山东诗营市垦利县七年级政治上学期期中试题鲁教版
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2022-08-25 14:05:58
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山东省东营市垦利县2022-2022学年七年级政治上学期期中试题(时间:60分钟分值:100分)注意事项:本试题为开卷试题,答卷时允许翻看课本和有关资料。但必须独立答题,不得交头接耳,相互议论、交换资料。本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,请将答案填到答题卡上。第Ⅰ卷(选择题部分共42分)一、单项选择题(下列各题4选项中,只有1项是符合题意的。每小题3分,共42分)1、“看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由”描述了()A.生命的相互关爱B.大自然的生命多姿多彩C.人的生命的独特性D.生命是顽强的,也是脆弱的2、右图中弃学打工的“同桌”的行为,有下列不同看法,你认为正确的是()青少年应珍惜自己受教育的权利②弃学打工是学生的权利,不必干涉③弃学打工也是为社会和家庭作贡献④适龄儿童和少年必须接受九年义务教育A.①②③B.①④C.②③④D.②④3、走进新的班集体,意味着我们又走进了一个新“家”,良好班集体的特征有:()①共同的奋斗目标②严明的纪律③融洽的同学关系④积极向上的舆论氛围A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④4、笛卡儿说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”下列学习方法属于最好的是()A.早起晚睡,熬夜苦读。B.既符合学习规律又适合自己的方法C.老师的经验之谈D.学习成绩最好的同学介绍的方法5、右图漫画《跨栏》给我们的警示是()A.生命是顽强的B.生命在于运动C.人生在于挑战D.要珍爱自己的生命6、“百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”“莫等闲,白了少年头,空悲切!”这些生动而深刻的诗句告诫我们()①青春时期是人生的黄金时代,要倍加珍惜,不要虚度光阴②青少年应树立崇高理想,努力提高自身素质,不断完善自我③青少年要珍惜今天,让有限的生命焕发光彩6\n④青少年要抓紧时间吃喝玩乐,尽情地享受生活A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④7、小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”小青认识自我的途径是()A.他人的态度B.考试的成绩反馈C.自我观察和反省D.集体综合评价8、人的生命独特性是指:()A.人是高级动物B.人类的生命最具有智慧C.人有双手会劳动D.人类能征服其他生命9、一位中学生给自己的箴言是:“人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。”对此处“生命的质量”理解正确的是:()A.生活条件的优越B.生活的艰辛和曲折C.生命的价值和意义D.生命中的快乐和悲伤10、作家罗曼罗兰说:“人生不出售来回车票,一旦动身,决不返回。”这形象地说明()①一个人的生命是不可重复的②生命一旦失去就不会再来③正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好④生命属于我们只有一次A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④11、小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动,他对此举很不以为为然:“有没发生地震,用的着那样瞎练吗?”下列说法中,最能说服小强的是()A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起B.人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧C.无论遇到多大的挫折,永不放弃生的希望D.逃生演练、紧急疏散活动能够实现生命价值12、假如你是一个住宿生,半夜突然宿舍起火,而你又住在四楼,正确的做法是:()①大喊救命,惊慌失措②迅速喊醒同学③有秩序地和同学一同撤离④有条件的,打报警电话A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④13、生命的价值要靠行动来实现。以下行为有利于实现自身生命价值的有()①无偿资助白血病孤儿②积极参加义务植树活动③努力工作,处理好人际关系,争取做“大官”,职位越高越能体现人生价值④参加学校组织的“校园十佳歌手”比赛A.①②B.③④C.①④D.②③14、雷锋总是认为,自己累一点不算什么,只要大家多得些方便就是自己最大得快乐。这种助人为乐得精神充分证明()①奉献使人充实、使人快乐 ②奉献使人道德高尚③奉献使人感受到生活的美好,体味出生命的价值 ④他人快乐与己无关A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④第Ⅱ卷(非选择题计58分)6\n二、情景分析(共22分)15、2022年,北京市延庆县一中高三学生郭某因害怕考不上大学被父亲责骂,在学校扎死一名同学后自杀;6月13日中考前一天广州某中学初三女生阿珊忽然觉得活着没意义,在家喝药自杀;6月27日,合肥市一名高三女生因高考成绩不理想哭泣着跳入汹涌的河流……为提高同学们关爱生命,保护生命安全的意识,七年级(15)班举行次主题班会。(1)请你设计班会活动的主题(2分)(2)你想对这些轻生的同龄人说些什么?(8分)(3)我们应如何珍爱生命?(6分)16、小琴同学学习成绩一般,能力也不出众,平时在班里不受同学关注。为了引起同学注意,她戴上了一只漂亮的头花,可是妈妈批评她“小小年纪,不要臭美”。小琴觉得自己一无是处,对自己非常失望。假若你是小琴的朋友,你将会从哪些方面劝说她呢?(6分)三、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题6分,共24分)17、人类必须和大自然和谐相处。判断:理由:18、某村胡亮大学毕业后还没找到合适的工作,对此,村民们议论纷纷,有的说读了那么多书,连份工作也找不到;有的说与其花那么多钱上学,还不如辍学打工。判断:理由:19、小明和小亮是好朋友,期中考试时,小明让小亮“帮忙”,小亮想既然是好朋友,这个忙他一定会帮。判断:理由:20、七年级学生小忆一直模仿学习成绩优秀的小丽同学的学习方法,她认为只要学到了小丽的学习方法,自己的学习成绩一定会提上去。判断:理由:四、生活实践(共12分)21、6\n2022年度“最美教师”揭晓典礼于今年9月10日晚在央视播出。2022年度“寻找最美教师”大型公益活动,除评选出十名“最美教师”个人外,活动组委会还授予全国特岗教师群体“最美教师团队”的称号。自2022年国家开始实施特岗教师政策十年来,共有50.2万名特岗教师,分赴我国中西部地区的1000多个县,为3万所农村学校注入新鲜的血液和青春的活力。广大特岗教师扎根在乡村教育的第一线,用心血和汗水赢得了学生、家长和社会各界的赞誉,被称为农村教师队伍“换血的一代”。(1)结合最美教师的事迹,请你谈谈对生命价值的认识。(5分)(2)在今后的生活中,你应该怎样向最美教师学习,实现有价值、有意义的人生?(4分)(3)为使你的生命更有意义,请分别说说在学校、家庭和社会中你应该怎样做?(3分)6\n2022——2022学年度第一学期期中考试答案七年级思想品德试题答案一、选择题题号1234567891011121314答案BBBBDACBCBABAA二、情景分析:15、(1)提高安全意识,创建“平安校园”;珍爱生命,打造平安校园。(2)(2)①人最宝贵的是生命。(1)②生命是人们享受一切权力的基础,是创造有意义人生的前提。(2)③生命充满欢乐,也有一些烦恼、困难和痛苦,正确认识生活中的苦和乐才能体会生命的美好。(1)④一个人的生命是不可重复的,不仅只有一次而且是短暂的。(2)⑤每个人的生命都是独一无二的。我们要珍爱生命展现自己独特的风采。(2)(3)①我们要依法保护自己的生命健康权。(2)②我们必须增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力,避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危险和挫折,都不要放弃生存的希望。(2)③要爱护尊重他人的生命,当他人生命遭遇困境时,尽自己所能伸出援助之手。(2)16、(1)“金无足赤,人无完人”,每个人既有优点,也有缺点。(2)我们要正视现实,实事求是,全面客观地看待自己,既要看到自己的优点和长处,也要看到自己的缺点和不足,你要看到自己的长处。(3)人总是处在不断的发展变化中的,我们还要用发展的眼光看待自己,你应该通过不断改正自己的缺点来完善自己。三、价值判断17、判断:正确(2)理由:生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富,世界因为有了生命才如此生动的精彩。(2)人类是自然界的一部分,众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则将会危及人类自身。(2)18、判断:错误(2)理由:学习是成才的阶梯(1)受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。(2)我们要珍惜受教育权利履行受教育义务。(1)19、判断:错误(2)理由:考试作弊是违法校规校级的行为(1)朋友之间的帮助要讲原则,真正的友情必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提只有这样才能保持友谊的纯洁性,不分是非善恶的“哥们义气”不是真正的友谊。小亮只讲哥们义气不讲原则是不对的。(3)20、判断:错误(2)6\n理由:学习方法因人而异,因学科而异。好的学习方法应符合认知规律,符合自己的特点。最适合自己的方法才是最有效的学习方法。小忆应该从自己的实际出发,根据自己的实际情况,摸索适合自己特点的有效方法,不应该一味的模仿别人的学习方法。(2)再好的学习方法,也需要自己的勤奋和努力才能学有所成。成功,永远属于那些踏踏实实付出汗水的人。(2)四、生活实践22、(1)①人生的价值在于创造和奉献。(2)②创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求。(2)③创造和奉献会充实人们的生活,使人快乐,使人充实,使人高尚。(1)(2)①生命的价值靠行动实现。(2)②从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径。(1)③人生价值的实现离不开平凡工作的积累,干好本职工作是实现人生价值的重要基础。(1)(3)在学校里,好好学习,提高自身素质;尊敬老师,团结同学;遵守纪律,做文明学生。(1)在家庭中,孝敬父母,尊敬长辈,做一些力所能及的家务。(1)在社会上,积极参加社会公益活动,争当志愿者;爱护环境;(言之有理即可)(1)6