现完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化这一总目标,推进各方面各领域改革,都离不开哲学创新。这是因为()①真正的哲学是变革社会的巨大物质力量②真正的哲学源于社会实践,又指导着社会实践③真正的哲学是时代变革的先导,推动时代前进的步伐④真正的哲学是检验认识正确与否的标准A.①②B.①④C.②③D.③④4.在哲学讨论课上,一位同学说“物质是永恒的”,另一位同学说“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾,是因为他们所说的“物质”与“事物”是()①抽象与具体的关系②普遍与特殊的关系③客观与客体的关系④整体和部分的关系A.①②B.①③C.②④D.③④5.“如果说小猫看到的老鼠只存在于小猫的眼睛中,如果老鼠是小猫视神经的感觉,那么,小猫为什么用它的爪去抓老鼠而不去抓它的眼睛呢?”从费尔巴哈这一诙谐的哲理批判中,可以得到的启示是()①物质是不依赖于意识的客观实在,并不是感觉的产物②存在就是被感知③意识活动具有自觉选择性9\n④物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识A.①②B.①④C.②③D.③④6.改革开放四十年来,我国取得了举世瞩目的发展成就,从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,社会主要矛盾没有变。这表明()A.运动是物质的唯一特性和存在方式B.运动是物质的运动,物质是运动的承担者C.事物的存在和发展是绝对运动与相对静止的统一D.物质和运动是不可分割的7.在长征途中,毛泽东非常重视情报工作,及时掌握敌方的部署与动向,根据敌我双方力量的变化,寻找敌方薄弱环节,灵活调动军队,四渡赤水,终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于()①重视调查研究,依据不断变化的情况决定军事部署②把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点③善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律④认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用A.①②B.①③C.②④D.③④8.以前,人们通常认为植物不像人和动物一样具有“记忆力”。近来,科学家在实验中发现,照射到一片叶子上的光,能够让整株植物作出相应的反应。科学家认为,植物可以用“电化学信号”在叶子之间传递光强和光质信息,这种反应方式和人的神经系统的反应方式非常相似。植物“记住”光线中的信息并作出反应,进一步佐证了()①任何物质都有反应特性 ②意识是一种特殊的反应形式③不同形式的物质具有同样的反应特性 ④物质的不同反应形式之间具有联系性A.①②B.①④C.②③D.③④9.“人间随处有诗意,千年至美莫如诗”。诗词之美,美在意境,贵在意境。诗词的意境,是指诗词的意(情意、思想内容)和象(景象、画面)的结合,“景无情不发,情无景不生”。下列说法正确的是()A.诗词的意境是人脑加工改造的产物,从本质上看,它是人脑的机能B.诗人通过生动具体的艺术形象能动地反映客观存在C.诗词的意境是诗人通过直接再现自然来表达自己的情感,寓情于景D.诗词的意境是艺术家自身主体意识的产物,是实现艺术创作意图的物质载体10.全球气候变暖的危害日益凸显,各国都在寻求应对之策。我国科学家研究了气候变暖条件下热量资源变化对粮食生产的影响。1981年以来,我国一年两熟、一年三熟粮食作物种植界限明显北移,在其他条件不变的情况下,前者粮食产量平均可增加54%~106%,后者可增加27%~58%。该研究为我国合理调整农作物区域布局提供了科学依据。这从一个侧面表明科学认识()①具有自觉选择性,能够将观念的存在变为现实的存在②具有创造性,能够推测未来,创造理想世界③能够揭示事物演化规律,指导实践活动,推动社会发展9\n④基于实践活动,体现了主体的能动性、创造性和目的性A.①②B.①③C.②④D.③④11.关于“学习”有两种观点:其一,“人之岁月精神有限,诵说中度一日,习行中错一日;纸墨上多一分,身世上少一分。”其二,“教人必欲使其读尽天下书,将道全看在书上,将学全看在读上。”这两种观点没有处理好()A.物质与意识的关系B.实践与认识的关系C.真理与价值的关系D.量变与质变的关系12.马克思、恩格斯在《〈共产党宣言〉1872年德文版序言》中指出,不管最近25年来的情况发生了多大的变化,这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的。这些原理的实际运用,正如《宣言》中所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移。上述论断说明的认识论道理有()①认识的真理性依认识主体的变化而变化②认识的真理性不受时间、空间、条件的制约③真理性认识能够经受住不断发展着的实践的检验④真理性认识只有与具体实际相结合才能推动实践发展A.①②B.①③C.②④D.③④13.为全面反映日本侵华罪行,强调“九一八事变”后的14年抗战的历史,教育部表示,在2022年春季教材中将“八年抗战”一律改为“十四年抗战”。全面落实十四年抗战概念()①表明抗日战争的胜利是前进性与曲折性的统一②有利于区分局部抗战与全面抗战阶段的不同特点③体现了对抗战历史的认识是一个不断深化的过程④有利于完整还原我国抗日战争的整个历史发展过程A.①②B.①③C.②④D.③④14.近年来,大气中二氧化碳浓度的增幅达到近几十年来的新高,这再次引起人们对全球变暖问题的担忧。有研究指出,二氧化碳浓度的暴增,部分可能是厄尔尼诺现象造成的,但主要是人类活动中二氧化碳的持续排放导致的。这表明()①事物发展的方向是前进的、上升的②人类社会在本质上是一个客观的物质体系③人类在自然规律面前是无能为力的④整个世界是一个普通联系的有机整体A.①②B.①③C.②④D.③④15.物理学家格拉塞有一次在喝啤酒时,将鸡块小鸡骨头丢入啤酒杯里,啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此启发,他经过不断试验,发现带电高能粒子在穿越液态氮时,同样出现一串气泡。他由此发明了“气泡室”,成功探测出高能粒子的运动轨迹,并因此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明()①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识②世界并不缺乏联系,缺乏的是善于发现联系的创新意识③创新意识是建立人为事物联系的基础9\n④人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的A.①③B.①④C.②③D.②④16.中国的发展与世界的发展依存度日益加深。中国的发展离不开世界,世界的发展越来越得益于中国。其中包含的哲学道理是()①整体由部分构成,整体的功能存在于各个部分之中②部分区别于整体,整体的状况不一定影响部分③部分影响整体,部分的发展有利于整体的发展④整体与部分相互依存,部分在整体中的地位是发展变化的A.①②B.①④C.②③D.③④17.中国智慧城市政企交流高峰论坛在深圳召开,“智慧城市”通过智能传感设备将城市公共设施物联成网,物联网与互联网系统完全对接融合,政府、企业在智慧基础设施之上进行科技和业务的创新应用,城市的各个关键系统和参与者进行和谐高效地协作。从哲学上看,“智慧城市”()A.打破常规,消除事物之间的矛盾B.发挥了关键部分对整体的决定作用C.遵循了系统内部结构的优化趋向D.说明了整体功能就是各个部分功能之和18.2022年12月召开的中央经济工作会议分析了我国经济九个方面的趋势性变化,提出我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化,经济发展进入新常态。从辩证法的观点看,“经济发展进入新常态”意味着()①我国经济发展方式正在发生质的变化②我国经济发展呈现出新的阶段性特征③制约我国经济平稳健康发展的矛盾和问题已经解决④推动我国解决平稳健康发展的新的体制机制已经形成A.①②B.①④C.②③D.③④19.近百年来,人类关于储存介质的发明,经历了从录音带到软盘、光盘、U盘等的过程。随着科技进步,存储能力更强的介质还将不断出现。这说明()A.事物总处在渐进和不显著的变化中B.事物发展的道路是迂回的、曲折的C.事物发展的方向是前进的和上升的D.有序的系统内部结构促进事物发展20.平面与圆锥面相截,截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时,截口是圆;稍变一点,圆变成了椭圆;再变,过了一个关键点,椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程包含的哲理是()①事物发展的方向是前进的 ②整体与部分是辩证统一的③事物的变化发展是从量变开始的 ④质变是量变的必然结果A.①②B.①④C.②③D.③④9\n21.习近平强调,“十三五”时期是我们确定的全面建成小康社会的时间节点,要科学谋划好“十三五”时期扶贫开发工作,确保贫困人口到2022年如期脱贫。中国解决贫困问题取得的成就有目共睹,但实现的只是一个阶段性的胜利。要帮助贫困地区群众走向共同富裕,全党和全国上下必须锲而不舍地长期奋斗。这体现了()①量变是质变的必要准备,有了量变就会发生质变②改造世界必须充分发挥人的主观能动性 ③事物发展的总趋势是前进的,道路则是迂回曲折的 ④主要矛盾决定事物的发展,矛盾的主要方面决定事物的性质A.①②B.①④C.②③D.③④22.供给侧结构性改革是引领中国经济适应新常态的重大举措。在此过程中,绝不能将供给侧改革与扩大需求分离开来。没有需求,供给就无从实现,新的需求可以催生新的供给;没有供给,需求就无法满足,新的供给可以创造新的需求。这表明()①供给与需求是相互依赖的②供给与需求是相互排斥的③供给与需求是相互促进的④供给与需求是相互对立的A.①②B.①③C.③④D.②④23.中医药理论重视整体诊疗、强调个体化、对症下药、辩证施治等,其中体现的哲学道理是()①事物的矛盾不同,解决矛盾的方法也不相同②在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性③矛盾的主要方面和次要方面交替决定事物的性质④主要矛盾和次要矛盾的相互转化支配着事物的发展变化A.①②B.①④C.②③D.③④24.某中学不惟分数论英雄,而是努力发现每个学生身上的闪光点,在鼓励学生勤奋学习的同时,设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项,有针对性的评价学生,从而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。该校的评价实践表明()①具体问题具体分析是解决矛盾的关键,是科学评价学生的前提②科学评价是学生成长进步的根本动力③矛盾特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据④矛盾特殊性寓于普遍性之中,学生的个性通过不同的评价来表现A.①③ B.①④ C.②③ D.②④25.毛泽东在《党委会的工作方法》中指出:“一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,必须有个根本的估计。如果是七分成绩,那么就应对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主,那就完全错了。”从唯物辩证法看,这里强调的是()①事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化④在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面A.①③B.①④C.②③D.②④269\n.习近平指出,创新是引领发展的第一动力,抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。实施创新驱动发展战略,根本在于增强自主创新能力,最紧迫的是要破除体制机制障碍。为此,必须()①坚持辩证否定观和辩证法的革命批判精神②完善创新机制,彻底根除一切原有的体制机制③深化改革,努力激发全社会创新活力和创造潜能④注重研究新情况,善于提出新问题,敢于摒弃过去,重新创造未来A.①②B.①③C.②③D.③④27.孔子是中国历史上伟大的思想家、教育家,儒家学说的创始人。人们一直想知道孔子究竟长得什么样子,但孔子的真实形象却无从准确考证,于是后人根据历史上的记载加以揣摩,画出了一些不尽相同的孔子像。中国孔子基金会正式推出“孔子标准像”,这引起了各界很大的反响和争议。在今天如何对待包括儒家学说在内的传统文化,按照唯物辩证法的观点应该()①以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化②以辩证否定的观点分析传统文化③在新的时代背景下把批判继承与创新结合起来④根据新时期的需要重新解读和构建传统文化A.①②B.①④C.②③D.③④28.我国科研人员自行研发的北斗卫星导航系统,其最大的创新在于把导航与通信紧密地结合起来,同时具备定位与文字通信功能。“北斗”的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务。材料表明()A.科学技术的进步对社会发展起积极的推动的作用B.科学研究要革除旧的观念,不唯上不唯书只唯实C.科学理论能够正确地预见社会发展的方向和趋势D.创新是推动事物发展的根本动力29.“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。”这是党中央根据国际国内环境变化,特别是我国发展条件和发展阶段变化做出的重大判断。基于这一判断,党中央进行重大战略部署,推出了一系列政策措施,对于引领我国经济向高质量发展具有重要意义。上述材料表明()①社会存在决定社会意识②先进的社会意识对社会发展起动作用③上层建筑和经济基础是同步的④社会经济的发展取决于生产关系的调整A.①②B.①③C.②④C.③④ 30.2022年4月,习近平主席在博鳌亚洲论坛开幕式演讲中指出,“中国40年改革开放给人们提供了许多弥足珍贵的启示,其中最重要的一条就是,一个国家、一个民族要振兴,就必须在历史前进的逻辑中前进,在时代发展的潮流中发展。”这段讲话蕴含的哲理是()A.必须尊重社会历史发展的客观规律B.必须充分发挥人的主观能动性C.上层建筑必须适合经济基础的状况D.生产力是最革命最活跃的因素9\n第Ⅱ卷二、非选择题(共40分)31.阅读材料,完成下列问题。(10分)2022年11月8日,第五届世界互联网大会在浙江乌镇召开,《世界互联网发展报告2022》和《中国互联网发展报告2022》蓝皮书在第五届世界互联网大会上发布。二十多年前,中国全功能接入互联网,开启了与世界互联互通的新时代。已走过二十多年探索之路的中国互联网,通过“乌镇峰会”的对话窗,输送了新的话题源,产生了新的共识圈,规划了新的强网路,站在了大有可为的新起点上,诉说着互联网建设的“中国主张”。“乌镇时间”也开启“美美与共”的网络新时代。从“K”时代到“G”时代,从互联网到移动互联网,从“+互联网”到“互联网+”,中国互联网一直在致力于讲好“中国故事”,表达“中国主张”,“倡导建设和平、安全、开放、合作的网络空间”“建立多边、民主、透明的国际互联网治理体系”“互联互通·共享共治——构建网络空间命运共同体”。结合材料,运用真理的有关知识分析互联网建设“中国主张”的发展演变过程所蕴含的哲理。32.阅读材料,回答问题。(10分)随着中国特色社会主义进入新时代,国有企业的中流砥柱作用日益突出,国企改革也站到了新的历史节点上,翻开了新篇章。联通集团混合所有制改革是首例中央国有企业层面的混改。混改后,联通集团对中国联通的持股比例从原来的63.7%降到36.7%,仍是大股东但不再处于绝对控股地位,腾讯、百度等民企成为新的战略投资者;新成立的董事会吸收民营企业代表参与企业经营决策,优化了经营管理机制;中国联通向7000余名核心员工授予占总股比2.7%的股票,调动了最核心要素的积极性;联通与新的战略投资者在云计算、物联网等领域开展战略合作,培育了创新发展新动能。国企民企以混改“联姻”,改出了国有资本、非公有资本融合发展的新优势。“国企混合所有制改革作为新事物,其目标的实现需要一个过程,既不能急于求成,也不会一帆风顺。”用唯物辩证法发展观知识,说明这一观点的合理性。33.阅读材料,回答问题。(10分)让人民享有健康丰富的精神文化生活,是全面建成小康社会的重要内容。四川省文化资源丰富,文化底蕴深厚,但文化发展与经济社会发展还不平衡,还不能很好地满足人民群众的精神文化需求。9\n近年来,四川省立足本省实际,借鉴国内外经验,坚持经济发展的工作重心不动摇,以建设共有精神家园为目标,积极培育和践行社会主义核心价值观,努力建设文化强省:开展“科学发展”“感恩奋进”专题教育、道德模范评选等活动,弘扬主旋律;构建公共文化服务体系,已建成公共图书馆188个,文化馆(站、室)等十万余个,形成全国网点最多的公共文化服务网络;挖掘红色文化、民族风情等资源,发展特色文化产业,文化产业连续多年保持28%以上的增速;搭建社区文化中心、农村文化中心等文化舞台,让老百姓自我参与、自我展示、自我教育。结合材料,运用矛盾分析法,分析四川省建设共有精神家园的合理性。34.阅读材料,回答问题。教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系。2022年两会上,有委员指出,“任何一种文化现象都是有根的,传统文化就是中华文化的根,今天的发展也是过去的延续,必须和时代精神结合、与时代的发展结合才能使文化继续发展。”“传统文化只有与时代精神结合才是有生命力的,发展社会主义文化,要结合时代精神,创造性地吸收包括中国传统文化在内的一切文明成果。”结合材料,运用唯物辩证法“创新意识与社会进步”的知识,说明传统文化如何与时代精神相结合。玉溪一中2022—2022学年上学期高二年级第二次月考政治学科试卷(文科)参考答案1234567891011121314159\nABCABCBBBDBDDCD161718192021222324252627282930DCACDCBAABBCAAA第Ⅱ卷31.(10分)(1)实践是认识的来源和动力。我国基于互联网发展的实际情况,提出中国主张并推动互联网共建理论发展。(2)真理是具体的有条件的。随着互联网的高速发展,构建网络空间命运共同体的认识不断深化,达到理论与实践的具体的历史的统一。(3)认识过程具有反复性、无限性、上升性,追求真理是一个永无止境的过程。我国关于互联网共建的理论随着实践深入,不断向前发展。32.(10分)量变是质变的必要准备,质变是量交的必然结果。国企混改要在稳步推进的基础上实现高质量发展,不能急于求成。事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。国企混改是新事物,符合客观规律,具有强大的生命力,但也会面临不少困难和挑战,要经历一个曲折的发展过程,不会一帆风顺。33.(10分)①承认矛盾,解决矛盾。正确认识四川文化建设的现状,采取多种措施推进文化建设。②坚持两点论和重点论的统一。以经济发展为工作重心,加强文化建设,促进四川经济社会发展。③坚持矛盾普遍性和特殊性的统一,具体问题具体分析。借鉴国内外经验,立足四川实际,发展特色文化,建设文化强省。34.(10分)(1)辩证否定的实质是扬弃。对传统文化既不能全盘肯定,也不能全盘否定,要克服其中过时的消极的内容,保留其中积极合理的因素,做到与时代精神的结合。(2)辩证法的革命批判精神要求密切关注变化发展着的实际,敢于破除落后的思想观念。传统文化要根据时代的变化发展不断丰富发展,做到与时代精神的有机统一。(3)辩证的革命批判精神要求要有创新意识,要注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。传统文化的发展要通过创新实现,只有立足于时代的发展,与时代精神相结合,才能推动传统文化的发展与创新。9