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福建省泉州市惠安县八年级语文上学期第一次月考试题语文版

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2022年秋季第一次月考八年级语文考试试卷(满分:150分考试时间:100分钟)一、语文基础知识及应用(36分)1.按要求作答。(6分)已经隐nì在夜色中的古镇,在七彩的焰火照耀下面目一新,瞬息万变……最奇妙的,当然是我身畔的河水,天上的辉煌和璀璨,全都落到水里,平静幽深的河水,顿时变成了一条摇yè生辉,光华四射的彩带。⑴给加点字注音(3分):身畔:璀璨:⑵按拼音写汉字(2分):隐nì摇yè⑶解释词义(1分)瞬息万变:2.背诵积累(10分)⑴完成上下句。①夕日欲颓,。②,把酒话桑麻。③浊酒一杯家万里,。④,柳暗花明又一村。⑤安得广厦千万间,,风雨不动安如山!⑥谁道人生无再少?。休将白发唱黄鸡。⑵根据提示填空。(4分)①细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,,裹着万般柔情,。这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿。②《答谢中书书》中,从听觉方面描写清晨景观的是,。3.选出下面说法不正确的一项()(2分)A.《巴东三峡》记叙了作者经过长江三峡时沿途所见的无比雄伟奇丽的景色,是一篇内容翔实的游记。B.《周庄水韵》用了不少生动而贴切的比喻。语言清新优美,与所描写的水乡景物十分融洽。C.《青海湖,梦幻般的湖》文中以“梦幻”作为线索贯串全文,作者主要采用移步换景的写法。D.《走进纽约》文中作者在描绘纽约风光时,既用静态描写,也用动态描写,读来使人目不暇接。4.我们的家乡泉州旅游资源丰富,文化底蕴深厚,自然景观与人文景观交相辉映。请你结合参加综合性学习“旅游资源调查”的收获,完成下列题目。(9分)①为宣传泉州旅游文化拟写一句广告词。(2分) ②从“泉州十八景”中任选一处,用简洁地语言向外地游客介绍其主要特点(不少于30字)。(3分)景点名称:(1分)主要特点:(2分)③下面这则告示告诉旅客的主要意思是什么?(2分)除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走!④传统节日是人们出外旅游的好时光,请任选一个传统节日,写出相关的一句诗、一副对联,或一条俗语。(2分)春节元宵节清明节端午节中秋节重阳节【示例】清明节:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。节日:,诗句(对联、俗语):5.名著阅读:(1)某剧院前贴出一张海报,上写“豹子头刊金印后,野猪林伏洒家前”。据此,可猜测这场戏与《水浒》中哪两位英雄有关?请用简洁的语言概括这个故事情节,不少于50字。(6分)人物:(2分)情节:(4分)(2)《伊索寓言》是____(国家)一部著名的流传千古的书,具有很高的思想性和很高的文学价值,在世界文学史上有着巨大的影响。它通过生动简短故事告诉人们一个深刻的道理,以下哪个故事告诉我们聪明人吃过一次亏,就不会再上他的当。()(3分)A《农夫和蛇》B《兔子乌龟》C《猫和老鼠》D《说谎的放羊娃》\n二、阅读与理解(54分)(一)阅读《小石潭记》,回答文后问题。(17分) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 6.解释下列句中加点词语在文中的含义。(4分)①潭中鱼可百许头②斗折蛇行③以其境过清④不可久居傍晚心乐之若脱笼之鹄D.之7.下列各项加点字意义和用法相同的一项是()(2分)以其境过清水尤清冽C.清俶尔远逝惟手熟尔B.尔乃记之而去乃取一葫芦A.乃8.解释下列句子。(4分)①日光下澈,影布石上,佁然不动。②其岸势犬牙差互,不可知其源。9.本文是一篇游记,根据文体特征采取了()(2分)A.移步换景法B.欲扬先抑法C.比喻象征法D.夹叙夹议法10.文中描写鱼的活动有什么作用?(2分)答:11.作者在游小石潭时的心情有什么变化,结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的心情变化?(3分)答:。(二)阅读下列文段,完成问题。(14分)船过了秭归和巴东,便入了最有名的巫峡,这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。山的妙处,在不单调。这个峰很高,那个峰还要更高,前面有一排,后面还有一排,后面的后面,还有无数排,一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。前面无路,后面也无路。四面八方,都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去、两旁的高山,笔直地耸立着,好像是被一把快刀切成似的,那么整齐,那么险峻。仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟,拼命地飞,拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上,发出一种横暴的怒吼,有时候可以卷起一两丈高的浪堆。巫山的云,这一次因为天气晴爽,没有看到。据一位老先生说,看巫山的云,要在迷蒙细雨的天气。那时候,望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气,天上连云影也没有,几个极高的峰巅,我们可以望得清清楚楚。最可爱的,就是在那悬崖绝壁的上面,倒悬着一些极小的红花,映着古褐苍苍的石岩,另有一种情趣。过巫山即入瞿塘峡。此峡最短,不过十三四里。山势较巫峡稍低平,水势仍险急,因有夔门滟澦堆阻在江中,水不得平流之故。这便是历史上有名的白帝城。那一段古城刘皇叔托孤的悲惨故事,就发生在这个地方。山顶上有一古刹,为孙夫人庙。颜色为瓦白色的墙,隐约地从树林中呈现出来。我们走过的时候,正是下午六点光景,一道斜阳,照在庙前的松树上,那颜色很苍冷。远远地朝北望去,隐约地可以望见八阵图遗迹。庙里的钟声,同夔府那边山上传来的角声,断断续续地唱和着,那情调颇有些凄凉。所谓英雄落泪游子思乡的情感,大概就是在这种境界里产生的。12.选段中描写了巫峡山水的特点分别是:山;水:。(4分)13.画横线的句子与下列哪句话所形成的原因是一样的?()(2分)A、两岸连山,略无阙处。B、自非亭午夜分,不见曦月。C、每自晴初霜旦,林寒涧肃。D、朝发白帝,暮到江陵。14.分析下列句子的表达效果(2分)“一层一层的,你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。”\n15.文中写瞿塘峡时提到了刘皇叔托孤的悲惨故事。“刘皇叔”即时期的(人名)。写这个故事对全文所起的作用是什么?(4分)16.假如你是三峡库区的导游,请你为旅客说几句简短的欢迎辞。(2分)(三)阅读下面语段,回答问题。(23分)两角钱肖复兴有时只是举手之劳,就能帮助别人,但我们对好多举手之劳的事情却总是熟视无睹,而不愿意伸出手来。那天下午,我去邮局寄信,人很多,大多是在附近工地干活的民工,才想到是他们发工资的日子,在往远在千里之外的家里寄钱。我寄了一摞子信件,最后算邮费,掏光了衣袋里所有的零钱,还差两角钱。我只好掏出一张一百元的票子,请柜台里的女服务员找。她没有伸手接,望了望我,面色不大好看。为了两角钱要找一百元的零头,这确实够麻烦的,难怪她不大乐意。我下意识弯腰又翻裤兜的时候,和一个男孩子的目光相撞。他穿着一身尘土仆仆的工装,就站在我旁边的柜台的角上,个头才到我的肩膀,瘦小得像个豆芽菜。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神,抿着嘴,冲我似笑非笑的样子,有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里,活塞一样来回动了几下,似掏未掏的样子,好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。这更让我感到奇怪了。没有,裤袋也翻遍了,确实找不出两角钱。我只好把那张一百元的票子又递了上去,服务员还是没有接,说了句:你再找找,这才两角钱还没有呀。可我确实没有啊,我有些气,和她差点没吵起来。这时候,我的衣角被轻轻拉了一下,回头一看,是那个男孩子。我看见他的手从裤袋里掏了出来,手心里攥着两角钱:“我这里有两角钱。”说完这句外乡口音很重的话,他羞涩地脸红了。原来刚才他一直想帮助我,只是有些犹豫,是怕我拒绝,还是怕两角钱有些太不值得?我接过钱,有些皱巴巴的,还带有他手心的温热,虽然只有两角钱,我还是谢了他。他微微地一笑,只是脸更有些发红了,真是一个可爱的孩子。寄完信,我去附近的超市买东西,破开了那一百元的票子,有了足够的零钱。我又回到邮局里,不过,那时已是落日的黄昏,不知那个孩手还在不在?我想如果那个孩子还在,应该把钱还给他。他还真的在那里,还站在柜台的角上,那些民工还没有汇完钱,他是在等着大人们一起回去。我向他走了过去,他看见了我,冲我笑了笑,因为有了那两角钱,我们成了熟人,他的笑容让我感到一种天真的亲切,很干净透明的那种感觉。走到他的身边,我打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对,但看到他那样的笑,总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事,才会这样的开心。能够帮助人,而且是举手之劳的事情,尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人,心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想,干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢?一句谢谢,比归还两角钱,也许,更重要吧?我轻轻地抚摸了一下他的头,问了问:“还没有走呀?”然后,我再次郑重地向他说了声:“谢谢你啊!”他的脸上再次绽放出笑容。以后,我多次去过那家邮局,再也没有见过那个孩子,但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己,面对一些举手之劳的事情,能够伸出手来去帮助他人,一定要伸出手来。(选自《北京晚报》,有删改)17.用自己的话简要概括文章的主要内容。(3分)18.试从人物描写的角度(神态描写、动作描写、外貌描写,任选其中两种),对文中画线句子进行具体分析。(6分)19.结合具体语境,理解“他的笑容让我感到一种天真的亲切,很干净透明的那种感觉”中“干净透明”的含义。(3分)20.“我”原想把钱还给男孩子,后面又打消了还那两角钱的念头,这是为什么?(3分)21.文中最后写到男孩子的脸上“再次绽放出笑容”。请描写出男孩子此刻的心理活动。(4分)22.男孩子帮助“我”的仅仅是两角钱,请结合全文谈谈为什么“我怎么也忘不了他”?(4分)\n三、作文(60分)23.从下面两个作文命题中选择其中一个作文。作文(一):请以《给自己点赞》为题目,写一篇记叙文。作文(二):请以《那不一样的_》”为题目,写一篇记叙文。请先将题目补充完整,然后才作文。\n惠安城北初中联盟2022年秋第一次月考八年级语文科考试答案卡(满分:150分考试时间:100分钟)一、语文基础知识及应用(36分)1.按要求作答。(6分)⑴给加点字注音(3分):身畔:璀璨:⑵按拼音写汉字(2分):隐nì摇yè⑶解释词义(1分)瞬息万变:2.背诵积累(10分)⑴完成上下句。①。②③。④⑤⑥⑵根据提示填空。(4分)①,。②,3.选出下面说法不正确的一项()(2分)4.(9分)①为宣传泉州旅游文化拟写一句广告词。(2分) ②景点名称:(1分)主要特点:(2分)③(2分)④(2分)节日:,诗句(对联、俗语):5.名著阅读:(1)人物:(2分)情节:(4分)(2)_____(1分)()(2分)二、阅读与理解(54分)(一)(17分)6.解释下列句中加点词语在文中的含义。(4分)①②③④7.()(2分)8.解释下列句子。(4分)①②9()(2分)10.(2分)答:\n11.(3分)答:。(二)阅读下列文段,完成问题。(14分)12.山:;水:。(4分)13.()(2分)14.(2分)15.(4分)16.(2分)(三)(23分)17.(3分)18.(6分)19.(3分)20.(3分)21.(4分)22.(4分)三、作文(60分)23.从下面两个作文命题中选择其中一个作文。作文(一):请以《给自己点赞》为题目,写一篇记叙文。作文(二):请以《那不一样的_》”为题目,写一篇记叙文。请先将题目补充完整,然后才作文。要求:(1)叙事具体,感情真挚,表达生动;(2)写成记叙文,不少于600字;(3)文中不要出现本人的学校、姓名和班级;(4)卷面整洁,书写工整。题目:\n800字600字\n\n2022—2022学年度八年级(上)语文第一次月考参考答案一、语文基础知识的积累与运用(36分)1.(6分)(1)pàncuǐcàn(2)匿曳(3)形容极短的时间内变化快而多。2.(10分)⑴完成上下句(6分)①沉鳞竞跃②开轩面场圃③燕然未勒归无计④山重水复疑无路⑤大庇天下寒士俱欢颜⑥门前流水尚能西(2)按提示填入原文句子。(4分)①仿佛神秘幽远的江南丝竹从地下袅袅回旋上升②晓雾将歇,猿鸟乱鸣3.(2分)C4.(9分)①(2分)例:多元文化宝库,海峡西岸名城。②(3分)例:开元寺,全国重点文物保护单位,始建于唐武则天垂拱二年,规模宏大,景色优美,主要有大雄宝殿、甘露戒坛、东西塔等建筑,楼阁式仿木结构的东西塔为我国古代石构建筑的瑰宝,系历史文化名城泉州的标志。③(2分)文明旅游④(2分)中秋节:但愿人长久,千里共婵娟。5.(1)人物(2分):林冲、鲁智深;故事情节(4分):林冲得罪高俅之后,被发配沧州。但高太尉不想林冲活着到沧州。因此便有了野猪林衙役行凶。而鲁智深在这之前与林冲不打不相识,成了朋友,不放心林冲一人上路,尾随而行,在野猪林救了林冲一命。而鲁智深大闹野猪林后为高太尉所不容,不能在大相国寺继续修行,便去了二龙山落草。(2)希腊(1分)C(2分)二、阅读与理解(54分)(一)阅读《小石潭记》,回答文后问题。(17分)6.(4分)①表示估计数目(大约);②像北斗七星一样;③凄清,冷清;④停留;7.(2分)A8.(4分)①太阳光直射水底,(鱼)的影子散布在潭底的石头上,静静地一动也不动。②溪岸的地势像狗牙那样参差不齐,互相交错,不知道小溪的源头(在什么地方)。9.(2分)A10.(2分)衬托了小石潭水的清澈,表现了作者愉快的心情。11.(3分)刚开始是无忧无虑,欣然而往,后来在环境的刺激下流露出凄苦忧伤的情感。因为作者当时被贬永州,壮志难酬,心有不满,触景生情使得他真情流露。(二)阅读下列文段,完成问题。(14分)12.(4分)山多高峻;水急险恶13.(2分)B14.(2分)运用拟人手法,描写巫峡山的高峻,非常生动,将群山写活了。15.(4分)三国(1分);刘备(1分);作用:渲染气氛,起画龙点睛的作用),突出了三峡丰富的历史文化内涵,更耐人寻味。(2分)16.(2分)\n(三)阅读下面语段,回答问题。(23分)17.(3分)“我”在邮局遇到两角钱的难题时(1分),一个男孩子主动帮助了“我”(1分),令“我”感动难忘(1分)。(大意相同即可)18.(6分,任选其中两种进行分析即可,分析一种得3分)示例:①“他穿着一身尘土仆仆的工装……个头才到我的肩膀,瘦小得像个豆芽菜”,通过外貌描写点明男孩子生活的艰辛,以更好地表现他内心的善良。②“他的眼光里流露着犹豫的眼神……冲我似笑非笑的样子”,通过神态描写表现出男孩子既想帮助“我”又怕被“我”拒绝的矛盾心理。③“他的一只手揣在裤袋里,活塞一样来回动了几下,似掏未掏的样子”,通过动作描写表现男孩子此刻的矛盾心理。19.(3分)“干净透明”是指男孩子内心纯洁,待人真挚。(大意相同即可)20.(3分)男孩子在帮助了“我”之后非常开心,“我”不愿意打破他这种美好的感觉。21.(4分)要点:帮助别人并得到别人的肯定与尊重(2分)是快乐和自豪的(2分)。22.(4分)男孩子在“我”最需要帮助的时候帮助了“我”;男孩子乐于助人的纯洁心灵打动了“我”;男孩子的举动提醒“我”面对一些举手之劳的事情,一定要伸手帮助他人。(写出任意两点即可)三、作文(60分)参照2022年泉州市初中学业质量检查作文评分标准。

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