2022-2022学年度(上)重庆七中期中考试2022级语文试题（满分：150分时间：120分钟）一、语文知识及运用（30分）1.下列词语加点字的注音全部正确的一组是()（3分）A．狡黠（jié）强聒(guō)不舍黎民百姓(lí)媚上欺下(mèi)B．田圃（fǔ）恪(kè)尽职守恼羞成怒(nǎo)气吞斗牛(dǒu)C．栖(qī)息重蹈覆辙(chè)弥留之际(mí)孤军奋战(ɡū)D．造诣（yì）矫（jiǎo）揉造作刻骨铭（mínɡ）心涕泗(sì)横流2．下列词语书写完全正确的一组是（　　　）（3分）A．喧嚷佝偻红装素裹廓然无累B．教诲凌驾心无旁鹜传宗接代C．滞碍文彩全神贯注徇章摘句D．涉猎诘难吹毛求呲怀古伤今3．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）(3分)A.有这种诗人灵魂的传统民族，应该有气吞斗牛的表现才对。B.在评论中对原著中的句子断章取义，这简直是对原著的亵渎！C.在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚不言而喻是光辉灿烂的明星。D、面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄。4.下列句子中没有语病的一项是（）(3分)A、许多人对新疆的周围环境有着十分深刻的兴趣，到了周末都想出去走走。B、日本停止滨冈核电站4号机组运转，目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。C、在热烈的掌声中，总书记发表了题为“推动共同发展，共建和谐亚洲”的演讲。D、食品添加剂的使用标准包括食品用加工助剂、胶姆糖基础剂和食品用香料等2314个品种。5.下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（）(3分)A．《陈涉世家》节选自《史记·陈涉世家》，记叙了陈胜、吴广起义的原因、经过和起义军的浩大声势。作者司马迁，西汉史学家、文学家。B．《隆中对》中诸葛亮为刘备勾画了一幅战略蓝图，该文选自晋朝陈寿所著的《三国志》。C．英国文学家雨果站在纪念伏尔泰百年冥诞的讲坛上,发表了激情澎湃的演讲《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》。D．宋代朱熹抽取《礼记》中的《大学》《中庸》两篇，和《论语》《孟子》编在一起，称为“四书”。6.依次填入下列文段画线处的句子，最恰当的一项是（）(3分)8\n如果没有普罗米修斯走在最前面“盗火种”，？如果没有哥白尼走在最前面为科学“布道”，？如果没有鲁迅走在最前面“呐喊”，？如果没有邓稼先走在最前面升起“蘑菇云”，？走在最前面的人士痛苦的，但也是幸福的，因为他们的魂魄，都凝结为时代最美丽的花朵，给世人带来信心和勇气。（1）哪有科学精神的传播和光大（2）哪有人类的光明和希望（3）哪有泱泱大国的崛起和强大（4）哪有国民精神的启蒙和解放A.(2)(1)(3)(4)B.(4)(3)(1)(2)C.(3)(4)(1)(2)D.(2)(1)(4)(3)7.综合性学习。（12分）有梦就有远方，有梦就能飞翔。每个人都有自己的梦想，每个中国人的小小梦想就能汇聚成国家和民族的大梦想——中国梦。为此，学校组织了以“同筑中国梦”为主题的活动，请你完成下面的任务。活动一：识梦每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论“中国梦”，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。⑴根据以上文字，概括“中国梦”的含义。（2分）活动二：圆梦“振兴中华”一直是国人追寻的梦想，2022年中国人圆了许多梦，如“神九”飞天、航母“辽宁号”入列、诺贝尔文学奖折桂……（2）下面是围绕“圆梦2022”发表的一段博文，请你仿照划波浪线的句子，将博文续写完整。可用以上提供的事件。（2分）博文：圆梦2022，让梦想开花。罗阳用生命托起了中国舰载机的腾飞；“蛟龙号”研制团队用“中国深度”刷新了载人潜水的世界纪录；。让梦想开花，生命才有了化茧成蝶的美丽。活动三：寻梦活动小组采用问卷的形式调查了不同年龄段1500人的梦想，下面是问卷内容及调查结果的统计表。（3）请认真分析表格并写出两点探索结论。（4分）最美梦想统计表年龄（岁）人数（人）梦想更好的教育更稳定的职业更满意的收入更可靠的社会保障20—3030080804031—495015020010050—65154045400结论一：结论二：活动四：追梦8\n（4）梦想是成功的翅膀，有梦才有未来。请用生动的语言描述你的梦想，做个追梦少年。50字左右。（4分）我的梦想：二、古诗文积累与阅读（25分）8.古诗文默写填空。（10分，每空1分）(1)过尽千帆皆不是，。（温庭筠《望江南》）（2），客行悲故乡。（温庭筠《商山早行》）（3）了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子》）（4），虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》）（5），只有香如故。（陆游《卜算子》）（6）燕子来时新社，。（晏殊《破阵子》）（7）李清照《武陵春》中，化无形为有形，写出“愁”之重量的是：，。（8）苏轼《江城子·密州出猎》中运用典故表达作者渴望得到重用的句子是：，。（二）阅读下面的文言文，完成9-12题。（15分）①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。③愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。9.解释下列加点词的含义。(4分)（1）躬耕于南阳()（2）先帝不以臣卑鄙()（3）庶竭驽钝()（4）咨诹善道()10.翻译下面的句子.(4分)（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（2）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪。11.选文“临崩寄臣以大事”中的“大事”具体指什么？（请用原文回答）。作者回忆往事的目的是：（4分）12.杜甫曾称赞“诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高”，请结合选文分析，为何千百年来人们对诸葛亮无限崇敬？（3分）三、现代文阅读。（40分）（一）阅读下面的文章，完成后面的试题。（20分）8\n老师!老师！阎连科⑴我又见着我的老师了，如朝山进香的人见到他自幼就心存感念的一位应愿之神。⑵在今年正月的寒冬中，我回家奔三叔的喜丧事。在这闲空间，张老师也来到了我家里，坐在我家堂屋的凳子上。乡间室内的空旷和凌乱，纠缠分隔着我与老师的距离与清寂。相向而坐，喝着白开水，削了苹果，说了很多旧忆的伤感和喜悦……⑶这个世界，对于有的人荒凉到寸草不生，对于有的人却是繁华热闹到天热地烫，一举一动都会有草木开花、果实飘香。然而对于我的老师张梦庚，却是清寂中夹缠暖意，暖意里藏裹着刺骨的寒凉。⑷老师生于20世纪20年代末，读书辍学，辍学读书，反反复复，走在田埂与人生的夹道中，经历了来自日本人的刀光剑影，经历了国共征战的循环往复，之后有了1949年的红旗飘扬。记忆中从来都是饥饿辛劳，土改时家里却忽然成了地主。这样的命运，大凡中国人都可想见其经历与结果的曲折变形、荒凉怪异。可是好在他终归识字，厚有文化。乡村其实最为明晓文化的斤两，虽然文化不一定能带来尊严富贵，可是能让孩子们认字读书，能写自己的姓名和粗通算术计量，也是生活所必需。于是，老师就成了老师。一晃43个春秋的草木荣枯，都在布满土尘、青草蓬生的乡村学校里枯荣衰落，青丝白染。⑸不知道老师对他的人生有何感想与感慨，他写的一本名为《我这一生——张梦庚自传》的简朴小册，读下来让人心酸胃涩，想到世事的强大和个人的弱小，想到命运和生命如流水般在干涸沙地上蜒蜿涓涓，奔袭挣脱，流着可谓流着，可终归无法挣脱干涸与强大的吞没。最后的结局是，我们毕业了，老师头发白了；我们步入中年了，老师身体枯竭了。我们成家者成家，立业者立业，而老师却在寂静的人生中，望着他曾经管教、训斥、抚疼过的那些学生，过着忆旧的生活，想着那些他依然记得、可他的学生们早已忘却的过往。⑹还记得初一时，他是我的班主任，又教语文。在一个酷暑天，我家棉花地里蚜虫遍布，多得兵荒马乱，令人恐惧，我便邀了班里十几个要好的男同学，去帮我母亲捕捉蚜虫。自然而然，教室里那一天是空落闲置，学生寥寥，老师无法授课只能让大家捧书阅读。从棉花地回校的来日上午，老师质问我为什么带着同学逃课，我竟振振有词地说，是带着同学去棉花地捉了半天蚜虫，还反问老师，地里蚜虫遍布，我该不该去帮我母亲捕捉蚜虫？说蚜虫三天内不除掉去净，棉花就会一季枯寂无果，时间这样急迫，我家里人手不够，我请同学们去帮忙，又有什么错？⑺事情的结果，似乎我带着同学逃课正合了校规宪法，符合了人情事理，反让老师在讲台上一时有些哑口无言。回忆少时的无理取闹，强辞夺理，也许正是自己在今天的写作中敢于生搬硬套，努力把不可能转化成可能的开始。可是，在这次见老师时，面对这位耄耋（màodié，指年纪八九十岁）老人，给我一生养育呵护的父辈尊者，我心里三十几年不曾有的内疚，忽然如沙地泉水般汩汩地冒了出来。⑻我们就那样坐着喝水聊天，说闲忆旧，直至夕阳西下，从我家院墙那边传来风吹日落的细微淡红的声响，老师才执意地告别离去，不无快意地说他的子女们都在外，孝顺无比，真是天有应愿，虽然自己一生坎坷，到了年老，却子女有成，学生有成，仿佛曲折的枯藤根须，终于也繁衍出一片树木林地。⑼老师从我家离去时，是我扶他站起；离开院子时，是我扶他过的门槛；送至门口远去时，是我扶他过的一片不平不整的地面。我的父亲离开人世太早，扶着老师的时候，我就像扶着我年迈的父亲。望着村头远去的父亲般的老师，落日中他如在大地上行走的一棵年迈的树。直至他在村头渐渐地消失，我还看见他在我心里走动的身影和慢慢起落的脚步，如同宁静里我在听自己的心跳一样。⑽说不出老师哪儿伟大，可就是觉得他伟大；说不出他哪儿不凡，可就是觉得他不凡。也许这个世界本身，是凡人才拥有真正的伟大，而伟大本身，其实正是一种被遮蔽的大庸大俗吧。（摘自中国人民大学出版社《一个人的三条河》，有删改）8\n13.结合语境，说说下列句中加点词语的含义及其作用。（4分）（1）望着他曾经管教、训斥、抚疼过的那些学生，过着忆旧的生活。（2）也许正是自己在今天的写作中敢于生搬硬套，努力把不可能转化成可能的开始。14.请分析开头第一段在文中的作用。（4分）15.请从人物描写或修辞运用的角度赏析文章中画横线的句子。（4分）（1）人物描写角度:（2）修辞运用角度：16.张梦庚老师有哪些特点？请结合文章内容概括。（4分）17.这篇文章中的老师和“我”给了你哪些启示？请任选一个说一说。（4分）（二）阅读下面的文章，完成后面的试题。（20分）成功的秘诀①古往今来，成功始终是一个绕不开的话题，采撷成功的花朵，是芸芸众生共同的追求。那么成功的秘诀是什么呢？有人认为，成功要有鸿鹄之志；有人认为，成功要得到命运的垂青……其实，自信是成功的第一秘诀。②自信是对前途充满必胜的信念。坚信“有志者，事竟成”的项羽，做出了破釜沉舟的壮举，孤军突进，一举击溃秦军主力，创下“百二秦关终属楚”的军事神话。坚信“天生我材必有用”的李白，仕途失意后，用全部才情打造了一个浪漫瑰丽的诗歌世界，流芳百世，光耀千秋。坚信不走寻常路才有光明前途的李娜，义无反顾地踏上了职业化的道路，一路走来，先后在法网和澳网封后，彻底打破了欧美选手对四大满贯赛事的统治局面，成为亚洲网坛一姐。坚信付出终有回报的阿宝、“大衣哥”、“草帽姐”勇敢地登上了央视舞台，借助星光大道这一平台，成为家喻户晓的草根明星。必胜的信念为人插上了飞向成功之巅的翅膀。③自信是对目标执着的追求。水滴石穿，绳锯木断，当一个人执着于一个目标，并脚踏实地不懈奋斗，他一定会收获辉煌的成功，至少会书写一段无悔的人生。正如居里夫人曾对友人所说的那样，“我们必须要有恒心……无论代价有多大，这种事情必须做到”。为了改变新中国的贫油面貌，李四光风餐露宿，披荆斩棘，足踏千山，脚涉万水，风尘苦旅30载，相继发现大庆油田、胜利油田、华北油田等多处油田，并成功预见了今天正在开发的新疆大油田，成为共和国杰出的地质学家。为了解决亿万生命的吃饭问题，袁隆平废寝忘食、潜心钻研，以稻田为家园，视秧苗为亲人，白首不坠青云之志，浮华难动济世之心，为中国和世界粮食生产做出不可磨灭的贡献，被誉为“杂交水稻之父”。为了弘扬雷锋精神，建设和谐中国，郭明义几十年如一日，爱岗敬业，对工作一丝不苟；无私奉献，为他人雪中送炭。在他的感召下，雷锋精神在大江南北薪尽火传，而他也成了人们心中一座巍然的丰碑。所以，若想成功就得坚韧执着，就要忠于自己的梦想。8\n④历史上无数成功的事例和经验证明了自信之于成功的重要，然而，盲目的自信是自负，要不得。前秦苻坚，过于自信，刚愎自用，导致80万大军在淝水之战中惨败，他自己也身中流箭，仓皇逃回北方。骄傲自满，毫无自知之明，怎能不吞下失败的苦果？真正的自信，应当建立在对自己、对他人、对时势清醒认识的基础之上。⑤青年朋友，愿你选定目标，坚定信念，锲而不舍地去奋斗，早日踏上成功之路。（原文有改动）18.请找出选文的中心论点，写在答题卡上。（4分）19.选文第②段主要运用了哪种论证方法？作用是什么？（4分）20.请为选文第②段补充一个事实论据，写在答题卡指定位置上。（4分）21.简要分析选文第③段的论证思路。（4分）22.选文第④段在文中有什么作用？（4分）四、写作（55分）23.下列作文题目二选一。（1）阅读下面的材料，按要求作文。秋天成熟的果实低下了头，不是在自我陶醉，他是在想——我是怎样变得成熟，不是风，我怕早已霉烂枝头；不是雨，我怕早已枯落山沟；不是光，我怕早已灰暗苍白；不是热，我怕早已憔悴丑陋……感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨，感谢光照日晒，给了我成熟的俊秀。题目：《一路风雨一路歌》要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字，凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；④不得抄袭和套作。（2）“晒”已经成为十分流行的网络用语，“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片，与人分享真挚的情谊；晒一件自己的作品，与人分享个性的美丽；晒一本书，一首歌、一份心情.......同学们，你想“晒”点儿什么呢？　　请以：“晒出我的”为题目，写一篇文章。要求：①将题目补充完整；②内容具体，有真情实感；③除诗歌外，文体不限；不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。8\n2022-2022学年度（上）重庆七中初2022级语文半期考试答案1、D（A黠B圃C辙）2、A（B鹜-骛C彩-采徇-寻D）3、B（断章取义：指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。这里用于句子不合适。）4、`C5、C6、D7、（1)实现中华民族伟大复兴。（2）例一：莫言用他娴熟的魔幻现实主义手法摘取了诺贝尔文学奖的桂冠。例二：“神九”航天员用集体的智慧实现了“天宫一号”的成功对接。（3）不同年龄阶段的人梦想是不同的；随着年龄的增长人们对社会保障的要求越来越高；年轻人更加注重自身的成长，他们渴望能有更好的教育。（4）语言生动流畅，内容具体，字数符合要求即可。8.略9.（1）亲自；（2）身份低微，见识短浅；（3）才能平庸；（4）询问10.（1）在乱世中苟且保全性命，不求在诸侯中闻名显达。(2)希望陛下托付给（责成）我讨伐奸贼的责任，如果不能取得成效，就惩治我失职的罪过。11.“大事”指：北定中原，（庶竭驽钝，）攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。目的：表达感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰难激励刘禅要发奋图强，兴复汉室。12.因为诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽责、远见卓识又淡泊名利的贤臣。（任答到两点得2分，结合选文内容得1分）13.（1）悉心呵护和关爱。表现了老师对学生发自内心的质朴真挚的父亲般的爱。（2）大胆借鉴、模仿。这是作者自谦自嘲的说法，体现出他与众不同的语言风格。14.①开篇点题；②领起下文；③表明自己对老师的敬仰和爱戴之情；④突出“我”激动、高兴的心情。15.人物描写角度:“望着……年迈的老树”中“望着”这一动作写出对老师的恋恋不舍之情。“我还看见……听自己的心跳一样”，心理描写表现出老师带给作者心灵的震撼，也表明作者对老师的尊敬、爱戴之情早已渗入到灵魂深处。修辞运用角度：“望着……年迈的老树”以树喻人，人树合一，写出老师那平凡而高大、年迈而充满生命力的形象及对自己一生的呵护庇荫。“如同宁静里我在听自己的心跳一样”以夸张的手法写出对老师的尊敬、爱戴之情早已渗入到灵魂深处。16.①人生坎坷，善良乐观；②厚有文化，甘于寂寞；③现身教育，关爱学生。17.从老师得到的启示示例：要善良宽容地对待任何事；要热爱生活，乐于奉献；做人做事要认真负责。从“我”得到的启示示例：对老师、对父辈尊者应心怀感恩；做事要勤奋努力；要敢于自我反省。18.自信是成功的第一秘诀。（4分）19.举例论证。（1分）举项羽、李白、李娜等人的事例，具体有力地论证了“自信是对前途充满必胜的信念”的观点，（2分）进而有力地证明了本文的中心论点。（1分）20.所补充的论据能够证明论点，语句通顺，内容表达准确即可。（4分）示例：坚信中国人也能在世界田径赛场上扬眉吐气的王军霞，坚定信念，驰骋赛场，不仅打破了世界记录，还获得了世界田径最高荣誉——欧文斯奖。8\n21.首先提出“自信是对目标执着的追求”这一分论点，（1分）然后采用道理论证和举例论证进行证明，（2分）最后收束本段，强化这一分论点。（1分）22.论证了“盲目的自信是自负，要不得。”（2分）对上文进行了补充论证，使论点更明确，论证更严谨。（2分）8