四川省苍溪县东溪片区2022-2022学年八年级政治上学期第一次月考试题一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填在表格相应的位置上。每小题4分，共60分)1234567891011121314151．在学校里，同学们相互了解、相互激励，生活在这个大家庭里感到非常幸福。这种对团体的依赖和需求的感觉是()A．想念感B．归属感C．安全感D．成就感2．曾有人问一位哲人：“一滴水怎样才能不干涸？”哲人回答说：“把它放到大海中去。”这简短的对话揭示的深刻的道理是()A．只要生活在社会中，我们就一定能健康成长B．个人的生存和发展离不开社会C．社会的发展离不开每个人的参与D．个人的力量是渺小的，对社会的发展作用不大3．现实生活中，我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬，也会产生“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”的奇迹。这从正反两方面启示我们()A．集体的力量取决于人数的多少B．任何个人的影响都是微不足道的C．团结合作能提升集体的战斗力D．集体利益和个人利益是相互对立的4．肖雪在日记中写道：“走进中学，我接触到了更多的同学、老师，参加了更多的课外活动，学到了更多的知识，视野更加开阔……那些快乐的日子，使我感受到了新生活的美好。”肖雪这段话表明()A．人们离开了集体生活，便不能生存B．集体离不开个人C．人们只有融入集体生活中，才能体验到更加快乐的人生D．离开了集体生活，便没有人生快乐5．“虽然是细小的螺丝钉，然而如果缺了它，整个机器就无法运转了；但是再好的螺丝钉，再精密的齿轮，它若离开了机器这个整体，也不免要被当作废料，扔到仓库里去的。”雷锋的话说明了()6\nA．个人与集体是相互依存的B．集体的发展离不开个人C．个人不需要集体D．要想集体存在，就必须抛弃个人的利益6．小团体主义的特点是()A．当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人和小团体的利益B．当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑集体利益C．当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人利益D．小团体主义往往会腐蚀集体，与集体主义完全是两回事7．召开长江中游城市群首届金融峰会，共谋金融一体化建设；与武汉、合肥、长沙实现公积金互认，促进四地人才自由流动……新常态下，南昌“区域一盘棋”的意识不断增强，迎来“抱团成长”的新时代。南昌之所以要“抱团成长”，是因为()A．竞争对社会进步有促进作用B．合作的目的就是为了避免竞争C．合作与竞争是水火不容的关系D．任何事业的成功都需要良好的合作8．某软件公司诱导网民安装其软件，通过不兼容、难卸载等方式阻止网民安装其他同类软件，其行为构成了不正当竞争，最终受到了法律的制裁。这告诉我们()A．竞争与合作是相互对立的，难以共存B．要不择手段，打败竞争对手C．在竞争中合作的真谛是取长补短，战胜对手D．要正确对待生活中的合作与竞争9.新东方CEO俞洪敏在哈佛大学演讲中提到：成功创业需要组建一支具有狼性的团队。狼具有极强的团队精神，获得猎物后，它们会保证每头狼都至少吃一点，哪怕只逮到一只兔子。这揭示的道理是（）A.个人利益与集体利益总是一致的B.集体力量的大小取决于成员多少C.为了集体就要放弃个人所有利益D.团队精神是集体成功的重要保障10.李英是学校学生会负责卫生检查的执勤员。但是不管本班卫生区情况如何，他都会打出最高分。对此，你的认识是（）①这是热爱集体，维护集体利益的表现②这是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为③这样做会损害其他班级乃至学校的利益④这是扩大了的个人主义，是错误的A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④11.下列同学的行为能够表现出热爱班级和学校的是（）①小林主动协助老师在班级开展辅导“学困生”功课的“一对一”活动②小亮为了卫生评比，将垃圾堆放在其他班级的卫生区里③在校运动会百米决赛中，虽无本班同学，小明仍积极为运动员呐喊加油6\n④小军将同学作弊的事向教务处汇报，使班级失去了“优秀班集体”称号A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.学校第一周，七（1）班召开的第一次班委会。对于个个人如何在优秀的班集体中成长，大家进行了热烈的讨论，提出部分建议如下，下列建议不适合采纳的是()A、确立班级愿景，创建优秀班集体B、同学之间相互学习，取长补短，共同提高C、相互不能指责，保持一团和气D、共同遵守班纪班规，在相互帮助的基础上成长进步13.九（2）班许多同学都认为，学习与生活都是自己的事，与集体无关。导致班级一盘散沙，班风不好，全班总成绩在同级中处在最后，个人成绩在同级中也没有拔尖的。从中我们发现的道理是()A、只有维护集体利益，个人利益才有保障B、维护个利益就是维护集体利益C、集体利益与个人利益的内容是相同的D、只有保障个人利益，才能维护集体利益14.下列选项不利于我与集体共成长的是()①管好自己的学习，其他不关我的事②我的言行不只代表我个人，也影响到我的班级，“班荣我荣，班耻我耻”③主要搞好班级建设，个人学习好不好不重要④全班学生做到“自治”，共同创造良好班集体的氛围A、①②B、③④C、①③D、②④15.集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体，自觉为集体尽义务、做贡献、争荣誉的道德情感。下列同学的行为表现出集体荣誉感的是()①小明所在的班级取得拔河比赛第一名，同学们欢呼雀跃；②小刚因为迟到给班级扣了分，小刚觉得这没多大事；③红红所在班级获得了“先进班集体”荣誉称号，同学们感到很自豪；④为在年级对抗赛中取得冠军，玲玲和同学鼓足了劲A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③二、简要回答题(简明扼要，条理清楚。共31分)16．小林是某校八年级(2)班的学生，他不但学习成绩好，还会弹钢琴。最近学校要举办艺术节，多才多艺的小林自然兴奋不已，他的心中已经有了一个计划：参加艺术节的个人钢琴比赛，表演钢琴独奏，让更多的人欣赏自己。可是，班主任找到他，用商量的口气说：“小林，跟你商量个事儿，咱们班很想在团体合唱中拿大奖，我希望你能在现场用钢琴伴奏，这样将会更有特色。”6\n小林犹豫了。要知道，团体赛在个人赛之前，伴奏要陪同学们一起练，很花时间。如果答应了，自己就没有时间练习个人参赛的曲目，这样，个人赛的成绩势必会受到影响……小林此时应怎么办？（6分）请说出你的主意及理由。(12分)17．阅读漫画《龟兔赛跑新传》，回答下列问题。(1)漫画说明了什么问题？(3分)(2)从漫画中你得到什么启示？(10分)三、分析评论题(结合材料，抓住关键，自拟题目，运用所学知识进行分析和评论。（9分）6\n18．巴西世界杯落幕了，德国队夺冠。7场比赛打入18球，队中有8个人进球，与拥有梅西等巨星的阿根廷队相比，德国队胜在整体、赢在团队。诚如有人所言，一两个球星决定比赛的时代已经过去，“团队精神”才是当今足坛的制胜秘诀。(1)拟题：对所提供的材料，找到其本质属性和内在联系，自拟一个能概括材料内容的题目。(3分)(2)评论：运用道德与法治课所学知识对材料进行合理的分析评论。（6）6\n八年级上道德与法治第一单元测试卷参考答案一·单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填在表格相应的位置上。每小题4分，共60分)12345678BBCCAADD9101112131415DBCCADA二、简要回答题(简明扼要，条理清楚。共31分)16．小林应以集体利益为重，服从班主任的安排。同时也要参加个人钢琴比赛，安排好集体排练与个人练习时间，表演好钢琴独奏。(6分）理由：①个人利益与集体利益在根本上是一致的，但在某些时候，两者也会发生矛盾，这时，我们应以集体利益为重，愿意放弃或牺牲一些个人利益；②我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和保护个人利益。（12分）17．（1）生活中既有竞争又有合作。（3分）(2)合作与竞争是相互依存(不可分割)的关系，合作之中有竞争，竞争之中有合作。在日常生活中，既要学会竞争，提高个人的素质，又要学会合作，在合作中奉献自己的力量。（10分）三·分析评论题(结合材料，抓住关键，自拟题目，运用所学知识进行分析和评论。共9分）(1)团结合作。（3分）(2)团结就是力量；团队精神是一个集体成功的重要保障；成功的集体离不开成员间的合作。（6分）6