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北师大版数学六(下)总复习课件:第1课时 解决问题的策略

ppt 2022-02-16 16:26:23 18页
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第1课时解决问题的策略总复习解决问题的策略 人们在解决问题时,使用一定的策略是非常重要的。常见的解决问题的策略有哪些?画图AB列表?√猜想与尝试……从特例开始寻找规律 画图法(1)图能帮助我们解决问题。 学校组织了足球、航模和电脑兴趣小组,淘气、笑笑和奇思分别参加了其中一项。笑笑不喜欢踢足球,淘气不是电脑兴趣小组的,奇思喜欢航模。画一个表来帮忙,把信息记录下来,并进行推理。 (1)淘气、笑笑和奇思分别参加了其中一项,“笑笑不喜欢踢足球”说明他可能参加航模小组和电脑小组,“淘气不是电脑兴趣小组的”说明淘气可能是足球小组和航模小组,“奇思喜欢航模”说明笑笑和淘气不可能是航模小组,因此笑笑参加电脑小组,淘气参加足球小组。 下表是妙想体重的变化情况。说一说妙想10岁前体重是如何随年龄增长而变化的。从表中可以看出,0~1周岁,小明生长最快,1~2周岁生长较快,而2~6周岁生长最慢,6~10周岁生长较为缓慢。 用猜想的方法先将鸡和兔可能出现的情况在表中呈现,然后进行验证。从表中可知,先假设鸡和兔各有10只,那么它们共有60条腿,发现比54多了,也就是假设的兔的只数多了;再假设鸡有11只,兔有9只,共有58条腿,还是比54多,接着再减少兔的只数,依次类推,发现当鸡有13只,兔有7只时,共有54条腿。 六(1)班10名同学进行乒乓球比赛,如果每2名同学之间都进行一场比赛,一共要比赛多少场? 用点表示参加比赛的人,用连线表示两人之间进行比赛。从表中可知,当为2人时,比赛场数为1;当为3人时,比赛场数为1+2;当为4人时,比赛场数为1+2+3;由此得出当为n人时,比赛场数为:1+2+3+4+…+(n-1),所以照此规律,参赛人数为10时,比赛场数为:1+2+3+4+…+(10-1)=45(场)。

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