六盘水市第二十一中学2022-2022学年度第一学期八年级语文班级姓名考场考号：-----密-------------------封-------------------线-------------------内------------------不-------------------------得------------------------答-----------------题-------------第二次协调考试试题时间：150分钟满分：120分得分亲爱的同学，八年级的学习生活已步入中期，正是检验成果的时候了。来吧，打开你的思维，让灵魂进行150分钟的愉快之旅。当你走进考场，你就是这里的主人。只要心境平静，只要细心认真地阅读、思考，你会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中，请相信自己！加油！一、请将下面一句话抄写在田字格中。要求书写正确、规范、工整。（2分）智者不惑，仁者不忧。二、语文基础知识积累与运用。（28分）1．下列各组词语中加点字的注意全都正确的一项是（）（2分）A．差使(chāi)颓唐(tuí)拭干（shì）愧怍(zuò)B．蹒跚（pān）奔丧（sàng）晶莹（yíng）交卸（yù）C．迂腐（yū）踌躇（zhù）伎俩（zhī）尴尬（gāng）D．惨淡（cǎn）赋闲（fù）举箸（zhù）诘问（jiē）2．下面没有错别字的一项是（）（2分）A、情郁于中微不足道B、徇私舞弊害人听闻C、异想天开无可耐何D、唯妙唯肖声名狼藉3．下列句子没有语病的一项是（）（2分）A、一首首激动人心的歌声，激起了一阵阵雷鸣般的掌声。B、我们一定要养成观察和思考，积累写作材料。C、北京奥组委将招募10万志愿者。D、我们时时处处都要保证自己和身边的人安全工作。4、与下列作品有关的内容，搭配不正确的一项是：（　　）（2分）A.《石壕吏》——杜甫——诗圣——唐代B.《核舟记》　——《虞初新志》——魏学洢——明代C.《朝花夕拾》——散文集——《阿长与＜山海经＞》——鲁迅D.《鲁滨逊漂流记》——长篇小说——雨果——英国5、依次填入下面文字横线上的词句，与上下文衔接最恰当的一项是：（　　）（2分）风中的桂花香消散了，　　　。窗外那棵老槐树，不知什么时候有了黄叶，风一吹，黄叶就　　　。秋天就这样明净又清爽地来了，　　　，一半轻松，一半明快。A.菊花的清香又飘起　　旋落在窗台上　　宛如我的心情B.清香的菊花又飘起　　在窗台上旋落　　我的心情也如此4C.菊花的清香又飘起　　旋落在窗台上　　我的心情也如此D.清香的菊花又飘起　　在窗台上旋落　　宛如我的心情6、对下列句子修辞手法判断有误的一项是（）（2分）A．他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。（比喻）B．柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。（比喻）C．不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西？（反问）D．我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人，这就是文明对野蛮所干的事情。（反语）7、古诗文默写（每空1分，共12分）(1)晴空一鹤排云上，。《秋词》(2)，落日故人情。《送友人》(3)《望岳》中表现诗人不怕困难，敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概的句子是：，（2分）(4)《石壕吏》中官吏的残暴，老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是： ！！（2分)（5）《春望》中移情于物的句子是，。（6）《爱莲说》中描写莲花高洁，质朴的语句是，。(7)大道之行也,，，讲信修睦。8、仿写句子。（2分）大自然给我们许多启示：成熟的稻穗低垂着头，那是告诉我们要内敛谦虚；执着的鸿鹄冲向天空，那是告诉我们要志向远大；，。9、名著检测（2分）《钢铁是怎样炼成的》的作者是，小说的主人公是。三、阅读理解(一)文言文阅读（15分）（回答1-5小题）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。1、文学常识填空（4分）“四书”指_______、_______、_______、_______。2、解释下列加点字（2分）选贤与能（）矜、寡、孤、独、废疾者（）男有分，女有归（）货恶其弃于地（）43．把下列句子译成现代汉语。（4分）①故人不独亲其亲，不独子其子。②使老有所终，壮有所用，幼有所长。4．作者所描绘的大同社会的状况是____________________________________。（用原句回答）（2分）5．大同社会在当时能否变成现实？我们今天如何看待这一理想？（3分）（二）阅读下面文章,完成6-9小题。（13分）在柏林一列火车缓缓地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体瘦弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着："-，二，三……"声音盖过了车轮的"咔嚓咔嚓"声。停顿了一会儿，她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动，指手划脚，不加思虑地笑起来。一个老头狠狠地扫了她们一眼，随即车厢里平静了。"一，二，三……"神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次偷笑起来。这时那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板，开口了。"小姐，"他说，"当我告诉你们这位可怜的妇人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战场上死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊!"车厢里一片寂静，静得可怕。6、文段写老妇人多次重复数着“一、二、三······”，其含意是指老妇人对____________的痛苦诉说，也表现了作者对战争的_________________________。(4分)7、文中对老妇人身体状况作了怎样的描写?这描写是为了揭示什么?(3分)8、战时后备役老兵对那两位小姑娘所讲的话中，让她们不要再笑的原因是什么?(3分)9、文末“车厢里一片寂静，静得可怕”这句话怎么理解?(3分)（三）阅读下面选文，回答10—13小题。（12分）食品添加剂①俗话说：“民以食为天。”近年来，我们的食品安全环境日趋严峻，随着毒奶粉、染色馒头等事件的不断出现，人们不禁要问，食品添加剂安全吗？②食品添加剂是指经国家批准的，因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质。我国《食品添加剂使用卫生标准》将其分为防腐剂、凝固剂、品质改良剂、增味剂、营养强化剂等22类1500多种。当人类的食品进入工业化生产之后，除了极少数的天然野生食品外，几乎没有什么是不含添加成分的。目前，近97%的食品中使用了各类添加剂。可以说，食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质。③食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显。根据食品安全要求，每克食品的细菌总数不能超过8万个。假如不用防腐剂，即使在0—4℃的低温环境中，肉制品保存到第五天，细菌总数也将超过每克10万个。而防腐剂能遏制肉制品中的肉毒梭状芽孢杆菌的大量繁殖，有效延长肉制品的保质期。④食品添加剂不但能防腐保鲜，还能改善食品的外观和口味。食品的酸、甜、鲜通常不是食品天然拥有的口味，往往是由添加剂“调”出来的。食品的诱人口感，如面条有弹性，点心酥脆，大多也是添加剂的功劳。⑤现在，人们又 发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能。如腐乳红曲是由大米发酵而来的，能够降低血脂，它既是色素又是功能性添加剂；从甘草里面提取的甜味剂，能改善肝功能；从玉米芯里面提取的木糖醇具有护肝、防龋齿的作用。4⑥除此以外，食品添加剂还能够调整食物的营养结构，如在面粉里面添加钙粉、维生素等，能使面粉的营养更加全面。⑦现代食品工业发展离不开食品添加剂，食品添加剂的使用也直接影响食品安全。例如，摄入过多的膨松剂或防腐剂，轻则会引起流口水、腹泻、心跳加快等症状，重则会对胃、肝、肾造成严重危害。为规范食品添加剂的使用，各国都制定了严格的法律法规。如我国的食品卫生标准就明确规定，山梨酸钾可以作为食品防腐剂，但必须严格控制添加比例，它的许可添加量为0.5%以内。在美国，苯甲酸钠只允许在化妆品中使用，并且浓度必须在0.1%—0.2%范围内。世界卫生组织也规定了一个“ADI”值，即依照人体体重，一种无健康危害的食品添加剂的每日允许摄入量的估计值。例如：糖精钠的ADI值为5毫克/公斤，即糖精钠每日允许摄入量为每公斤体重5毫克。⑧必须指出的是，一直受到人们谴责的苏丹红、三聚氰胺等都不是食品添加剂，而是非法添加物。这样的非法添加物常见的还有块黄、硼酸、硫氰酸钠、蛋白精、酸性橙等 。一般来说，不违规不超量不超范围地使用食品添加剂，食品是安全的。(选自《科学画报》有删改)10．请简要概括选文的说明内容。（2分）11．选文第⑦段中画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（3分)12．选文第⑧段中加点词语“一般来说”能否删掉，为什么？（4分）13．阅读链接材料，请你借助文中的相关知识，判定这一食品能否安全食用？并说明理由。（3分）【链接材料】某食品配料表原  料比例添加剂比例小麦粉83%山梨酸钾0.8%鸡  蛋10%蛋白精0.2%白砂糖6%腐乳红曲0.1%四、作文（50分）（一）不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……请以“也美丽”为题写一篇文章。要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限；(除诗歌外)（3）不少于600字.（二）开端是（事情的）开头。春天，是一年四季的开端；清晨，是一日生活的开端。万事皆有开端；开端蕴含着希望……请你结合自己的亲身经历或感受，以“开端”为题，写一篇文章。要求：（1）不限文体（诗歌除外）（2）不少于600字（3）作文中不要出现所在学校的校名和师生的姓名。4