辽宁省大石桥市2022-2022学年七年级语文上学期第一次月考试题（考试时间：120分钟，试卷满分：120分）一、积累与运用（满分30分）1.字是读书人的脸。请用正楷字将下面句子正确、端正、整洁地抄写在方格中，标点也占格。（2分）请乘理想之马，挥鞭从此起程。2.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分） A.酝酿(niàng)应和(hé)着落(zhuó)绿茵茵(lù)B.棱角(líng)粗犷(guǎng)莅临(lì)呼朋引伴(hū)C.一霎(shà)匿笑(nì)吝啬(sè)咄咄逼人(duō)D.侍弄(chì)憔悴(chuì)分歧((qí)各得其所(suǒ)3.下列词语中书写完全正确的一项是（）（2分）A.草垛化妆浪漫喜出望外B.嘹亮朗润宽场淅淅沥沥C.绝别荫蔽沐浴花枝招展D.流转菡萏暴怒翻来复去4.下列句子中加点成语运用不正确的一项是（）（2分）A．无论做什么事都要一心一意，只有这样才能有所收获。B．作为一名学生，我们要经常向老师不耻下问。C．小明从就喜欢游泳，他对游泳冠军孙扬佩服得五体投地。D．小红被老师表扬以后，她有些得意洋洋。5.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们上一件带水纹的花衣A.顶镶露披B.戴嵌泛披C.戴嵌泛穿D.顶镶露穿6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（2分）今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。_________，__________。_________，11\n_________，_________，如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。①今天的事应该今天完成，不能推到明天②脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天③因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去④接力棒交得好，才能走向辉煌的明天⑤今天是昨天和明天的接力处A．①⑤②④③B．⑤④③②①C．①⑤④③②D．⑤②③①④7.对语法分析不正确的一项　　（　　）（2分）A.“小鸟在树上欢快的歌唱着。”一句是拟人句。B.“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”一句运用了比喻的修辞方法。C.“精神”“勇敢”“苹果”“里头”都是名词。D.“响晴”一词的意思是晴朗无云。8.请结合语境再仿写一句话。(2分)湛蓝的天空，像碧玉一样澄澈；苍翠的树木，像卫士一样挺拔；，。9.名著阅读。（2分）《济南的冬天》的作者是原名字，北京人，作家，主要作品有小说《》10.文言诗文填空。（12分）（1）我寄愁心与明月，。（2）行书何处达？。（3）水何澹澹，。(4)，以观沧海。（5），小桥流水人家。（王湾《次北固山下》）（6），洪波涌起。（7）王湾《次北固山下》一诗中蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理诗句是：，。（8）马致远的《天净沙秋思》一词中抒发思乡之情的句子是：，。（9）曹操在《观沧海》中抒发自己博大胸襟的句子是：，。11\n二、古诗文阅读（满分20分）（一）阅读回答问题（16分）【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。【乙】徐孺子年九岁尝月下戏人语之曰：“若令月中无物，当极明邪?”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此，必不明。”11.解释下列语句中加点词的意思(4分)（1）俄而雪骤(2)未若柳絮因风起(3)尝月下戏（4）若令月中无物12.请用现代汉语翻译下列句子(4分）（1）白雪纷纷何所似?（2）譬如人眼中有瞳子，无此，必不明。13.划线句子划分停顿。(2分)徐孺子年九岁尝月下戏人语之曰14.【甲】文中“寒雪”“內集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?(3分)15.两篇文章各讲述了怎样的故事?(3分)（二）赏析诗歌回答问题。（4分）长安九日诗江总心逐南云逝，形随北雁来。故乡篱下菊，今日几花开。11\n注：江总，南朝陈诗人。陈亡，入长安，仕于隋，后辞官南归，这首诗写于南归途中。16.从诗的前两句来看，诗人当时处在一种怎样的境地?请用一个完成语表示。(2分)17.诗歌三、四两句，表达了诗人怎样的情感?(2分)三、现代文阅读。（30分）（一）阅读文章回答问题。（18分）桐花声里燕子飞郑小琼   ①院子里有数棵梧桐树、榆树、槐树，以及几株苦楝树，春天来了一段时间了，那些榆、槐、楝早已舒展开已绷了一个冬天的愁容，只有临近水井那几株梧桐树还没有一点儿绿意。春风又吹过了几天，那些树早已盛装了，这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样，慢慢从闺房里探出头来。牙瓣儿的楝花已洒满了整个院子，淡嫩淡嫩地铺着，你拿起扫帚开始清扫它们，等你清扫干净的时候，在不经意的抬头间，你发现井台边那几株桐树已露出了花骨儿了。又下了一场春雨，几个暖暖的春风天，那些桐花便一簇簇一束束的开了。　　   ②村子里人忙着到庄稼地里去了，给隔冬的小麦锄草，或是准备牵牛耕田，浸种下泥，没有一个人有空闲去注意井边那几株桐树开花了。它们站在井台边，默不作声，寂寞地开着，老去，落下。幸好去年相识的几只燕子飞回了，它们落在那桐树上喃喃说过不停，出了一趟远门，见了一些世面，燕子们有很多路上有趣的事儿同这位老友说。　　   ③六岁那年，一个小心，我的腿让开水烫伤，疼痛难忍。惊动正在梧桐树下洗衣的母亲，她飞快地跑了过来，顺手从树枝上捋了一把桐花，放在手中揉搓，从那嫩嫩的花瓣儿搓出一些汁来，母亲把它敷在我伤口上，那尖酸的疼痛渐渐淡了下去。如今隔母亲在千里之外，离屋后梧桐也有千里之遥，再深的疼痛也没有母亲与梧桐了，只能自己贴上那没有一点人情味的创可贴了。　　    ④在故乡，无论谁家，只要生了个女儿，便总会在屋前屋后栽种数棵梧桐，以求女儿成凤凰时，将有梧桐栖，或者女儿们长大以后，用梧桐木做嫁妆。母亲说，我家的井边的那几棵便是生我之时种的，它们在家里院落里开开落11\n落有二十多年了。一直没有引来凤凰栖，却引数只燕子在上面筑巢安家。母亲一直说，燕子是奔波命，年来年去，南来北往的奔波着，我何尝不是一只奔波的燕子，但是人在异乡，也没有梧桐可栖。前些时候收到母亲的来信，说我的年龄不小，家里的那几株梧桐树也有那么大了，是不是该砍了做嫁妆了。我没有回答母亲，只是在电话中问她梧桐树上的燕子们可好。　　   ⑤昨夜又是一场春雨，想来在昨夜风雨中，故乡井边那几棵梧桐树又有多少桐花让风雨捋落下来，它们该顺着那涓涓细雨汇成的流水，入河，入江，入海，消融在世界的尽头。那在风雨中的燕子是否安好？　　18.在“我”的故乡，为什么有些人家会在房前屋后栽种一些梧桐树？　（4分）　19.细读全文，说说“我”和燕子有何相似之处，为何作者说“我何尝不是一只奔波的燕子”？（3分）　　20.请从修辞的角度分析下面语句的妙处。（4分）　　春风又吹过了几天，那些树早已盛装了，这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样，慢慢从闺房里探出头来。　　21.画横线的句子写出了一幅怎样的情景？表达了作者怎样的情感？　（4分）　22.最后一段文字用了怎样的表现手法？文章这样结尾有何表达效果。　（3分）　11\n（二）阅读回答问题（12分）春天是一点一点化开的迟子建①立春那天，我在电视中看到杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花，在我眼里就像一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州，是不愁夜晚没有星星可看了，因为老天把最美的那条银河，送到了人间天堂。②而我这里，北纬五十度的地方，立春之时，却还是－30℃的严寒。早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月，凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日的，总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的，很有点儿花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊。不要以为这样的花儿一定是银白色的，一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉。初升的太阳先是把一抹嫣红投给它，接着嫣红变成橘黄，霜花仿佛被蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们辛勤的酿造撒向了这里。再后来，太阳升得高了，橘黄变成了鹅黄，霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去，成为雪白了，它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经，最怕阳光温暖的触角。③虽然季节的时针已指向春天，可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不走。什么时候打发了它们，大地才会复苏。④四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。它这一去也不是不回头，每逢到寒夜，它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的，而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融的时候，霜花才彻底丢了魂儿。⑤在大兴安岭，最早的春色出现在向阳山坡上。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土，要以它的妙手给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪，还妄想着做冬的巢穴。然而，随着冰河乍裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。⑥我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。也就是说，极北的春天，是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪，安葬到泥土深处，然后让它们的精魂又化作自己根芽萌发的雨露。11\n⑦春天在一点一点化开的过程中，一天天地羽翼丰满起来。待它可以展翅高飞的时候，解冻后的大地，又怎能不作了春天的天空呢！23．作者在文中通过描写霜花的变化来写春天来临的过程。请你把第②段中太阳升起后霜花颜色的变化写在下面。（4分）→→→24．下面语句使用了哪些修辞手法，有什么表达作用？（3分）粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。25．选文开头写杭州西湖的梅花有什么作用？（3分）26．结合全文，探究作者以“春天是一点一点化开的”为标题的理由。（2分）四、作文。（40分）27.请从下面两题中任选一题，按要求作文。题目：（1）题目:我心灵的的甘露（2）请“我很幸运，能成为你（您）的”为题写一篇文章。选择题（1）题材自选，诗歌、戏曲除外；选择题（2）把题目补充完整。要求：（1）文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息；（2）不得抄袭、套作；（3）500字左右。11\n200字11\n300字400字11\n500字600字700字11\n七年语文参考答案一、1.略2.C3.A4.B5.D6.B7.C8.碧绿的池塘,像眸子一样闪亮9.略10.略二、11.（1）不久，不一会儿(2)凭借(3)曾经（4）如果12.（1）这纷纷扬扬的白雪像什么呢?（2）比如人的眼睛里有瞳孔，如果没有瞳孔一定看不见。”13.徐孺子年九岁/尝月下戏/人语之曰14、营造了一种和睦,轻松,快乐,融洽的气氛15、第一篇：谢家雪日聚会，儿女咏雪，谢公高兴大笑。第二篇：徐孺子月夜玩耍时，巧妙回答别人有关月亮问话。【翻译】徐孺子九岁的时候，曾经在月光下玩耍，有人对他说：“如果让月亮里面什么也没有，会非常明亮吧？”徐孺子慢慢地说：“不是这样的。比如人的眼睛里有瞳孔，如果没有瞳孔一定看不见。”16.身不由己、无可奈何、形单只影17.含蓄地表达了诗人思念家乡、牵挂亲人的思想感情。三、18.以求女儿成凤凰时，将有梧桐栖，或者女儿们长大以后，用梧桐木做嫁妆。19.燕子每年都要迁徙一次，“我”家的梧桐树成了它们归来的家；“我”长年奔波在外，故乡的家是“我”能够停歇的地方。20.运用了比喻、对比、拟人的修辞手法，突出了梧桐树花期之迟，令人难以察觉。21.写出了燕子迁徙归来后在梧桐树上兴奋和鸣的情景。表达作者对这些活泼燕子的喜爱之情。22.运用了想象的表现手法。作者运用想象，再加上深情的询问，表达了对燕子的关切，也含蓄的表达了对故乡的思念，同事也起到了言尽而意无穷的效果。23．嫣红→橘黄→鹅黄→雪白24．比喻，把“粉红的、雪白的梅花”比喻为“一颗颗爆竹”，生动形象地写出了杭州地区立春时节梅花盛开的早春景象。25．对比，用杭州西湖的春天来得迅猛而热烈与北国立春时的严寒形成鲜明对比，为下文写北国的春天来的艰难作铺垫。26．运用比喻，把春到来的过程比作化雪的漫长过程，突出过程漫长、曲折、艰难，也突出其沉着果敢，心无旁骛，顽强拼争的精神品质。11