烟台市中英文学校高中部2022-2022学年度秋季摸底考试高二语文试题注：1、本试题分第Ⅰ、Ⅱ卷及答题卷，时间120分，总分共120分。2、请将答案填到统一答题卷上，写在别处视为无效；选做题仅答一题，全做视无效。3、书写认真，勿出现涂、划、贴字现象，本次试卷设卷面分5分。第Ⅰ卷（共30分）一、基础题（共18分）1、下列句中划线的字读音正确的一项是（）A．连累（lèi）　　角隅（ yǘ）汆（tǚn）水间（jiān）或一轮B．模（mó）样　勾（gòu）当少不更（gēng）事朱拓(tuò)C．颤（zhàn）栗怜悯（mǐn）丛冢(zhǒng)放浪形骸(hài)D．傩(nuó)送耘耔(zǐ)险衅(xìn)涸(hé)辙之鲋2、下列词语中，没有错别字的一组是（选做其一）（1）Ａ、遁词   斟酌   声名狼藉   老羞成怒   Ｂ、援例   杀青   桑榆非晚   鸦鹊无声   Ｃ、亵渎   扎记   发号施令   矫揉造作   Ｄ、审慎   窠巢   闲情益致   出神入画（）（2）A、陨首少不更事臣不胜犬马怖惧之情  B、拔擢抵掌而谈黄天后土实所共鉴  C、桂棹自矜自夸是以区区不能费远  D、漱涤舐犊情深相与枕籍乎舟中（）3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①报载孙中山的孙女孙穗芳女士近年多次________北京大学，为推动孙中山研究做出了贡献。②北京市政府对城市建设布局做出了________，在2022年前将每年增加800万平方米的绿地。③邓亚萍现在留给大家的印象，________日渐成熟的仪表风度，________依然保留的拼搏精神。　A．莅临　　计划　　不仅是／而且是　　　B．莅临　　规划　　不是／而是　C．亲临　　规划　　不仅是／而且是　　　D．亲临　　计划　　不是／而是4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A、出了毛病，讳莫如深，觉得家丑不可外扬，最后往往事与愿违。9/9B、有些人志大才疏，嫌基本功训练没意思，认为是小事而趋之若鹜。C、受了称赞不应趾高气扬，爱了批评也不应俯首帖耳。D、不管事情难易，也无论分内分外，他总是毛遂自荐，勇于承担责任。5、下列各句中没有语病的一项是（）A.对于重视外语学习而忽略本国语言文字学习和使用，要宣传引导，督促有关方面重视并加强国家通用语言文字的教学和使用。B.作为人类群体心理的共同经历，疫情能够帮助我们发现自身陷入文明的深度和退出的难度，从而有可能使我们感知到技术与文明的局限。C.生活节奏加快了，中年人大都工作繁忙、家务劳累，因此要加强健身运动，选择一些放松性的、能缓解肌肉紧张及精神的锻炼项目为宜。D.倡导并鼓励多写多演现代戏是建设社会主义精神文明的需要，否则，拿不出新的作品来，就难于抵制一些不健康的甚至低级庸俗的东西。6、依据原文内容，填入下面横线上的各句，排列顺序正确的一项是（选做其一）（1）事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？_______。余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。（）①士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知②而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实③而渔工水师虽知而不能言④而言之不详⑤郦元之所见闻，殆与余同⑥此世所以不传也Ａ、⑤④①③⑥②  Ｂ、①⑤③④②⑥  Ｃ、⑤④③⑥①②  Ｄ、⑤①②③④⑥（2）我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。，，，。   ①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上（）   ②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了   ③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳   ④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了  A.③①④②B.①②③④C.①③④②D.③④①②二、（12分）9/9  阅读下面文言文，完成文后各题。  李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏醮。密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏。  少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。乃上疏曰：  臣以险衅，夙遭闵凶，生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁辛苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之童，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐。臣侍汤药，未尝废离。  ……  臣之辛苦，非但蜀之人士及二州牧伯之所明知，皇天后土，实所鉴见。伏愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨身，死当结草。  送帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。后刘终，服阕，复以洗马征至洛。司空张华问之曰：“安乐公何如？”密曰：“可次齐桓。”华问其故，对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。”次问：“孔明言教何碎？”密曰：“昔舜、禹、皋陶相与语，故得简雅；《大诰》与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。”华善之。  出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。”从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然！”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。  7、下列对各句中加点词语的解释，不正确的一项是（）  A．躬自抚养躬自：亲自  B．慈父见背见背：长辈去世  C．门衰祚薄祚薄：福分浅薄  D．矜悯愚诚矜悯：夸耀  8、下列各句中加点词语的意义和用法，不相同的一项是（）  A．密奉事以孝谨闻密以祖母年高  B．有暇则讲学忘疲欲奉诏奔驰，则以刘病日笃  C．非但蜀之人士及二州牧伯之所明知卿但暂还家吾今且报府  D．齐桓得管仲而霸赂秦而力亏，破灭之道也9/99、下面文句全都体现“悲恻动人”的一项是（）  ①密奉事以孝谨闻②则涕泣侧息，未尝解衣  ③生孩六月，慈父见背④门衰祚薄  ⑤臣生当陨身，死当结草⑥后刘终，服阕  A．①②④B．②③⑥C．②③④D．①⑤⑥  10、下面对文章有关内容的赏析，不恰当的一项是（）  A．作者先以简洁精练的语言写自己的孤苦，为“祖母无臣，无以终余年”作铺垫。  B．强调祖母刘的病“夙婴疾病，常在床蓐”，以突出李密的孝情不同于一般的母孙之情。  C．《陈情表》的第一自然段，写自己与祖母刘的特殊关系和特殊命运，抒以发对祖母  的孝情。  D．李密在祖母去世之后，被迫到晋朝廷任洗马的官职，实现了“先尽孝，后尽忠”忠孝  两全的宿愿。  第Ⅱ卷（90分） 三、（16分）  11、翻译下面语句。（7分）  （1）臣少多疾病，九岁不行，零丁辛苦，至于成立  翻译：  （2）庆父不死，鲁难未已  翻译：  （3）从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也  翻译：  12、填写下面各句的空缺处。（任选五句）（5分）（1）引壶觞以自酌，。  （2）门衰祚薄，晚有儿息。，。  （3），。臣不胜犬马怖惧之情。（4），泉涓涓而始流。（5）闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；　　　　　　，　　　　　　　　　　。　（6）　　　　　　　　　　　　　，秋水共长天一色。（7）悦亲戚之情话，。    13、阅读下面一首宋诗，完成后面问题。（4分）9/9  东栏梨花  苏轼  梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。  惆怅东栏一株雪，人生看得几清明？  （1）这首诗描写的是春天的什么时节？  答：  （2）诗中说的“惆怅”由何而来？在诗中的作用是什么？  答：四、（18分）阅读奥斯勒的《送花》，完成下面的问题。　　生活的真谛并不神秘，幸福的源泉大家也知道，只是常常忘记了，于是这才有点奥妙。故事是由一个守墓人亲身经历和看到的。一连好几年，这位温和的小个子守墓人每星期都收到一个不相识的妇人的来信，信里附着钞票，要他每周给儿子的墓地放一束鲜花。后来有一天他们照面了。那天，一辆小车驶来，停在公墓大门口，司机匆匆来到守墓人的小屋子说：　“夫人在门口车上，她病得走不动，请你去一下。”　　一位上了年纪的孱弱的妇人坐在车上，表情有几分高贵，但眼神已哀伤得毫无光彩。她怀抱着一大束鲜花。　　“我就是亚当夫人，”她说，“这几年我每礼拜给你寄钱……”　　“买花。”守墓人应道。　　“对，给我儿子。”　　“我一次也没忘了放花，夫人。”　　“今天我亲自来，”亚当夫人温存地说，“因为医生说我活不了几个礼拜了。死了倒好，活着也没有意思了。我只想再看一眼我儿子，亲手来放这些花。”　　小个子守墓人眨巴着眼睛，没了主意，他苦笑了一下，决定再讲几句。　　“我说，夫人，这几年您总寄钱来，我总觉得可惜。”　　“可惜？”　　“鲜花搁在那儿，几天就干了，没人闻，没人看，太可惜了！”　　“你真的这么想？”　　“9/9是的，夫人，您别见怪。我是想起来自己常跑医院、孤儿院，那儿的人可爱花了。他们爱看花，爱闻花。那儿都是活人。可这儿墓里哪个活着？”　　老妇人没有作答。她只是又小坐一会儿，默默祷告了一阵，没留话话便走了。守墓人后悔自己一番话太直率，太欠考虑，这会使她受不了。　　可是几个月后，这位老妇人又忽然来访，把守墓人惊得目瞪口呆；她这回是自己开车来的。　　“我把花都送给那儿的人们了，”她友好地向守墓人微笑着，“你说的对，他们看到花可高兴了，这真叫我快活！我的病好转了，医生不明白怎么回事，可我自己明白，我觉得活着还有些用处！”　　不错，我发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理：_____________。14、文中能体现“死了倒好，活着也没意思了”的句子是_________________；老妇人觉得“活着没意思”的原因是__________________________________________。（6分）15、使老妇人的病好转的真正原因是___________________________________________。（4分）16、文章结尾处说“我发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理”。根据小说的内容，在下面横线上补充一句话，说明这个道理。（4分）这个道理是____________________________________________17、对文章的赏析不正确的两项是（）。（4分）A．小说中写了“故事是由一个守墓人亲身经历和看到的”这句似乎无关紧要的话，主要是为了增加故事的真实性。B．“那儿都是活人。可这儿墓里哪个活着？”在守墓人看来，人活着就应该多关心那些活着的人们，至于死去的就大可以不管了。C．小说主要运用语言和动作描写来表现老妇人，其形象虽有些模糊却表现了作者想要表现的主题。D．小说主要是通过对话来展开情节的，在简洁的对话中交代了事情的经过，显得简练而丰富。E．这篇小说构思精致，情节有起落，出乎意料又在情理之中。五、能力发挥题（共6分）18、请另选一物进行仿写。要求用拟人的修辞方法、符合该物的特征并寄寓一定的思想情感。（3分）9/9原作：雨伞你注定一生与乌云为伴，时时为别人遮风挡雨，却湿透你自己。仿写：19、《水浒传》中写武松打虎之前，有这么一段话：“当日晌午时分，走得肚中饥饿，望见前面有一个酒店，挑着一面招旗在门前，上头写着五个字道：‘三碗不过岗’。”（3分）从现代商品经济的观点来看，“三碗不过岗”是绝妙的广告词，它至少有如下三点绝妙之处。①②③六、作文题（50分）20、阅读下面一段文字，根据要求作文。有位老铁匠，打铁技艺有口皆碑，因为他木讷寡言，所以生意并不红火。同样一个物件，别人敲打一上午就能完工，他非要认认真真干上两天才行。人们都说他心眼太死，像个榆木疙瘩。但他不管这些，仍旧一丝不苟地锻打着每个物件。有一年，他打了一条船用巨链，被用作一艘大海轮的主锚链。但在以后的日子里，这条巨链并没有派上用场，被搁置在船上形同一堆废铁。几年后的一天晚上，海上突然风暴骤起。在风急浪高的海面上这艘巨轮像一叶浮萍，随时都有可能被冲到礁石上。紧急关头，船长果断决定紧急抛锚，但被抛下去的锚链都像纸做的一样，根本经受不住风浪，全都被挣断了。就在大家感到绝望的时候，有人突然想起了那条锈迹斑斑的锚链，赶紧把它抛下海去。全船一千多名乘客的生命系在了这条铁链上。一分钟、十分钟、一小时过去了……当一切风平浪静的时候，人们发现，坚不可摧的铁链依然像只巨手一样紧紧地拉住船体。全船的人为此热泪盈眶，欢腾不已……其实，人生也需要这样的一条铁链，用它来抵挡每一场突如其来的风暴。请以“生命铁链”9/9为话题，联系社会生活实际，写一篇文章。注意：1.立意自定。2.文体自选。3.题目自拟。4.不少于800字。答案一、1、D2、1）A　（2）A3、C4、C5．BA句成分残缺，缺少介词宾语，应在“学习和使用”后加上“的现象”；C句不合逻辑且语序不当，精神状况是导致肌肉紧张的原因，二者应交换位置，即能缓解精神及肌肉紧张；D句因误用连词而成分赘余，“否则”意即“如果不……就……”，其后不能出现与前文意思相反的句子，故要么删去“否则”，要么删去“拿不出新的作品来”。6、（1）A　（2）A　　　二、7、D（怜恤、同情）  8、B(A．项“以”译为“因为”，介词；B．项“则”分别是“就”“却”的意思；C项“但”是“只是”意；D．项“而”译为“因而”)  9、C（“悲恻动人”主要表现在对祖母以及自己身世不幸方面）  10、D（实现“宿愿”不当）三、11、（1）我小的时候常生病，9岁的时候还不能走路，伶仃孤独，（一直）到成人自立。（2）如果不除去庆父，鲁国的灾难是不会终止的（3）他的下属把信的内容禀告了司隶，司隶因为李密在县的名声清廉谨慎，没有弹劾他。13、（1）描写的是暮春时节。（2）“惆怅”由眼前所见的“东栏一株雪”而来，由树的孤独暗示人的孤独。引出下句对人生的感叹。四、（18分）14、（1）但眼神已哀伤得毫无光彩。（3分）（2）儿子的死，让老妇人没有了精神寄托。（3分）15、她从丧子的哀痛中走了出来，把爱分给那些活着的人，这让她意识到活着还有用处。（意思对即可，4分）16、活着就要对人有些用处。（意思对即可，4分）17、BC（B项“至于死去的就大可以不管了”，文中没有这个意思，C项“主要运用语言和动作描写”应为“主要通过语言描写”）（答对一项得2分，多选不得分）五、能力发挥题9/918、要求：拟人、特征、寓意（各1分）。例1：蜡烛你注定一生与黑暗为伴，时时给别人带来光明，却燃烧你自己。（3分）例2：火柴你的生命如些短小，牺牲了自己，暖和了别人。（1分）例3：厕纸你注定一生与厕所为伴，时时这别人提供方便，却肮脏了自己。（1分）19：参考答案：⑴宣传其酒特别醇厚浓烈，吸引客人。⑵既劝量小者不贪杯，又刺激海量者多饮酒。⑶借猛虎之威劝客人留宿，提高经济效益。20、作文提示人生需要打造坚不可摧的铁链来护卫自已的生命。每个人打造的铁链不尽相同，有的用能力与知识，有的则用毅力与才华锻造它的每一环。但是，更多的时候，我们却在敷衍着每一锤的起点与落点。原因很简单，平静如水的生活让我们对它的价值充满怀疑，一帆风顺航程很容易让我们把周围潜伏的危机误认成美丽的风景。当不可预知的浊风恶浪排山倒海般袭来时，你会发现这种链条多么重要。我们必须像那位老铁匠一样，懂得扎实地打好每一锤，竭尽全力地打造属于自已的坚韧。忍受一次淬火，善待每一轮锤打，只有这样，才能铸就坚不可摧的生命链条。当恶浪袭来时，命运的巨轮才不会倾覆。9/9