贵州省大方县第四中学2022-2022学年七年级语文上学期期末考试试题注意事项：1．答题前填写好答题卡上姓名、班级、考号等信息。2．请将答案正确填写在答题卡上。第I卷一、积累与运用（共40分）（一）选择题（请将答案依次填在答题卡相应的位置上，每题3分，共30分）1.下列加线字注音完全正确的一项是：（）A.落难（nán）喑哑（yīn）骸骨（hài）忍俊不禁（jīn）B.倔强（jué）狩猎（shòu）静谧（mì）随声附和（hè）C.贮蓄（chǔ）啜泣（chuò）称职（chèn）倏忽（shū）D.澄澈（chéng）滑稽（jì）愕然（è）尴尬（gān）2.下列词语中没有错别字的一项是：（）A.喧腾崩塌抖擞瘦骨粼峋B.树杈隐密清洌仙露琼浆C.奢望信服峰孪一丝不苟D.葱茏篡夺收敛小心翼翼3.选出下列加线词语在句中解释有误的一项是（）A.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。（这里指酿酒的发酵过程。）B.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（小心翼翼：谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。）C.那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘（粼粼：形容水很明净。）D.女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上……（莽莽榛榛：草木丛生的样子。）4．下列句子中没有语病的一项是（）A、童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。B、学校开展的“感恩·奋进”活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。C、有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。D、在合作学习的过程中，养成主动交流的习惯，是取得进步的一个重要因素。5．找出下列句子成语使用正确的一项（）A．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。B．在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。C.老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D.晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。6．根据下面语境，为空格处选择恰当的词语，将序号填在横线上。（）人要学会相信别人，也要学会保护自我；学会竞争，也要学会；学会严格，也要学会；学会坚持，也要学会；学会倾听，也要学会表达；学会默默恪守，也要学会分享心灵；学会在挫折中守护理想，也要学会在超越中留住平凡。A．妥协B．协同C．宽容7．下面各句中标点符号使用有误的一句是（）A.天空、海洋、微微飘动的风帆、船尾潺潺的水流——一切都在倾诉着爱情，倾诉着无比幸福的爱情！B.太阳可以有行星，为什么别的恒星就不能有呢？C.“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着春夏两季。D.5\n尽管恒星都很大，差不多每一颗都能装下几百万个地球（只有极少数比地球小。），可是在辽阔的宇宙空间里，这些恒星不过像大海里的水滴，也许还要小。8、下列现代文语句、诗句与原文不完全一致的一项是（）A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满花赶趟儿。B.傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。C.古藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。D.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。9．结合语境，下列句子顺序最恰当的一项是（）①嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土，要以它的妙手，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。②然而随着冰河炸裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸赖着了。③在大兴安岭，最早的春色出现在向阳的山坡。④这样的残雪，还妄想做冬的巢穴。A．④③②①B．③①④②C．③②④①D．①②④③10.下面对作家作品表述无误的一项（）A.《皇帝的新装》和《赫耳墨斯和雕像者》都是选自《安徒生童话》。B.《春》、《济南的冬天》都是选自《朱自清全集》，朱自清是现代著名作家。C.《秋天》选自《画梦录》，作者何其芳是现代诗人、评论家。D.《观沧海》作者曹操，字孟德，三国时政治家、军事家、诗人。（二）古诗文默写(每空1分，共10分)11．(1)，志在千里。（曹操《龟虽寿》）(2)，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）(3)无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）(4)问渠那得清如许？。（朱熹《观书有感》）(5)我寄愁心与明月，　　　　　　　。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(6)海日生残夜，　　　。（王湾《次北固山下》）(7)烟笼寒水月笼沙，　　　。（杜牧《泊秦淮》）(8)兄女曰：“　　　。”公大笑乐。（刘义庆《世说新语·咏雪》）(9)子在川上曰：“，。”（《子罕》）第II卷二、综合性学习（10分）根据要求完成小题。（10分）近年来，留守儿童越来越受到社会的关注。近日，湖北省“为万名留守儿童圆梦”活动之“温暖之旅”启程。学校决定组织学生开展以“关爱留守儿童”为主题的综合性学习活动。12．某小组准备设计一份关于“留守儿童现状”的调查问卷，在留守儿童中展开调查。请你帮助他们设计一个调查问题。（3分）13．阅读下面几则材料，提取相关信息，用一句话概述我们可以如何更好地关注留守儿童的精神生活。（4分）材料一：李阿姨是个热心人。每逢周末，她总会把社区的几个留守儿童邀请到家里，让他们和儿子一起写作业，看电视，包饺子。风和日丽的时候，李阿姨还带着他们一起去公园划船，去江滩放风筝。孩子们感受到李阿姨浓浓的亲情，亲切地称她为“李妈妈”。材料二：本学期，某学校专门邀请心理咨询专家来校讲座。讲座内容涉及如何缓解考试压力，如何与人交往，留守儿童如何保持健康心态等方面。材料三：为培养孩子们多方面的兴趣爱好，丰富他们的课余生活，某社区新近成立了一个“留守儿童活动中心”。每天晚上7点到9点，社区20多个留守儿童在大学生志愿者张帆和刘芳的带领下，下象棋，打兵乓球，画画，跳舞……14．远在深圳工作的父母担心小辉的安全，要求他每天放学回家后不要外出。小辉觉得生活很单调，听说社区成立了“留守儿童活动中心”，很想去参加。于是，他给爸爸打电话说：“。”爸爸说：“好的，你去吧！”（3分）5\n三、阅读与理解（40分）（一）古文阅读阅读下面的文段，作答15-19小题。（14分）①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”⑤子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”15．《论语》是记录的一部书，是经典著作之一。孔子是时期伟大的家，教育家。（3分）16．划分下面句子的节奏，只限两个停顿。（1分）温故而知新，可以为师矣。17．解释下列划线的字词。（4分）①不亦说乎（）②人不知而不愠（　　）③不逾矩（）④吾日三省吾身（）18．翻译句子。（4分）①有朋自远方来，不亦乐乎？②子曰：“温故而知新，可以为师矣。”19．阅读文中划线句，说说颜回的“贤”表现在哪里？（不少于两点）（2分）（二）课内阅读阅读《济南的冬天》选段，完成20-23小题。（12分）①设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！②最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！③古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。20．用简洁的语言概述选段的主要内容。（2分）21．冬天的济南为什么能有温晴的天气？请用原文回答。（2分）22．联系上下文说说你对下列句子中划线词语的理解。（4分）（1）山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。（2）就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！23．选文第一段不但写了作者自己对济南温晴的冬天的感受，还写了济南人们的感受。有人认为，文章主要抒发作者自己对济南的冬天的喜爱赞美之情的，此处没有必要写济南人们的感受。请谈谈你的看法。（4分）5\n（三）记叙文阅读阅读《一碗馄饨》，完成24-28小题（14分）①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃饭？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉下来了，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意给我煮馄饨吃。可是我妈妈。我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还不要我回去！”⑤老婆婆听了，平静地说到：“孩子，你怎么这么想呢？你想想看，我只不过给你煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十几年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”⑥女孩愣住了。⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了。你再不回来，菜都要凉了！”⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。24．请用简洁的语言概括本文记叙的内容。（3分）25．分析第④段和第⑧段中流泪的原因？（4分）26．“老婆婆听了，平静地说道”中的“平静”一词可以看出老婆婆是个什么样的人？（2分）27．从内容和结构上分析第⑥段在文中起什么作用？（3分）内容：______________________________________________结构：______________________________________________28．请结合你自身的经历，谈谈你对选文第⑨段的理解。（2分）四、作文（60分）29.每个人都有自己的闪光点。也许你的文化成绩不是很好，但你却拥有音乐、美术等方面的一技之长；也许你的个子不太高，但你却拥有远大的理想；也许你的脸蛋不够漂亮，但你却拥有一颗金子般的美好心灵；也许你经常遭遇挫折和失败，但你却始终能积极乐观的面对……请以“为自己喝彩”为题，写一篇文章。要求：⑴文体：记叙文。⑵要结合自身的经历来写，写出真实的自己。⑶书写工整规范。（4分）⑷不少于600字，不出现真实校名、人名、地名。2022-2022第一学期大方县第四中学七年级语文期末考卷答案第I卷一、积累与运用（共40分）5\n第II卷二、综合性学习（10分）12、示例：你通常用什么方式与爸爸妈妈联系？13、我们可以从亲情温暖、心理健康、兴趣爱好等方面关注留守儿童的精神生活。14、示例：爸爸，我总呆在家里感觉有点单调，听说我们社区成立了“留守儿童活动中心”，很想去参加。我一定会注意安全的，您觉得可以吗？三、阅读与理解（40分）（一）古文阅读15、孔子和他的弟子的言行，儒家春秋思想16、温故/而知新，可以/为师矣。17、通“悦“，愉快生气，发怒逾过，超过自我检查，反省18、①有志同道合的人从远方来，不也是愉快的吗？②孔子说：“温习学过的知识，可以得到新的理解与体会，就可以当老师了。19、表现在即便生活条件再怎么艰苦，颜回还是一如既往的快乐，能做到这一点，这就是真正的乐观。孔子颜回的贤表现为安贫乐道的精神，不会每天为物质享受而奔波忙碌，粗茶淡饭亦可以乐在其中。（二）课内阅读20、写济南冬天的山景。21、小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。22、（1）这个比喻（拟人）描绘了雪色与草色相间的美景，给读者以动人的动态的生活实感；（2）“秀气”这里含义是玲珑秀美，既写出了济南雪后山景的特点，又流露出作者的喜爱。23、有必要。这一段先写作者的感受，接着写济南人的表情、感觉、幻想和心情，也就是济南人对温晴的冬天的感受。后者以前者为前提，前者因后者而更具体更形象，二者起了相辅相成的作用。从具体描写来分析，写济南人的表情、感觉、幻想和心情进一步抓住了“温晴”这一特点，洋溢着人们的喜爱、感激之情，跟全文的思路相一致，跟全文创设的氛围相吻合。5