Unit5MyDayLesson2教案2教学目标：u认知目标：²复习第79课和第80课学过的有关天气的形容词和句型²学会本课对话²通过观察不同的生活场景进行语言描述u情感目标：²通过对不同学习生活场景的语言描述，激起学生热爱学习，热爱学校的热情u学习策略目标：²培养学生的注意力、观察力，激发学生积极思维。²通过小组活动，培养学生积极与他人合作，共同完成学习任务。²在任务中，引导学生积极运用所学英语进行表达与交流。教学重点：借助图复习课学过的词组和句型教学难点：巩固复习前面课词组内容教学准备：教学挂图（主图），教学投影片，教学录音磁带，单词卡片等教学步骤：step1.warmingup(热身活动)step2.reviewingandleadingin(复习并导入新课)²Reviewthewords1)Readthewordstogether2)Activity:What’smissing?3)Guessinggame²Reviewtheexpression,step3.learning(学习新课)²Askandanswer.T:（出示挂图）Whatdoyouseeinthepicture?S:Isee…T:Whataretheydoing?S:Theyare….²Listentothetape（播放录音，学习对话第一，二组对话）T:Whatdidyouhear?S:Stopplaying.²Listentothetape2time.²Repeatafterthetapestep4.practicing(操练)²Makeadialogue对话练习ØpracticeinpairsØactoutthedialogue²Learnthenewdialogue(学习第三组对话)ØAskandanswer.根据活动问答ØPracticeinpairs小组互问ØGroupwork.学生分小组表演.²playagame(滚雪球游戏)Øteachershow(教师示范)Øpracticeingroups（小组形式复习词组）Øactitout表演step5.summary(小结)²复习了前两课所学的词汇与句型²在一定情境下会使用本单元的交际用语来进行对话step6.homework(家庭作业)²Listentothetapeandreadafterthetape.（听录音跟磁带读对话）²Practicethedialoguewithyourparents.（试表演对话）