九年级道德与法治上册新题练习班级考号姓名总分【经济制度】1.2012年至今的十年时间中，中国经济经历了从高速增长迈向新常态的换挡，国有、民营、外企三驾马车在经济的起伏中保持了增长的韧性。从中可以看出我国()A.坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存B.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展C.从经济体制改革到全面深化改革D.养老保障体系逐步建立和完善【改革开放】2.从2013年到2021年,随着“一带一路”的推进，中国和沿线国家的年度贸易额从1.04万亿美元扩大到1.8万亿美元，对沿线国家直接投资累计1613亿美元。中国和共建国家已经形成了良性互动。从中可以看出()①改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程②我国开始确立社会主义市场经济体制③改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界④中国正成为世界经济增长的主要稳定器和动力源A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【改革开放】3.进入新时代，广州持续深化“放管服”改革，开放型经济水平明显提升。在立足扩大内需战略基点的同时，广州持续推动构建开放型经济新体制、实行高水平对外开放，以改革开放激发发展活力。这是因为()①改革开放能够解放和发展社会生产力②改革开放能够激发人民创造社会财富的积极性③改革开放能让人民过上幸福生活④改革开放是引|领发展的第一动力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【创新国情】4.与发达国家相比，我国在创新投入以及创新能力上都还存在-定的不足，比如很多关键技术都受制于人，使我们国家的发展在某些方面处于被动地位，同时国家经济增长对创新依赖程度也较低。这些表明()①中国科技创新之路任重道远②我国在创新方面还没有任何基础③科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素④要加快建设创新型国家A.①2②B.②③C.①④D.③④【大众创业万众创新】4\n5.2022年全国大众创业万众创新活动周陕西省暨西安市会场活动将于9月13日拉开帷幕。本次双创活动周持续7天，将举办“1+12+N”系列活动，--场创新创业的热潮即将在西安掀起。对此，下列理解正确的是()①每个人都可以在创业中获得政治权利②每个人都可以在创新中实现自我价值③每个人都可以通过辛勤劳动为国家作出贡献④每个人都可以在创新中获得巨大的物质回报A.①②B.①④C.③④D.②③【企业创新】6.近日，中国企业联合会发布2022中国企业500强榜单显示，我国企业创新研发强度连续5年提升，并创有统计数据以来新高。我国企业创新力不断增强，有效专利数、发明专利占比等多个数据均有积极变化。提升创新能力()①是新时代最鲜明的特色②是人民最根本、最长远的利益③是企业持续发展之基、市场制胜之道④能够不断激发新动能，为高质量发展蓄势A.①③B.①④C.②③D.③④【创新精神】7.漫画中的这一精神表现为()①敢为人先的勇气和自信培美创新精神②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神③较高的学历层次和扎实的专业知识④承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【知识产权】8.2022年9月6日，国家知识产权局在举行的9月例行新闻发布会，上透露，该局正在积极推进修改《关于规范专利申请行为的若干规定》。规范专利申请有利于()①尊重创造、保护创新②消除违法犯罪③保护知识产权4\n④建设创新型国家A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【创新型国家】9.2022年9月6日云南网-曲靖日报讯:“十四五”期间，曲靖市开展科学家精神进校园、提升基础教育阶段科学教育水平、推进大中专教育阶段科学教育和科普工作、实施科技创新人才培育计划、实施提升教师科学素质行动等多种形式的科普活动和社会实践。(1)曲靖市开展这些活动是在落实国家的什么战略?(2)开展这些活动对中小学生而言有何意义?【共享发展教育】10.阅读材料，回答问题。【材料一】2022年8月29日，中共山西省委宣传部举行“山西这十年”系列主题新闻发布会的第七场。据介绍，2012年至2022年，山西累计投入中央和省级困难群众救助补助资金538.7亿元，全省城乡低保平均保障标准达到每人每月628元和496元，分别提高了1倍和2.3倍，114.5万城乡低保对象、13万特困人员基本生活得到有效保障。【材料二】从2012年到2021年，短短10年间，我国义务教育在实现全面普及的基础上，实现了县域基本均衡发展，成为我国义务教育发展史上一个新的里程碑。据统计，2012年至2021年，财政性义务教育经费从1.17万亿元增加到2.29万亿元，占国家财政性教育经费投入的比例始终保持在50%以上。(1)材料一中山西这十年的做法表明了什么?(2)材料一中山西这十年的做法有何重要意义?(3)材料二中我省为什么重视义务教育的发展?4\n附：参考答案1.B   2.C   3.A   4.C 5.D   6.D   7.B   8.C    9.（1）科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。（2）引导中小学生树立科学意识，崇尚科学精神，养成运用科学知识和方法思考、解决问题的习惯；增强钻研探索、创新创造意识；培育壮大具备科学家潜质的青少年群体，为创新驱动发展夯实人才基础；等等。10.（1）发展的根本目的是增进民生福祉；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；党和政府坚持以人民为中心的发展思想；等等。（2）有利于增进民生福祉；有利于共享发展成果；有利于维护社会公平正义；有利于不断满足人民日益增长的美好生活需要；等等。（3）办好义务教育事关亿万少年儿童健康成长，事关国家发展和民族未来；百年大计，教育为本；教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径；等等。4