普宁市第一中学2022学年度第二学期期中考高二生物试题
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2022-08-25 20:29:23
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普宁市第一中学2022~2022学年度第二学期期中考高二生物试题(专业班)考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页,满分150分,考试用时90分钟。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔或涂改液。第I卷(选择题共70分)一、选择题:本题包括26小题。每小题2分,共52分。每小题只有一个选项最符合题意。1.人们谈虎色变的艾滋病是由一种逆转录病毒,即HIV引起的;HIV存在于患者或携带者的血液、精液、唾液、尿液和乳汁中;HIV能够攻击人体的免疫系统,导致患者丧失一切功能。下列说法不正确的是:()A.艾滋病是目前威胁人类生命最严重的疾病B.HIV能在逆转录酶的作用下,以RNA为模板形成DNAC.生活中有可能因与患者握手而感染HIVD.补牙时,可因使用了病毒携带者使用过的而未消毒的器械而感染HIV2.人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖:()A.血浆B.淋巴C.消化液D.组织液3.人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会:()A.大于7.35~7.45B.远小于7.35~7.45C.维持在7.35~7.45D.稳定在3~44.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是:()A.稳态有利于酶促反应的正常进行13/13B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏是,可导致疾病发生D.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病5.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是:()6.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是:()A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放),再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递7.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是:()A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制8.下列活动中不需要大脑皮层参与的是:()A.思维B.感觉C.非条件反射D.条件反射9.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,在①大脑、②小脑、③脑干三个结构中,与此反应相对应的结构分别是:()A.③②①B.②①③C.③①②D.①②③10.与人体青春期生长发育关系不大的激素是:()A.性激素B.胰岛素C.生长激素D.甲状腺激素11.人在饥饿状态下,体内血液中:()①葡萄糖大幅度下降②葡萄糖浓度相对稳定③胰岛素含量减少④胰岛素含量增加⑤胰高血糖素含量增加⑥胰高血糖素含量减少A.①③⑤B.②③⑤C.①④⑥D.②④⑥12.某人的甲状腺因病被切除,如不补充相应的激素,将会出现的症状之一是:( )A.体温升高B.耗氧量下降C.心跳加快D.食量大增13.下列哪种腺体功能退化后,其他腺体的功能也随之减退:()A.甲状腺B.垂体C.性腺D.胸腺14.关于体液免疫的叙述中正确的是:()A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B.抗体是由B淋巴细胞分泌的C.抗体一般可以直接杀死入侵到细胞的病毒13/13D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应T细胞15.下列现象中,能体现生长素浓度对植物不同器官的影响有相同效果的是:()A.向地性和背地性B.向光性和顶端优势C.背地性和向光性D.向地性和带芽的扦插枝条生根16.下列关于植物生长素生理作用的叙述,错误的是:()A.适宜浓度的生长素可促进扦插的枝条生根B.植物的茎在背光的一侧生长素分布很少,细胞分裂快C.幼嫩的细胞比老一些的细胞对生长素反应灵敏D.生长素与子房发育成果实有关17.如图把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后从左侧给予光照。此实验的结果不会:( )A.甲向右侧弯曲生长B.乙直立生长C.丙向左侧弯曲生长D.甲、乙、丙都弯向光源生长18.水平位置盆栽的蚕豆幼苗,一段时间后根仍向下弯曲生长,茎则向上弯曲生长。这是因为: ( )①重力影响,使生长素移到靠近地面的一边②光线影响,使生长素移到靠近地面的一边③根对生长素浓度的反应敏感④茎对生长素浓度的反应敏感A.①④ B.②③ C.①③ D.②④19.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如右图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是()A.处理甲图中A端,不可能在甲图中B端探测到14C的存在B.处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在C.处理乙图中的B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在D.处理甲图中的B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在20.下图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况,图中的箭头符号为能量的移动方向,单位为kcal/m2年。下列说法正确的是()①在入射的太阳能中,生产者只利用了其中的1%左右13/13②分解者可利用来自各营养级转移到(A)的所有能量③消费者营养级别越高,可利用的总能量越多④当人们把生产者当做食物时,比起其他营养级,可获得更多的食物A.①②B.①④C.②④D.③④21.在温室中混合播种不同比例的大麦和燕麦,结果如下表:播种量的比例收获种子的产量大麦燕麦大麦燕麦0.20.40.60.80.80.60.40.2428198105133563213如果在温室中,混合播种50%的大麦和50%燕麦,其他条件不变任其发展,若干年后温室中的植株数()A.大麦和燕麦各占一半B.大麦远远多于燕麦C.燕麦远远多于大麦D.大麦和燕麦均减少22.右图表示某生态系统食物网的图解,猫头鹰体重每增加1kg,至少消耗A约()A.100kgB.44.5kgC.25kgD.15kg23.把小白鼠和青蛙从约25℃的温室中移至5℃的环境中饲养,小白鼠和青蛙的耗氧量的变化将是()A.小白鼠减少,青蛙增加B.小白鼠和青蛙都增加C.小白鼠和青蛙都减少D.小白鼠增加,青蛙减少24.外来物种侵入到一个新的环境,可能会()①其种群数量在一段时间内呈“J”型增长②其种群数量增长不受天敌等外界因素的制约③其种群可能会威胁到境内物种多样性④其种群会由于不适应环境而被淘汰A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④25.生态系统结构越复杂,其调节能力就越大,原因是()①处于同一营养级的生物种类多②能量可通过不同的食物链传递到顶级③某营养级的部分生物减少或消失,可由该营养级的其他生物代替④能量流经各营养级时,是逐级递减的A.①②③④B.①②③C.①③④D.③④26.下列关于群落的空间结构特征的生态意义的叙述,不正确的是()A.群落的空间结构特征是长期自然选择的结果B.群落的空间结构有利于对资源的充分利用C.群落的空间结构缓解了种间竞争,促进了种间互助D.导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分二、多选题:(本题包括6小题,每题3分,共18分。每题不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不给分。)27.与神经调节相比,体液调节的特点是()A.调节准确、快速B.通过体液运送调节物13/13C.调节物都由内分泌腺产生的D.调节作用范围广泛28.关于胰岛素的作用正确的是()A.抑制肾小管对葡萄糖的重吸收B.促进血糖合成糖元或转变成脂肪C.抑制肝糖元的分解D.促进葡萄糖的氧化分解29.关于生态系统中分解者的叙述,正确的是()A各种细菌、真菌都是分解者B将动植物遗体中的有机物分解成无机物,供生产者再利用C有的动物也能成为分解者D在分解动植物遗体时,将有机物中的能量释放出来,供生产者再利用30.将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长,这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是()茎根abcdAa处的生长素浓度较b处高,茎对生长素敏感性高,a处生长受抑制,b处生长快,茎向上生长Bd处的生长素浓度较c处高,根对生长素敏感性高,d处生长受抑制,c处生长快,根向下生长Cc处生长素浓度较d处高,根弯曲向下生长Db处生长素浓度较a处高,茎弯曲向上生长31.下列有关生态系统能量流动的叙述中正确的是()A.能量流动是单向的,不可逆转的B.食物链越短,可供最高营养级消费者的能量越多C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少D.营养级越多,散失能量越多32.对“警惕地球变暖”正确理解是()A.地球变暖将是一场灾难,将导致海平面上升B.为防止气候变暖,人类应尽量减少CO2的排放量C.为防止气候变暖,人类应尽可能植树造林,保护植被D.热带雨林极大扩张,有利于海水的升温第Ⅱ卷(非选择题共80分)三、非选择题:本大题包括10个小题,共80分。33.(9分)右图为人体反射弧模式图。(1)图中所画神经元有_________个,其中2是_________神经元13/13(1)神经纤维在未受刺激时,细胞膜的内外电位表现为;当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时表现为,因而与邻近未兴奋部位成了局部电流使兴奋依次向前传导。(3)兴奋在神经元之间是通过_________来传递的,该部位又由_________、_________、_________三部分构成,神经元兴奋传递的方向只能是_________。34.(5分)用云母片(不透水)及锡纸制品处理生长一致的燕麦幼苗,然后给予单侧光照射,培养一段时间后,胚芽鞘将:(1)A_______生长,(2)B______生长,(3)C____生长,(4)D_____生长,(5)E_____生长。35.(6分)如下图是人体体温调节示意图,请据图回答问题:(1)从反射弧的各种环节上看,①和②属于,③→⑩属于。皮肤、血管,立毛肌等在反射弧中属于。(2)当环境温度较低时,皮肤血管会,甲状腺的分泌活动会。(3)神经和激素都可以对体温进行调节,你认为在这两种调节方式中是以 调节为主。36.(10分)如图表示生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响曲线。看图回答下列问题: (1)促进芽生长的最适宜浓度是__,生长素的这一浓度对根生长的效应是____。13/13 (2)曲线AB段表示:。(2分) (3)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是____,对芽生长的效应是____。 (4)B点所对应的生长素浓度对茎的效应是___(2分) (5)从图中可以看出,植物体的根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低的顺序.(2分)37.(12分)下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:(1)此图表示细胞与周围环境之间的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是。(填标号)(2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧气从血液中进入组织细胞的方式是;红细胞所携带的氧气至少需要通过层膜才能被组织细胞①利用,氧气主要参与有氧呼吸的第阶段。(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,②与③成分上的主要区别是。(4)在一些病理条件下,血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。请举出由于病理原因引起③增多的实例。(2分)(5)如果该图为肝脏组织局部结构模式图,则B端与A端液体相比较,明显增加的物质有。(2分)(6)如果图中①细胞为B淋巴细胞,则合成抗体的细胞器是,抗体存在于上图中的部位(填标号)。(2分)38.(6分)正常人一昼夜形成的原尿大约为150L,而排出的尿液却只有1.5L左右,其原因是原尿在经过肾小管时,大量的物质又被重吸收。对正常人肾小囊腔中的原尿和排出的尿液的成分进行分析,可以推测肾小管的功能。请根据以下数据回答:成分原尿中的含量(mg/100mL)尿液中的含量(mg/100mL)尿素302000Na+320350K+20150肌酐115013/13葡萄糖1000(1)全部重吸收的物质是,这种物质被重吸收的方式是。(2)Na+能被肾小管重吸收,但尿液中的Na+浓度反而比原尿中还高,原因是。(3)如果向此人血液中注射醛固酮,则尿液中Na+含量将会,K+含量将会。(4)如果尿液化验时发现有葡萄糖,不可能的原因是()A.一次性口服大量的糖B.肾功能障碍C.胰岛B细胞受损D.甲状腺激素分泌过多39.(8分)根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题:(1)图中TRH是激素,B是激素。(2)寒冷环境中A和B激素在血液中的含量,作用于骨胳肌和其他组织后,形成Y产热的原因是。(3)常温下,血液中A有增加趋势时,TRH和TSH的分泌量将;这种调节属于调节。(4)人在寒冷环境中,若穿衣太少,会出现X产热,这时机体出现的现象是,这样使产生的热量成倍地增加。(5)由下丘脑到B发挥作用,其调节方式是。40.(6分)飞蝗大发生时,可长途迁徒,所经之处农作物受到严重破坏。研究发现飞蝗种群数量的消长受多种因素的影响。当雨量充沛、气候潮湿时,真菌、丝虫和青蛙等大量繁殖可抑制飞蝗的种群数量;蝗虫的产卵量受相对湿度的影响(见图1),飞蝗的发生量又与降雨量有密切关系(见图2)13/13请依据以上信息回答下列问题:(1)真菌与飞蝗的关系是________,蛙与飞蝗的关系是________。(将正确答案前的字母填在相应的横线上)A.共生B.寄生C.捕食D.腐生(2)当雨量流沛、空气相对湿度在70%左右时,飞蝗产卵数量比空气干燥时要_______。(3)在干旱的气候下,飞蝗发生量变化趋势是什么?可能的原因是什么?(3分)41.(8分)食物链、食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的.假如在某温带草原上存在如下图所示的食物网.请分析回答:(1)该生态系统的成分中,草属于,猫头鹰属于.(2)该食物网的各种生物中,含有能量最多的是.该生态系统的能量最终来源是,其能量流动的特点是.(3)在生态系统的物质循环中,碳元素以形式在生物群落与无机环境中进行循环,生产者通过作用使碳元素进入到生物群落中,各种生物通过作用使碳元素回到无机环境中42.(10分)生活中清洗餐具的洁洁灵既是一种污染源,同时也会影响人的健康,为了说明这一问题,特设计了如下实验。实验目的:观察不同浓度洁洁灵溶液对草履虫生活状态的影响程度。实验材料及用具:草履虫培养液、已培养若干天的草履虫、蒸馏水、脱脂棉、吸管、洁洁灵、量筒、小烧杯、大烧杯、玻璃棒、培养皿,解剖镜两台和计数器。请帮助完成实验步骤的设计,并回答问题:实验步骤:13/13第一步:配制洁洁灵浓度为100×10-6、20×10-6、10×10-6、2×10-6的溶液,分别标以2号、3号、4号、5号标签。第二步:。第三步:。实验现象记录:(每份样品观察20个次草履虫)培养液号12345洁洁灵浓度0100×10-620×10-610×10-62×10-6生存状况全部自由生活全部死亡5个存活17个存活全部存活运动迅速静止不动运动缓慢运动缓慢运动迅速(1)根据以上观察数据,绘出洁洁灵浓度与草履虫存活率关系的曲线图,并加以解释。(2)本实验的结论是。(3)由此可得出推论:。高二期中考一、选择题1—5CDCDC6—10ABCDB11—15BBBAC16—20BDCCB21—26BCDDBD27.BD28BCD29BC30BD31ABD32ABC二、非选择题33、(9分)13/13(1) 3 传入(或感觉)(2) 外正内负 内正外负(3) 突触突触前膜突触间隙突触后膜单方向34、(5分)直立,弯向光源,不弯曲,停止生长,停止生长35、(6分)(1)传入神经、传出神经、效应器(2)收缩加强(3)神经36、(10分)(1)10-9、抑制作用 (2)开始时,随着浓度的增加,促进作用加强,达到最适宜浓度后,随着浓度的增加,促进作用减弱。(2分) (3)促进作用、促进作用 (4)不促进,也不抑制(2分) (5)根、芽、茎(2分)37.(12分,每空1分)(1)②③(2)自由扩散6三(3)②中含大分子蛋白质,③中一般不含大分子蛋白质(4)营养不良、花粉过敏、肾小球肾炎等(写出任两个都给2分)(5)二氧化碳、尿素等(2分)(6)核糖体②③④(2分)13/1338.(6分,每空1分)(1)葡萄糖主动运输(2)大量的水被重吸收,尿液被浓缩(3)减少增加(4)D39.(8分,每空1分)(1)促甲状腺激素释放激素肾上腺素(2)上升促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解的速度,从而增加产热量(3)减少反馈调节(4)骨胳肌不由自主的战栗(5)神经调节和体液(或激素)调节40.(6分)(1)BC(2)多(3)变大;气候干旱,真菌、丝虫和青蛙等天敌数量少,会使飞蝗的发生量变大(2分)41.(8分)(1)生产者消费者(2)草光能单向流动、逐级递减(3)CO2(气体)光合呼吸42.(10分)13/13第二步(2分):将草履虫培养液、2、3、4、5号溶液各10mL分别倒人1~5号培养皿,各放少许脱脂棉丝。第三步(2分):向各培养皿中分别加入20滴草履虫培养液(有草履虫的)静置5min后,用解剖镜观察草履虫的生存状况并记录。(1)(2)草履虫生活状况受洁洁灵影响很大。浓度越高,危害越大(2分)。(3)生活中清洗餐具的洁洁灵既是一种污染源,同时也会影响人的健康,因此餐具用洁洁灵洗过后,要用清水冲洗于净,尽量降低对人体的危害(2分)。13/13