第一单元我们共同的世界复习课件部编人教版九年级下册道德与法治复习课件 开放互动的世界考点1★1.当今世界呈现出怎样的特点?(或:我们共同生活的家园是怎样的?)(P3—4)(1)开放。国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。(2)发展。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。(3)紧密联系。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。2.当今世界还存在哪些问题?(P3)贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 开放互动的世界考点13.世界的变化给国家的发展带来哪些影响?积极影响(1)有利于各国加强合作,促进本国经济的发展。(2)有利于各国优势互补,推进经济全球化。(3)有利于各国深化交流,构建人类命运共同体。消极影响(1)经济危机影响范围显著扩大。(2)区域不稳定因素影响范围扩大。 开放互动的世界考点1中欧班列统一品牌5年来,累计开行超4万列,合计货值超2000亿美元,打通了73条运行线路,通达欧洲23个国家的168个城市,为中外数万家企业带来了商机,为沿线数亿民众带来了实惠,彰显了作为国际公共产品的地位和作用。相关知识点:经济全球化、对外开放等。时政素材 经济全球化考点21.经济全球化的表现。(P5—6)(1)商品生产在全球范围内完成。(2)商品贸易在全球范围内进行。(3)商品、资本和劳动力在全球流动。易错易混经济全球化会给我国造成负面影响,(√)我们应当积极规避经济全球化。(✕)(1)经济全球化,一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨国界传递。但无论怎样,经济全球化的趋势不可逆转。(2)面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。 经济全球化考点22.如何正确认识经济全球化带来的影响?(P6—7)经济全球化,一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨国界传递。(或:经济全球化是一把双刃剑。)积极影响(1)有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。(2)有利于加深各国经济相互联系、相互依赖的程度。(3)有利于科技的全球性扩展。(4)有利于促进不发达地区经济的发展。消极影响(1)对经济实力薄弱和科学技术比较落后的发展中国家而言,面对全球性的激烈竞争,所遇到的风险、挑战将更加严峻。(2)局部危机极易引起全球化的动荡甚至危机。 经济全球化考点2★3.面对经济全球化的大趋势,我国应如何做?(P7)(1)顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。(2)居安思危,增强风险意识。(3)注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。(4)奉行互利共赢的开放战略,不断创造更全面、更深入、更多元的对外开放格局。(5)进一步放宽外商投资准入,提高便利化程度,促进公平开放竞争,全力营造优良营商环境。(6)继续推进实施“一带一路”,实现共同繁荣。 经济全球化考点2【教材·拓展空间】请收集资料,以“经济全球化给世界文化多样性带来的是新的发展机遇还是挑战“为题,组织一场辩论赛。(1)正方:经济全球化给世界文化多样性带来的是新的发展机遇。理由:经济全球化促进世界文化多样性的发展,对世界文化多样性进行创新,汲取其他民族的优秀文化成果,从而使全球化时代世界文化的发展进一步表现出相互融合和多元发展同时并存。(2)反方:经济全球化给世界文化多样性带来的是挑战。理由:经济全球化导致一些语言的消亡,一些国家传统的音乐、体育项目、舞蹈的失传或被遗忘,有些发达国家对发展中国家进行文化渗透和文化扩张,导致一些发展中国家的文化失去民族性。(3)总结:经济全球化给世界文化多样性带来的既是新的发展机遇,也是挑战。教材解读 文化多样性考点3★1.世界文化的特点。(P7)(1)独特性。各民族文化都有其产生和发展的渊源,表达了人们对世界特有的理解与情感。(2)丰富性。各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。(3)多样性。文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。名言警句◎物之不齐,物之情也。相关知识点:尊重文化差异、文化多样性。 文化多样性考点32.文化多样性的地位及影响。(P7—8)地位(1)文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。(2)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。影响(1)多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。(2)不同文化背景的人往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。 文化多样性考点33.文化多样性和文化创新与发展的关系。(P8)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。★4.如何正确认识世界各国的不同文化?(P8、解析与检测补充)(1)每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。(2)不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异,相互尊重。(3)每个国家、每个民族都为世界文明的宝库贡献了自己独特的财富。(4)文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。(5)每个国家、每个民族不分强弱、不分大小,其思想文化都应该得到承认和尊重。误区警示为促进各国文化交流,应努力消除文化差异。改正:我们应促进各国文化交流,但不能消除文化差异。 文化多样性考点3★5.面对世界文化的多样性,我们的正确做法是什么?(P8—9、解析与检测补充)(1)通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。(2)用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。(3)坚持美人之美,美美与共。(4)继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神。(5)坚持与时俱进,创新发展。(6)宣传、弘扬我们民族的文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长、博大精深的文化。 文化多样性考点3教材解读【教材·探究与分享】有人说,文化差异会引发矛盾,文化背景相同才能相互理解;也有人说,不“打”不相识,有碰撞才有理解。请结合生活经验谈谈你的认识。文化背景相同的人,在沟通和交流时,更容易相互理解、相互包容。文化背景不同的人,在沟通和交流时,可能会因为文化差异产生摩擦或冲突,但是只要双方正确认识差异、相互尊重,是可以达成彼此的理解和包容的。 世界格局考点41.如何正确认识当今世界格局?(P10—11)(1)世界格局向多极化发展。(2)当今世界正经历百年未有之大变局。(3)国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加。(4)一些新兴经济体和发展中国家快速发展。2.请列举几个新兴经济体。(P11)金砖国家、东盟、非盟等。 世界格局考点43.新兴经济体和发展中国家快速发展有什么重要意义?(P11)(1)有利于推动世界多极化。(2)有利于为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。★4.世界多极化发展对国际关系产生何种影响?(P12)世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下,任何国家都难以单独主宰世界事务。这有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。 国际关系考点5★1.当今各国竞争的实质是什么?(P14)以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。★2.如何正确认识当今各国之间的关系?(P12、P14)(1)当今世界,越来越多的国家在吸取历史经验教训的基础上,不断探索新的互动方式。(2)国家间既有合作,又有竞争。每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。(3)世界不断发生变化,各国之间的力量对比、利益关系也在改变。★3.我国主张构建怎样的新型国际关系?为实现这一目标,应采取哪些举措?(P14)(1)新型国际关系:相互尊重、公平正义、合作共赢。(2)举措:高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,积极构建人类命运共同体;奉行互利共赢的开放战略,坚持和平共处五项原则;坚持独立自主的和平外交政策,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨。 国际关系考点54.国际法的定义及作用。(P14)(1)国际法是以国家之间的关系为主要调整对象的法律。(2)日益完善的现代国际法对建立和平、安全、公正、合理的国际政治经济秩序具有重要意义。时政素材2021年7月16日是《中俄睦邻友好合作条约》签署20周年纪念日。国家主席习近平指出,《中俄睦邻友好合作条约》确立的世代友好理念符合两国根本利益,契合和平与发展的时代主题,是构建新型国际关系和人类命运共同体的生动实践。相关知识点:构建人类命运共同体、新型国际关系等。 当今世界的主题和主流考点6★1.当今世界的主题和主流分别是什么?(P18、解析与检测补充)(1)主题:和平与发展。(2)主流:要和平、求合作、促发展、谋共赢。2.正确认识和平问题和发展问题。(解析与检测补充)(1)在当代国际关系中,和平问题是指维护世界和平,防止新的世界战争的问题。发展问题是指世界经济发展的问题,特别是发展中国家经济的发展问题。(2)和平与发展是相辅相成的,世界和平是促进各国共同发展的前提条件。各国的共同发展是保持世界和平的重要基础。3.威胁世界和平与发展的因素有哪些?(P18)(1)局部战争与冲突从未间断。(2)霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。 当今世界的主题和主流考点6国家主席习近平应邀在北京以视频方式出席亚太经合组织领导人非正式会议并发表重要讲话。他指出,和平与发展仍然是时代主题,维护多边主义,加强团结合作,共同应对挑战的呼声更加强烈。相关知识点:时代主题、合作共赢、人类命运共同体等。时政素材 当今世界的主题和主流考点64.如何认识恐怖主义?(解析与检测补充)(1)违背人类的道义和规则。(2)严重威胁普通民众的生命安全,造成社会动荡不安。(3)与世界人民追求和平的愿望背道而驰。5.为维护世界和平,人类采取了哪些举措?(P18) 当今世界的主题和主流考点66.为维护世界和平,各国人民应该怎么做?(P19)(1)要看到和平来之不易,珍惜今天的和平。(2)积极表达爱好和平的愿望。(3)主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平做出贡献。名言警句◎独行快,众行远。相关知识点:合作共赢、人类命运共同体。◎滴水不成海,独木难成林。相关知识点:合作、人类命运共同体、个人与集体的关系。 世界的发展考点71.当今人类必须共同面对的发展课题是什么?(P19)(1)消除贫困,让人们都过上幸福的生活。(2)平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能。(3)与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会。★2.阻碍摆脱贫困和人类发展的因素有哪些?(P20)频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。3.为消除贫困,促进世界可持续发展,各国采取了哪些举措?(P21)(1)在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。(2)各国结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径。(3)消除一切形式的贫困,改善教育和医疗卫生条件。 构建人类命运共同体考点81.人类社会面临哪些全球性问题?(P23)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。例如,世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。2.构建人类命运共同体理念的内涵、提出、地位和意义。(P24)(1)内涵:人类只有一个地球,各国共处一个世界。(2)提出:由中国首倡。(3)地位:这一理念被写入多个联合国决议,得到了国际社会的广泛认同。(4)意义:充分表达了人类追求和平与发展的愿望,为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,为人类未来发展提出了具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来指明了方向。 构建人类命运共同体考点8★3.为什么要构建人类命运共同体?(P22—23)(1)当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。(2)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。(3)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。★4.构建人类命运共同体,各国应该怎么做?(P24)(1)努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。(2)坚持对话协商,建设一个持久和平的世界。(3)坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界。(4)坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。(5)坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。(6)坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。 构建人类命运共同体考点8名言警句◎孤举者难起,众行者易趋。相关知识点:合作、人类命运共同体、个人与集体的关系。◎积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。相关知识点:合作、人类命运共同体、个人与集体的关系。 构建人类命运共同体考点8易错易混解决全球性问题只是发达国家的责任。(✕)(1)面对全球性问题,任何国家都不能置身事外。(2)面对全球性问题,事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,甚至给人类带来灭顶之灾。(3)采取共同行动,承担共同责任,打造人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。 构建人类命运共同体考点8图说考点图片告诉我们:我国是世界经济增长的主要稳定器和动力源;我国重视与相关国家和地区的合作,积极构建人类命运共同体。 构建人类命运共同体考点85.为构建人类命运共同体,你打算怎么做?(P25)(1)关怀生命、尊重生命的价值。(2)放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运。(3)心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。6.关怀生命、尊重生命的价值有何重要作用?(P25)能够让我们不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界,关注他人的命运,把他人看成同我们一样的人,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作。 构建人类命运共同体考点87.关心人类命运,除了要有关注国际事务的意识,还要掌握哪些方法,培养哪些能力?(P26)(1)学习本国文化,积极参与不同文化的对话、交流活动。(2)在对外交流中,积极表达代表本国立场的观点和主张,态度坚定而温和。(3)努力学好外语,提高口语表达能力,了解相关国家的历史和文化。(4)了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点,交往时遵循相关的行为规范。(5)对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解,形成对世界面临的共同问题的积极态度。 深挖教材进入21世纪以来,重症急性呼吸综合征、中东呼吸综合征、新冠肺炎的流行等各种突发公共卫生事件和新发传染病的蔓延,严重威胁着人们的生命健康,危及社会的有序发展和国家安全。全球公共卫生治理的急迫性与重要性日益凸显。你校模拟联合国社团拟以“全球公共卫生治理”为议题,组织一次模拟国际会议,请你参与其中:(1)会议开始前需要做好哪些准备工作?(2)在会议上,大家对“全球公共卫生治理”的处理方式有一些分歧,你认为以下处理方式合适的是哪一个?为什么?A.实力就是话语权,应由美国等发达国家做主。B.经验就是财富,中国在新冠肺炎疫情防治上有经验,应听中国的。C.无论国家大小,召开圆桌会议,平等表决,共担责任。(3)请你选择一个国家,在会议上陈述该国在这个议题上的原则和立场。你会选择哪个国家?该国的原则和立场是什么?(4)你所选择的国家呼吁国际社会作哪些努力?深挖教材[九年级下册P26·拓展空间] 深挖教材(1)确定会议时间、角色分工;布置会场;了解国际会议的流程;搜集相关国家的资料;等等。(2)C　理由:世界命运应由各国共同掌握,国际规则应由各国共同书写,全球事务应由各国共同治理,发展成果应由各国共同分享;采取共同行动、承担共同责任,构建人类命运共同体应成为各国解决全球性问题的必然选择。(3)选择中国。积极响应国际社会呼吁,与各国加强合作,为发展中国家提供医疗培训等。(4)共享在全球公共卫生治理方面的经验,加强卫生领域的密切合作,为出现突发公共事件的国家提供医疗救助,共同构建人类命运共同体。深挖教材[九年级下册P26·拓展空间] 知识拓展 知识拓展1.我们应如何正确对待不同国家和民族的文化差异?(1)以客观、平等的态度对待不同的文化,善于虚心学习其他文化的优点、长处。(2)保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任。(3)尊重、珍惜和保护各个国家、民族的优秀文明成果,树立全球意识。(4)面对不同的文化,我们要坚持以我为主,为我所用,取其精华,弃其糟粕。2.我们应如何与不同文化背景的人们和谐共处?(1)面对文化差异,应尽量消除误解,保持客观宽容的态度,提高对其他文化的鉴赏能力。(2)不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言。(3)寻找能联结双方的相似点。(4)入乡随俗,尊重当地的风俗习惯。(5)探索有效的沟通技巧。(6)在交往时,不卑不亢,以礼相待。 知识拓展3.中学生应该如何在文化交流中展示良好的中国人形象?(1)讲礼貌懂礼仪,举止端庄,语言文明。(2)尊重不同文化及行为方式的差异,入乡随俗。(3)以实际行动弘扬中华民族传统美德。(4)在活动中遵守纪律,遵守秩序。4.请你分析举办河南郑州“甲骨文杯”国际学生“我与汉字”演讲比赛的意义。(1)有利于传承和弘扬博大精深、源远流长的汉字文化,提升中华文化的国际影响力。(2)有利于深入推进中外文化交流互鉴,推动中华文化走向世界,加深世界人民对中华文化的认识和了解。(3)有利于培养青年一代的国际视野和开放胸怀。 知识拓展5.我国推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系有什么重要意义?(1)有利于我国与世界各国和平共处,互通有无,合作共享,共谋发展。(2)有利于坚持和平发展道路,营造安全、和谐的外部发展环境。(3)有利于推动形成全面开放新格局,推动构建人类命运共同体。(4)有利于构建和谐世界。6.我国为什么恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨?(1)我国是一个和平、合作、负责任的大国。(2)和平与发展是当今时代的主题,经济全球化使世界各国的联系更加紧密。(3)世界的稳定发展,符合中国人民和世界各国人民的根本利益。(4)当今世界是开放的世界,中国的发展离不开世界,对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。 知识拓展7.中国为建设新型国际关系采取了哪些举措?(1)秉持共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主化。(2)坚持国家不分大小强弱贫富一律平等。(3)支持联合国发挥积极作用,支持扩大发展中国家在国际事务中的代表性和发言权。(4)发挥负责任大国的作用,积极参与全球治理体系改革和建设,不断贡献中国智慧和力量。 练习应用 练习应用1.[2018河南B卷,5](改编)实施共建“一带一路”倡议,发起创办亚洲基础设施投资银行,设立丝路基金,举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤、上海合作组织青岛峰会。这表明中国(　　)①全方位外交布局深入展开②已经站在世界舞台的中央③在国际事务中起主导作用④致力于构建人类命运共同体A.①②B.①③C.①④D.②③C【解析】材料中的行为表明我国深入开展全方位外交,积极构建人类命运共同体,在国际事务中起到重要作用,①④正确。②错误,我国日益走近世界舞台中央。③错在“主导作用”。答案选C。 练习应用2.[2021云南昆明]“物之不齐,物之情也。”文化多样性是人类社会的基本特征。下列认识正确的是(　　)①承认和尊重世界文化的多样性②正确认识文化差异,彼此理解包容③世界文化各具特色,不需要交流互鉴④学习和借鉴优秀外来文化,兼收并蓄A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C【解析】本题考查文化多样性。文化多样性是人类社会的基本特征,我们要承认和尊重世界文化的多样性,正确认识文化差异,彼此理解包容,学习和借鉴优秀外来文化,兼收并蓄,①②④正确。世界文化各具特色,需要交流互鉴,③错误。答案选C。 练习应用3.[2021江苏苏州]2021年5月,苏州的时令鲜果——东山白玉枇杷,从太湖畔林间地头出发,仅用十几个小时就在新加坡的超市、水果店惊艳亮相。东山枇杷走出国门侧面反映了(　　)A.经济全球化的发展B.世界多极化的趋势C.文化多样性的影响D.和平与发展的主题A【解析】东山白玉枇杷走出国门反映了商品贸易在全球范围内进行,这是经济全球化的重要表现,A正确。 练习应用4.[2019河南B卷,11]人类只有一个地球,各国共处一个世界。从2015年9月参加联合国大会,到2019年春天出访欧洲;从第二届“一带一路”国际合作高峰论坛到北京世界园艺博览会……中国国家领导人在各个国际场合向世界阐述着人类命运共同体的理念:坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。中国方案、中国智慧,赢得了国际社会的广泛认同,已经成为国际社会的普遍共识,被写入多个联合国决议和中非合作论坛北京峰会、上合组织青岛峰会、中阿合作论坛部长级会议及诸多双边、多边高层交往的成果文件。 练习应用(1)中国为什么要倡导共同构建人类命运共同体?(三个方面即可)要和平、求合作、促发展、谋共赢已成为当今时代的主流;目前,世界面临的不稳定性不确定性突出,人类面临许多共同挑战;中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国;如何为中国发展营造良好的外部环境,成为中国外交的重大课题;中国继续发挥负责任大国作用,积极参与全球治理体系改革和建设,不断贡献中国智慧和中国方案;等等。(2)构建人类命运共同体的理念,与中华优秀传统文化一脉相承。请举例说明二者之间的联系。(不得与示例重复)(两个即可)示例:坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界,体现了集思广益、博施众利、群策群力的思想。坚持对话协商,建设一个持久和平的世界,体现了天下为公、大同世界的思想;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界,体现了以民为本、安民富民乐民的思想;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界,体现了求同存异、和而不同、和谐相处的思想;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界,体现了道法自然、天人合一的思想;等等。 练习应用5.[2017河南,11]心系人类命运,共铸世纪工程。2017年5月14日至15日,国家主席习近平在北京出席“一带一路”国际合作高峰论坛并主持领导人圆桌峰会,带着对世界形势和人类命运的观察思考,同与会各方共商“一带一路”建设合作大计,共绘人类命运共同体的美好画卷。为期两天的高峰论坛汇总形成了涵盖政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通5大类共76大项270多项具体成果。本次论坛取得的沉甸甸的成果预示着,这一由中国首倡、各方共同打造的全球公共产品必将焕发出更大的活力。结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题: 练习应用(1)面对本次论坛取得的丰硕成果,你有哪些感悟?(三个方面即可)中国致力于构建人类命运共同体;中国在世界舞台上发挥着越来越重要的作用;中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国;我国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起;要和平、求合作、促发展、谋共赢,是全世界人民的共同愿望,已成为当今时代的主流;当今时代,和平与发展是主题;“一带一路”倡议顺应时代潮流,适应发展规律,符合各国人民利益;丰硕成果的取得极大地激发了中华儿女的爱国主义情感,增强了中华儿女的民族自尊心、自信心和自豪感;中国的综合国力不断增强;中国的国际地位不断提高;(或:中国的国际影响力越来越大;或:中国的国际威望越来越高;)中国是一个和平、合作、负责任的大国;和平共处、交流合作有利于世界各国的共同发展;中国倡导的以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神被世界广泛认可;中国的发展也是世界的机遇;中国方案为世界各国人民造福;中国智慧为世界各国人民称道;等等。 练习应用(2)置身世界舞台上的中华儿女应该怎样积极融入“一带一路”这一世纪工程之中?(两个方面即可)树立平等、开放的意识;关注世界、关注和平、关注全人类;树立全球观念,开拓国际视野;致力于世界和平与发展;树立人类命运共同体意识;增强责任感,勇于担当;增强为世界和平与发展做贡献的意识和愿望;积极宣传我国对外开放的基本国策;弘扬中华民族优秀传统文化,促进中外文化交流互鉴;以平等的态度对待其他国家和民族,掌握与不同文化背景的人们友好交往的艺术;等等。 第一单元我们共同的世界九年级下册道德与法治练习课件 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）1.2021年2月13日上午，满载着防疫物资、日用品、建材、儿童玩具等货物的X8256次中欧班列，从中国铁路西安局集团有限公司新筑车站驶出，开往白俄罗斯的科利亚季奇，标志着中欧班列（西安）累计开行突破8000列，这也是中国率先突破8000列的中欧班列。这说明（　　）A.经济全球化促进商品贸易在全球范围内进行B.世界正经历大发展大变革大调整C.经济全球化促进商品生产在全球范围内完成D.我国主导着经济全球化的发展趋势A 2.2020年12月9日，国家主席习近平同法国总统马克龙通电话。这是2020年1月以来，习近平主席同马克龙总统的第5次通话，充分体现出中法两国之间的高度互信以及中法关系的高水平。在新的历史起点上打造更加坚实、稳固、富有活力的中法全面战略伙伴关系。对此，下列认识正确的是（　　）①体现了多极化的发展趋势②说明各国之间已没有分歧③符合两国人民的共同利益④有利于世界的和平与发展A.①②B.②③C.③④D.②④C 3.下面两幅图片共同反映的主题是（　　）A.社会信息化B.政治多极化C.经济全球化D.文化多样化C 4.英国成功脱欧、美国奉行“美国优先”等行为，反对自由贸易，排斥多边规则，其赤裸裸的单边贸易保护主义正在挑战全世界。这警示我们（　　）A.要放弃与其他国家的交流与合作B.经济全球化的趋势已经逆转C.要居安思危，增强风险意识D.要独自面对人类面临的挑战C 5.游客王某、张某在马来西亚水上清真寺的矮墙上跳热舞，违反了当地宗教禁忌。相关视频经社交媒体广泛传播后，在当地引起不良社会反响，王某、张某也因此被我国文化和旅游部列入“黑名单”。这警示我们要（　　）①尊重他国文化和宗教信仰②积极塑造良好的文明形象③全面学习和吸收他国文化④善于学习和尊重文化差异A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④B 6.中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系。从历史上的佛教东传、“伊儒会通”，到近代以来的“西学东渐”、新文化运动、马克思主义和社会主义思想传入中国，再到改革开放以来全方位对外开放，中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新。这启示我们（　　）①文明因交流而多彩，因互鉴而丰富②要学习人类文明的一切优秀成果③各国在文化交流中保持自身的独特④各国文化要相互借鉴，努力消除差异A.①②B.①③C.②④D.③④A 7.法国巴黎圣母院是法国最具代表性的历史古建筑之一，被联合国教科文组织列入世界遗产名录，却惨遭大火吞噬，整座建筑损毁严重。国家主席习近平就此向法国总统马克龙致慰问电表示诚挚的慰问。对此事，网友发表了不同的看法，你赞同的有（　　） ①只需要关心本国事物，其他国家的事物与我们无关，无所谓②文化既是民族的又是世界的，巴黎圣母院被烧毁我们为之惋惜③圆明园被英法联军烧毁，巴黎圣母院同样被烧毁是天道轮回，因果报应④这是人类文明遭遇的巨大损失，我们应该尊重他国文化，展示大国风范A.①③B.②③C.①④D.②④D 8.文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。下列名言能够正确体现尊重世界文化多样性的有（　　）①人的完美需要在文化中实现。——席勒②各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。——费孝通③天下之至柔，驰骋天下之至坚。——老子④世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发。——孙家正A.①③B.②④C.①②D.①④B 9.（2021·江西）2021年5月7日至10日，首届中国国际消费品博览会在海南举办。这场“买全球”“卖全球”的消博会为世界经济注入新动力。这说明（　　）①当今世界是开放发展的世界②经济全球化是当今时代的潮流③世界文化的多样性已经消失④经济全球化使风险跨国界传递A.①③B.①②C.③④D.②④B 10.近年来，随着经济全球化趋势的进一步发展，美国奉行的“单边主义”政策和“先发制人”战略频频受挫。欧盟一体化进程加快，俄罗斯、中国等国家的综合国力不断增强，大国之间出现了既合作又竞争的态势。这些现象表明（　　）A.一些新兴经济体和发展中国家快速发展，为世界经济持续发展提供动力B.霸权主义已经退出历史舞台C.世界正处于大发展大变革大调整时期D.当今世界已经是一个多极化的世界C 11.右边漫画给我们的启示是（　　）A.世界正经历着新一轮大发展大变革大调整B.发展不平衡问题仍然困扰着人类社会C.我们的生产和消费都在不断融入全球经济D.国家间相互开放的程度正在不断加深B 12.目前，美国仍具有超级大国的软硬实力，力图抢占并延续发展机遇的制高点。俄罗斯加大对美国和西方的战略反击力度，大国博弈加剧，但关系仍“斗而不破”。新兴市场国家与发展中国家崛起的道路曲折，但历史潮流不可逆转。这充分说明（　　）A.社会信息化已成为不可阻挡的历史潮流B.世界多极化趋势将进一步发展C.各国间的矛盾不断加深，分歧不断扩大D.国际竞争的实质是经济实力的较量B 13.2020年10月23日，习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上发表讲话强调，中国一贯奉行防御性国防政策，中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。习近平总书记的讲话（　　）①表明追求和平是中国人民的真诚愿望②说明和平是中国发展的鲜明特征③能够消除战争带来的伤痛，让人们忘记沉痛的历史④彰显了中国是世界和平的坚定维护者、践行者A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④B 14.近年来，习近平主席多次谈及“人类命运共同体”，与世界多个国家建立了战略伙伴关系。这体现了我国（　　）A.在处理国际问题时主要考虑大多数国家的利益B.提出中国主张，发挥我国在国际社会中的主导作用C.倡导结盟结伴，与他国建立战略同盟和多样伙伴关系D.积极倡导构建以合作共赢为核心的新型国际关系D 15.2021年2月9日，中国—中东欧国家领导人峰会以视频方式举行，国家主席习近平在北京主持峰会并发表主旨讲话。习近平主席用“17+1大于18”高度评价中国—中东欧国家合作取得的巨大成效，反映出中国与中东欧17国在后疫情时代持续规划双方未来务实、开放、包容与互利性合作，进一步推动“17+1合作”机制行稳致远的积极意愿。这表明（　　） ①我国加强国际合作，确保提前实现全面建成小康社会的奋斗目标②经济全球化是世界经济发展不可逆转的趋势③我国已成为经济强国，在国际事务中起主导作用④我国坚持和平发展道路，坚持互利共赢的开放战略A.①③B.①②C.③④D.②④D 16.（2021·贵州安顺）2021年4月6日，国务院新闻办公室发布《人类减贫的中国实践》白皮书。白皮书指出，中国全面消除绝对贫困，提前10年实现联合国2030年减贫目标。这一成果顺应了当今时代主题中的（　　）A.和平B.战争C.发展D.贫困C 17.（2021·辽宁）国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2021年年会开幕式上指出，“一带一路”是大家携手前进的阳光大道，不是某一方的私家小路。所有感兴趣的国家都可以加入进来，共同参与、共同受益。这突出体现了构建人类命运共同体应坚持（　　）A.相互尊重B.开放创新C.交流互鉴D.合作共赢D 18.“春风不度玉门关”的吟诵，曾经成为几代“丝路人”的感慨；今天，每周4500个直航航班把通向“一带一路”参与国的“空中丝路”变成“空中热线”。有外国媒体评价:“一带一路”建设有望把超过60%的世界人口引向前所未有的凝聚和繁荣。所谓“凝聚”，不仅仅是一种经济意义上的合作，更是对美好生活的一种共识、一种期盼。这表明（　　） ①构建人类命运共同体能解决所有发展问题②各国努力谋求开放创新和包容互惠的发展③人类命运共同体理念已被多数国家所认可④世界各国人民相互信任，共同担当复兴重任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D 19.面对全球严峻挑战，世界各国必须团结起来，通过对话协商解决问题，根据国际法准则和基本原则维护各个国家的利益。近年来，习近平主席在国际舞台上不断发出全球治理的倡议，特别是“人类命运共同体”这一重要理念。这表明（　　）①只有团结合作，才能使世界各国共同发展②中国坚持合作共赢的理念，积极参与全球规则制定③中国已经成为世界上最有影响力的国家④中国把握世界发展趋势，积极谋求自身发展A.①②B.①③C.②③D.②④A 20.提出“一带一路”倡议，发起成立亚洲基础设施投资银行、金砖国家新开发银行，践行正确义利观，推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系，构建遍布全球的伙伴关系网络，倡导共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观，演绎了参与全球治理的精彩“三部曲”，积极参与制定海洋、极地、网络、外空、核安全、反腐败、气候变化等新兴领域治理规则……中国政府的上述举措（　　）①有利于世界各国的共同进步与繁荣②表明我国积极构建人类命运共同体③充分展现中国是一个负责任的大国④生动诠释中国梦与世界梦相融相通A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④D 二、非选择题（共40分）21.阅读材料，回答问题。（10分）电影《刮痧》以中医刮痧疗法产生的误会为主线，讲述了华人在国外由于东西方文化的冲突而陷入种种困境，最后又因人们的诚恳与爱心困境最终被冲破的故事。故事发生在美国中部城市圣路易斯。五岁的丹尼斯闹肚子发烧，在家的爷爷因为看不懂药品上的英文说明，便用中国民间流传的刮痧疗法给丹尼斯治病，而这不幸被当成了丹尼斯一次意外事故后其父许大同虐待孩子的证据，而以解剖学为基础的西医理论又无法解释通过口耳相传的经验中医学。双方诉请法律，面对控方律师对中国传统文化与道德规范的“全新解释”，许大同最后失去冷静和理智……据此，甲同学认为，文化差异会引发矛盾，文化背景相同才能相互理解；乙同学认为，不“打”不相识，有碰撞オ有理解。 （1）请你结合所学知识对甲、乙两位同学的观点进行辨析。（6分）甲、乙两位同学的观点都是错误的。这是因为:①当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。（1分）②每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。（2分）③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。（1分）④面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。（2分） （2）“物之不齐，物之情也。”当今的文化发展趋势是怎样的？你如何看待它？（4分）趋势：文化多样性。（1分）①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。②多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。③我们要用包容和开放的心态，善于学习和借鉴其他民族优秀的文化，同时宣传中华民族优秀文化，做中外文化友好往来的使者，推动世界的和平与发展。（每点1分，3分） 22.阅读材料，回答问题。（14分）材料一：2020年11月4日至10日，第三届中国国际进口博览会（以下简称“进博会”）在上海如期举行。本届进博会共有来自全球150多个国家的3600多家企业亮相，近50家世界500强和行业龙头企业首次参展，有数百项新产品、新技术、新服务进行“全球首发、中国首展”，经贸合作累计意向成交达726.2亿美元…… （1）透过材料一中一连串的数字，可以看出当今世界具有哪些特征？（4分）①当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界；②经济全球化是时代发展的潮流。（4分） 材料二：2020年11月17日晚，习近平主席出席金砖国家领导人第十二次会晤并发表重要讲话。他提出，金砖五国要“坚持多边主义，维护世界和平稳定”“坚持团结协作，合力克服疫情挑战”等五点倡议。 （2）“坚持多边主义”符合世界格局发展的哪一方向？（2分）世界多极化。（2分） 材料三：国际货币基金组织预测数据显示，2019年世界GDP增长率比2018年下降0.6个百分点。其中，发达经济体2019年GDP增速为1.7%，比2018年下降0.6个百分点；在世界经济增速大幅下降的背景下，新兴市场与发展中经济体GDP增速虽有所回落，但仍保持了3.9%的增速。 （3）材料三中新兴市场与发展中经济体的发展与壮大有何重要意义？（4分）①一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强，有利于推动世界多极化；②有利于为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。（每点2分，共4分） （4）面对当今世界发展趋势，我国该如何应对？（4分）①坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②坚持四项基本原则；③坚持科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略，努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇；④继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。（每点2分，答出任意两点即可，共4分） 23.阅读材料，回答问题。（16分）材料一：德国《安全问题报告2020》显示，25%的德国人很担心本国会卷入军事冲突。61%的人认为德国的安全可能由于美国与伊朗之间的冲突而受到威胁，49%的人认为美俄之间新的军备竞赛是德国潜在的威胁，46%的受访者认为欧盟与土耳其之间在难民问题上的分歧可能会威胁到德国。 （1）上述报告给我们传递出什么信息？（4分）①当今世界仍不安宁，和平面临诸多难题和挑战；②霸权主义是威胁世界和平的重要因素。（每点2分，共4分） 材料二：2020年12月14日，习近平主席在致人类减贫经验国际论坛的贺信中指出，中国愿同世界各国一道，携手推进国际减贫进程，推动构建人类命运共同体。希望论坛与会人士深化减贫经验交流，广泛凝聚共识，提振减贫信心，为加速全球减贫进程贡献智慧和力量。 （2）为加速全球减贫进程，各国应如何作为？（4分）①加强职业教育，促进就业；②改善教育条件，促进教育均衡发展；③改善医疗卫生条件；④维护和平，避免战争等。（每点2分，答出任意两点即可，共4分） 材料三：2020年12月12日，国家主席习近平在气候雄心峰会上通过视频发表题为《继往开来，开启全球应对气候变化新征程》的讲话时指出：“在气候变化挑战面前，人类命运与共，单边主义没有出路。” （3）面对气候变化挑战，习近平主席为什么说“单边主义没有出路”？（4分）①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体；②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题；③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战；④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。（每点2分，答出任意两点即可，共4分） （4）在构建人类命运共同体的伟大实践中，青少年应该怎么做？（4分）①树立全球观念和开放意识，与人类共命运，与时代同进步；②善于学习，勇于创新，为努力实现中国梦及世界的和平与发展贡献力量；③致力于世界和平与发展，树立人类命运共同体意识；④积极宣传我国对外开放的基本国策；⑤弘扬中华民族优秀传统文化，促进中外文化交流互鉴；⑥立志成才，自觉肩负起实现中华民族的伟大复兴的历史使命。（每点2分，答出任意两点即可，共4分） 谢谢！