小学二年级数学(北师版)暑假作业02一、看谁算得快（20×1=20）8×4＝3224÷6＝421÷3＝77×9＝635×8＝406×6＝3672÷9＝84×7＝2814÷2＝724－8＝1628÷4＝77×8＝5627－9＝185×5＝2518＋6＝249×1＝954÷6＝949÷7＝745÷9＝554＋8＝62二、在括号里填上合适的数：（12×2=24）6＋6＋6＋6＝4×（6）5×9－5＝5×（8）7=49÷(7)6×7＝6×6＋（6）9×8=9×(8)5×(7)=3563=(9)×748÷(8)=6(10)÷2=51时40分=(100)分70秒=(1)分(10)秒60分=(1)时三、填一填（2×13=26）1.一共有（25）只小蝌蚪。2.你知道吗?（12×2=24）(1).小兔住在小猴的（西）面，在小狗的（南）面,小猫在小松鼠的(北)面.(2).小猴家的西面是（小松鼠）家，东面是（小兔）家。(3).有一天，小猫要到小狗家玩，先向（南）走（20）米到小松鼠家，再向（东）走（55）米到小兔家，最后向（北）走（15）米到小狗家，小猫去到小狗家一共走了（90）米。四、奥数专区之填空与猜数（第一题4分，第二题6分）3\n1.从“+,-,×,÷,()”中选择合适的符号填入适当的地方,使下列式子成立.①55555=1②55555=2③55555=3④55555=4解题思路：在加减乘除算式中有:5÷5=1,5-5=0,(5+5)÷5=2这样的基本关系,充分利用这几个等式就可以使等式成立,一般说来一个式子可以有多种表达形式,所以同学们在平时做练习时应该从多方面思考,多动脑.①5÷5+(5-5)×5=1或(5+5)÷5–(5÷5)=1②5-(5+5+5)÷5=2或(5+5)÷5+5-5=22、在下列的竖式中的空白的括号处填上适当的数字,使竖式成立.①(1)(0)(0)②(9)(9)-(9)(9)+(9)(9)1198解题思路：选观察算式①,被减数是三位数,减数是两位数,差是1,而最小的三位数100与最大的两位数99析差恰好是1,符合题意.再看②,两个两位数的和是191,分析两个加数的十位数字,它们都必须是9,而且还要求两个个位数的和进位才满足9+9+1=19,这时两个个位数的和必须是18,则18只可写成是:9+9=18.五、趣味数学（5×4=20）1.看下图：北在最西面的图形是(A)A.B.C.2.看右图：北则在的（B）A.东面B.西面C.南面3.小正方体中的阴影部分为它的（A）面。A.右B.左C.上3\n4.拿着你的小闹钟感觉一下，结果你发现下面的说法不正确的可能有（B）A.毛毛每天睡8小时B.芳芳大约每分钟跳6下绳C.毛毛每分钟写8个字5.观察下图所表示的时间是（C）A.10时30分B.10时40分C.10时35分3